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杭州西湖作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的杭州西湖作文6篇,希望能夠幫助到大家。
杭州西湖作文 篇1
“有點(diǎn)黏,又不會(huì)太黏”,這是臺(tái)灣某個(gè)推銷(xiāo)米的廣告詞,形容煮出來(lái)的米飯是黏度適中,我當(dāng)它來(lái)形容我們與人的關(guān)系,特別是伴侶或親子這類(lèi)的親密關(guān)系。太黏了,叫人窒息得想要逃開(kāi),一方期待更多的親密,另一方希望能獨(dú)立自由,形容一個(gè)人拼命地在后面追,一個(gè)人死命地在前面逃。太松了,又讓人幾乎忘了這關(guān)系的存在。
愛(ài)要有適當(dāng)?shù)摹熬嚯x”,但不要“疏離”;關(guān)系需要“界限”,但不要“局限”。既使是再親密不過(guò)的伴侶,也是兩個(gè)人,在生活和情感上有屬于自己的部分,也有屬于兩個(gè)人共同的部分,這兩個(gè)部分是需要共識(shí)和平衡的.
什么是界限呢?在婚姻或情感關(guān)系里,需要區(qū)別什么是你的情緒、想法?什么又是伴侶的情緒、想法?在家庭親子關(guān)系當(dāng)中,需要區(qū)別什么是父母想要的?什么又是孩子想要的?在工作團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,需要區(qū)別什么是你的責(zé)任?什么又是他人的責(zé)任?一個(gè)沒(méi)有界限的人將是混亂的,為別人承擔(dān)責(zé)任、過(guò)度掌控或順從、想要改變別人而感到無(wú)力和沮喪。一個(gè)缺乏界限的人,將會(huì)失去自我,注定他這一生將是不快樂(lè)、甚至悲慘的。
界限就像是標(biāo)示出一個(gè)極限、范圍或邊緣的一些界線(xiàn)或事物,在心理層面,界限是對(duì)于自己與他人為不同個(gè)體的認(rèn)知,因?yàn)檫@種的不同感,所以每個(gè)人是具有獨(dú)特且獨(dú)立的身份。它說(shuō)出我們是什么、不是什么?選擇什么、不會(huì)選擇什么?會(huì)忍受什么、不會(huì)忍受什么?會(huì)感受到什么、不會(huì)感受到什么?喜歡什么、不喜歡什么?想要什么、不想要什么?
一個(gè)沒(méi)有界限的人是:
1.為別人活,而不懂為自己活
這樣的人沒(méi)有為自己活過(guò),一生為父母、為朋友、為工作(病患)、為家庭(配偶、子女),活在別人的期望和要求當(dāng)中(父母、老師、老板、朋友、配偶),從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己想要什么?自己真實(shí)的理想和愿望是什么?也總認(rèn)為自己、自己想要的,都是不重要的。他必定感到沮喪,因?yàn)樗麄円恢弊鏊麄儾辉敢饣虿幌矚g的事,他們也感到怨恨,對(duì)掌控他的人感到怨恨,覺(jué)得自己沒(méi)有選擇的余地。這樣的人缺乏自我認(rèn)同,自我身份混淆,不知道為誰(shuí)而活,無(wú)法認(rèn)清自己是誰(shuí)、別人是誰(shuí),是自己想要的或是別人想要的。
你需要:開(kāi)始為自己、自己的人生負(fù)責(zé)任,從別人的期望中走出來(lái),知道你想要什么?想做什么?
2.被人控制,而不懂自我尊重
這樣的人容易被人所控制或傷害,沒(méi)有能力去限制別人對(duì)于自己的傷害(身體上、情感上),不懂得保護(hù)和尊重自己。常常太依賴(lài)或順從別人,以致他們不能對(duì)別人設(shè)限,而感到痛苦、羞辱。
你需要:尊重自己的身體和情感,主張你應(yīng)有的權(quán)利,拒絕從別人來(lái)的傷害、虐待。
3.為別人負(fù)責(zé),而不懂為自己負(fù)責(zé)
這樣的人常為別人的感覺(jué)負(fù)責(zé),害怕別人生氣、傷心或失望。又常為了討好對(duì)方,過(guò)度在乎對(duì)方的感覺(jué),反而忽略自己的`感覺(jué)或失去控制。他常常感到罪惡感,覺(jué)得都是自己的不對(duì)、或做得不夠好。
你需要:分開(kāi)這是你的或是對(duì)方的情緒。讓別人為他人自己的情緒負(fù)責(zé),你為自己的感覺(jué)負(fù)責(zé),避免受別人情緒的控制。
4.失去控制,而不懂掌握自己
這樣的人將生活及生命的控制權(quán)和選擇權(quán)交給別人,變得無(wú)法掌握自己。過(guò)度依賴(lài)別人,害怕做決定,由別人為他做決定,或要?jiǎng)e人為他負(fù)責(zé)。覺(jué)得必須做到別人要求的每件事,讓別人控制我們的生命和選擇。常常感到恐慌,無(wú)法控制自己,和否認(rèn)(推卸)自己的責(zé)任、認(rèn)為自己是沒(méi)有選擇的。
你需要:為自己做出選擇、決定,并為自己所做的選擇和決定的后果負(fù)責(zé)任。為自己的行為負(fù)責(zé),掌握自己的生活,而不需要為別人的行為負(fù)責(zé)。
杭州西湖作文 篇2
杭州西湖一直是旅游勝地,人人向往。自古以來(lái),無(wú)數(shù)文人雅士為這人間的天堂寫(xiě)下了流芳:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”……
今天,我有幸親眼目睹西湖風(fēng)光,一解我多日的向往。
在車(chē)上搖搖晃晃了幾個(gè)小時(shí)之后,我們終于到達(dá)西湖了。團(tuán)友們一窩蜂地涌出車(chē)外。我從車(chē)窗往外看,西湖岸邊,一排排婀娜多姿的垂柳,依依向水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛若一群妙齡少女,在湖邊梳洗著柔順的秀發(fā)。
下了車(chē),我們沿著湖邊小路走了幾百米,便來(lái)到了久負(fù)盛名的“蘇堤”。相傳“蘇堤”是為了紀(jì)念蘇東坡在杭州做官時(shí),盡心為民,福澤百姓。看來(lái)蘇東坡不僅是我印象中的詩(shī)人這個(gè)簡(jiǎn)單,他還是一個(gè)好官呢。蘇堤的兩岸都種滿(mǎn)了樹(shù)。蘇堤把西湖一分為二,兩邊的湖水時(shí)而如鏡,時(shí)而被風(fēng)吹起陣陣皺褶,時(shí)而又被掀起層層波紋,這真是一幅天然的山水畫(huà)。金燦燦的陽(yáng)光照射在西湖上,給它增加了一種神秘感。難怪蘇東坡說(shuō)“水光瀲滟晴方好”,雖然我今天無(wú)緣看到“山色空蒙雨亦奇”,但這“淡妝濃抹總相宜”我算是領(lǐng)略到了。
我登上了游輪,船慢慢的'駛離岸邊,往湖中心開(kāi)去。雷峰塔馬上映入眼簾。它如春筍般挺拔在蔥蔥郁郁的山上,擔(dān)任起西湖的“定海神針”角色。
過(guò)了雷峰塔是斷雪橋。過(guò)斷雪橋就到被譽(yù)為“西湖第一勝境”的三潭印月。三潭印月航燈塔是葫蘆形的,擺成一個(gè)三角陣。據(jù)說(shuō)這些“小葫蘆”是為了顯示湖泥淤積情況而建的。每逢中秋佳節(jié)之夜,人們會(huì)在塔內(nèi)點(diǎn)上一支蠟燭,圓形的洞放出了蠟燭的光芒,遠(yuǎn)看像月亮一樣,而每個(gè)石塔有五個(gè)洞,三個(gè)石塔總共可映印出十五個(gè)月亮,加上倒影三十個(gè),加上還有天上一個(gè),倒影一個(gè),一共有32個(gè)月亮……
小船隨著波光,漸漸地靠岸了。我不禁想起了唐代詩(shī)人白居易的詩(shī):“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。”
西湖的美,真是“百聞不如一見(jiàn)”。
杭州西湖作文 篇3
星期天,我和爸爸、媽媽一起去了杭州。一切安頓下來(lái)后已到了夜晚時(shí)分。于是,我們決定乘觀光船夜游西湖。
船剛一駛出,映入眼簾的是一大幅湖中音樂(lè)噴泉的美景。它時(shí)而變成愛(ài)心形;時(shí)而變成群山形;時(shí)而變成花朵形。看得人眼花繚亂,像眾仙子在湖中央翩翩起舞。她們扭動(dòng)著迷人的身段,變幻著不同的舞步,真是美妙極了。小船往前緩緩地移動(dòng)著,我看到了一座斷橋,那可是西湖的十景之一。后面山頭上有一座在月光下閃閃發(fā)光的雷峰塔。那斷橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去恰似一條聽(tīng)話(huà)的水蛇靜靜地臥在雷峰塔下。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)如果在雪天登上塔往橋下看,就會(huì)看到橋中央的雪已經(jīng)融化,露出深褐色的橋面,而兩邊的雪卻還沒(méi)化,雪白一片,看上去就像橋斷了一樣。因此得名斷橋。
快到湖中央時(shí)我終于看到了三座若隱若現(xiàn)的水塔,那就是西湖上最有名的.三潭印月。據(jù)說(shuō)每逢十五、六便能在此看到33個(gè)月亮,真是難得一見(jiàn)的奇景。波光粼粼的湖面上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我沉醉在這片迷人的夜景中。
西湖真是美不勝收啊!
杭州西湖作文 篇4
去年暑假,我和父母前往杭州游玩,我們參觀了杭州博物館、靈隱寺,但最令我沉醉其中的還是美麗絕倫的杭州西湖。
漫步在白堤上,微風(fēng)輕輕拂過(guò)面龐,掠過(guò)肩頭,我撐著一把雨傘,雨滴打在傘面上,就像清脆舒暢的歌曲。道路旁的水杉堅(jiān)挺翠綠,由水面上泛起了水霧,朦朦朧朧就像蓋上了一層輕紗,籠罩著西子湖的靜和素。它像在休眠,讓方圓十里都進(jìn)入了夢(mèng)境。
乘上游船,我泛舟湖上,水波蕩漾,雨點(diǎn)打在船篷上,清脆響亮。忽然,一陣笛聲傳來(lái),悠揚(yáng)不絕。湖邊草木蔥籠,湖水清澈透亮,水杉這時(shí)顯得分外高大,遠(yuǎn)處的'雷峰塔在樹(shù)影搖曳與風(fēng)笛相交中晃動(dòng),仿佛在講述著許仙與白娘子那美麗的愛(ài)情故事。笛聲仿佛猜透了我的心思,調(diào)子轉(zhuǎn)為綿綿凄涼,如泣如訴。西湖像個(gè)憂(yōu)傷的女子,聽(tīng)到笛聲后,也流露出對(duì)法海的不滿(mǎn)和心中的悲傷,水波蕩漾。
舟行至小島,我們打起傘,穿過(guò)水杉叢,空中纖塵不染的云靜靜徜徉,我們行走著,走向湖心島的另一邊,輕聲吟唱著:上有天堂下有蘇杭。
終于,雨停了,我們看到了風(fēng)雨洗禮后的西湖,像一個(gè)托腮頷首的美人,微蹙輕眉,這便是西子湖,“淡妝濃抹總相宜”的西子湖。
杭州西湖作文 篇5
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這是蘇東坡的著名詩(shī)句。暑假我終于隨爸爸媽媽到了我夢(mèng)寐以求的杭州西湖,它的美麗讓我久久不能忘懷。
西子湖畔,游人如織,西湖十景更是名揚(yáng)中外:蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月。湖邊種滿(mǎn)了柳樹(shù),隨著風(fēng)輕輕搖擺枝條,好像一位位姑娘在跳著優(yōu)雅的舞蹈歡迎游客的到來(lái)。
我們來(lái)到了花港觀魚(yú),彎彎曲曲石橋下的湖里有許許多多顏色各異的魚(yú)兒,有紅的、白的、黑的、還有黑白相間的、紅白相間的'……它們是那樣快活地游來(lái)游去。我把魚(yú)食揚(yáng)到水中,魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后前來(lái)?yè)屖常銛D我,我擠你。我最喜歡的那條魚(yú)兒搶到了魚(yú)食就津津有味地吃了起來(lái),可愛(ài)極了。
接著我們坐著仿古游船開(kāi)始游西湖啦!湖面上波光粼粼,好像一面大鏡子。我們坐在船上觀賞著西湖的美景,有金碧輝煌的雷峰塔,有傳說(shuō)中景色清幽的三潭印月,還有美麗的斷橋……
我愛(ài)西湖,我愛(ài)西湖美景,我更愛(ài)祖國(guó)。
杭州西湖作文 篇6
中秋時(shí)節(jié),我和爸爸媽媽來(lái)到了杭州西湖,我們游覽了蘇堤春曉、雷峰夕照和花港觀魚(yú)。其中,我最喜歡的就是蘇堤春曉和花港觀魚(yú)了。
走在蘇堤上,我欣賞著蘇堤兩旁,美麗的景物,一旁的荷花微微一笑,綻開(kāi)了笑臉,碧綠的荷葉襯托著他的“娘子”,荷花變得更加?jì)擅牧恕_@時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),西湖微波蕩漾,岸邊的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),一會(huì)飄到西湖里,一會(huì)飄到空中,發(fā)出沙沙的.響聲。這讓人不由自主地想起古代詩(shī)人蘇軾所寫(xiě)的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這句話(huà)。一邊欣賞著美麗的景物,一邊慢慢行走,我也不知走到了蘇堤的第幾座橋,突然媽媽把我從“夢(mèng)中”叫醒:“洪晨瑜,看,從這里能看到三潭印月呢!” 我向左望去,果然在一個(gè)亭子旁,隱隱約約地看到了三個(gè)潭子。我驚奇地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,那三個(gè)潭子好像排成了一個(gè)三角形,而且三個(gè)潭的身體都是圓球形的,頭像是個(gè)葫蘆瓶,好壯觀呀!”“是的,三潭印月是西湖中最大的島嶼,也是西湖的十大景點(diǎn)之一,人民幣一元紙幣的背面也有采用三潭印月的盛景哦!”爸爸說(shuō)。
接著,我們來(lái)到了花港觀魚(yú),花港觀魚(yú)的園子里有上千尾的魚(yú),有的長(zhǎng)著大大的眼睛,有的長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,五顏六色的魚(yú)兒們?cè)诔刂袣g快的游玩,在碧綠的荷葉底下穿梭自如。這時(shí),我盯住了一條紅色的小魚(yú),它一會(huì)向東游,一會(huì)兒向西游,一會(huì)鉆到荷葉底下,一會(huì)又從荷葉下俏皮地探出頭來(lái),吐出一竄泡泡,好像在為我做精彩的表演。
古語(yǔ):“上有天堂,下有蘇杭”,杭州西湖真是名符其實(shí)的天堂呀!
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