幸福話題作文精選15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的幸福話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福話題作文1
爸爸的愛(ài)是無(wú)私的,是我的第一位啟蒙教師,他是一根蠟燭,照亮我以后的道路。他還是最懂我心的人,指引我邁出了人生的第一步。
由于媽媽上班,辛辛苦苦地為我掙錢。所以每一天檢查作業(yè)的事就落到爸爸肩上。晚上,寫完作業(yè),就嚷嚷著讓爸爸給我檢查作業(yè),爸爸只好放下電視,來(lái)為我檢查作業(yè)。
有一次,爸爸接我接晚了,我等了半天,爸爸還沒(méi)來(lái),我便在路邊哭了起來(lái)。正好,爸爸滿頭大汗的跑了過(guò)來(lái),看我哭了,便風(fēng)趣地我說(shuō):“都三年級(jí)的大學(xué)生了,怎樣還掉金豆呢?”于是,我轉(zhuǎn)憂為喜,撲哧一聲笑了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我一向搞不清楚,為什么爸爸有摩托車不騎,反而走著來(lái)著?原先爸爸的摩托車壞了,又怕接我晚了,干脆就走著來(lái)學(xué)校了。
我的爸爸,我的知心“朋友”,我的指路人,我的啟蒙教師,我愛(ài)你!
幸福話題作文2
驀然回首,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我也曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)幸福的童年。
我是在奶奶的教育和寵愛(ài)下長(zhǎng)大的。奶奶是我真正的啟蒙老師。在我四五歲時(shí),奶奶就教我讀書寫字。我不肯好 好學(xué),而且破壞力很強(qiáng)。趁奶奶稍不注意,就把書頁(yè)沿著角向上卷,字還沒(méi)學(xué)會(huì),書就已經(jīng)不堪入目了。奶奶發(fā)現(xiàn)了我的小陰謀卻從不大聲呵斥我。只是在我晚上睡覺(jué)前,她會(huì)把書一頁(yè)頁(yè)理平,輕輕放在我的枕頭下面。我偎依在奶奶懷里,枕著圖書入睡。不知道我在那淡淡的書香和濃濃的愛(ài)里究竟做了多少個(gè)美…?
光陰荏苒,彈指一揮間。十年的光陰也之如昨夜的夢(mèng)一樣,來(lái)不及回憶,來(lái)不及尋覓,就已經(jīng)成了往事如煙。時(shí)間把我推進(jìn)了下一個(gè)車站,就在此時(shí),我含淚告別;再見(jiàn)了,我的幸福童年。
幸福話題作文3
幸福是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福是那時(shí)候成功的喜悅。“六一”兒童節(jié)的舞臺(tái)上正在轟轟烈烈地表演好節(jié)目,而這時(shí)的我卻在后臺(tái)緊張的背小主持人說(shuō)天氣的臺(tái)詞。到了我和其他同學(xué)一起去表演的時(shí)候,我很緊張,生怕會(huì)說(shuō)錯(cuò)。但是走上舞臺(tái)時(shí),我挺起胸,把肚子收回來(lái),神氣活現(xiàn)地走到舞臺(tái)我的位置上。我說(shuō)臺(tái)詞時(shí)表現(xiàn)的很好,竟然一個(gè)字沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),表情也豐富。為了配合表演,我還自己加了一些手勢(shì)。說(shuō)完以后,又神氣活現(xiàn)的走回后臺(tái)。下了臺(tái)后才發(fā)現(xiàn)滿手心都是細(xì)微的汗水。
看完所有的表演節(jié)目,我覺(jué)得我的表演也不比高年級(jí)的哥哥姐姐們差。果然回了班級(jí),不一會(huì)兒班主任印老師笑瞇瞇的把我的獎(jiǎng)狀給拿了回來(lái)。我看了自己的獎(jiǎng)狀,心中充滿了成功的喜悅。放學(xué)以后,我把獎(jiǎng)狀給爸爸媽媽看,他們激動(dòng)地說(shuō):“你真棒!”那時(shí)候,我覺(jué)得幸福極了!
幸福話題作文4
轉(zhuǎn)眼間的六年
擦肩而過(guò),
也許我沒(méi)有好好把握,
直到失去……
剩下的日子,
屈指可數(shù).
舍不得你我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
抓緊時(shí)間,
好好把握,
珍惜回憶!
我們沉浸在離別的痛苦,考試的緊張.
這是最后一個(gè)夏天,
我把它交給你,
讓這一切成為回憶,
但是,
你要幸福!
以后的日子,
我也許不能陪你,
好好照顧自己,
也要幸福!
謝謝你陪我一起過(guò),
那個(gè)懵懂的少年已經(jīng)長(zhǎng)大,
因?yàn)橛心悖?/p>
讓我不再虛度年華,
所以,
我不在的日子,
你要幸福!
離別時(shí)的痛苦與不舍,
讓你哭泣,
擦干淚水,
你要幸福!
風(fēng)繼續(xù)侵襲孤單沒(méi)有停,
風(fēng)鈴陪我回憶……
因?yàn)槟愕膸椭?/p>
我獲得了太多的成就.
你卻已經(jīng)成了我記憶里的一部分,
老師,同學(xué),
都不可缺少.
你們是我的親人和恩人,
你們都要幸福!
幸福話題作文5
幸福是什么?是有花不完的錢,幸福是可以永遠(yuǎn)不寫作業(yè),是有吃不完的零食,幸福是……在我的心目中,幸福就是上當(dāng)受騙,在上當(dāng)中感受到幸福!
上一次,周老師給我們出了一道數(shù)學(xué)題目,讓我們?cè)谀莻(gè)圖形上找一找看:這里面一共有多少個(gè)三角形?這還不簡(jiǎn)單嗎?對(duì)于聰明伶俐、十分靈活的我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是個(gè)“張飛吃豆芽?jī)骸〔艘坏蹦?不就是用分角線加上“1”以后的自然數(shù)依次相加的和,讓后再乘以二等于三十。我得意洋洋的將本子遞給周老師看。周老師搖了搖頭,又橫著畫了一個(gè)三角形。哦,是這個(gè)落掉了。再用“2加1”的和乘五加三十,等于四十五個(gè)角。老師沖我們微微一笑,我們以為老師在夸我們很聰明呢!于是就開開心心地回家了。
第二天一早再上課,老師說(shuō)我們:“上當(dāng)了!”我們是一頭霧水,丈二和尚摸不著頭腦呀!老師把昨天的圖形分成三塊,一點(diǎn)一點(diǎn)的給我們分析、講解,費(fèi)了好大的功夫讓我們明白了這道題重復(fù)相加了十個(gè)三角形。正確的答案便是四十五減去十等于三十五。原來(lái)老師那詭秘的一笑,實(shí)在提醒我們這題的錯(cuò)。
哈哈,這次上當(dāng)受騙讓我懂得了凡事都要多動(dòng)腦,還讓我體會(huì)到了別樣的幸福感。
幸福話題作文6
現(xiàn)在,大家都是在努力提升自己的幸福指數(shù)。媽媽的幸福是孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng);老師的幸福是學(xué)生每一次的進(jìn)步。幸福是一次說(shuō)走就走的旅行;幸福是困難中得到援助;幸福是收獲贊許后的甜蜜;幸福是幫助別人的手有余香;幸福是戰(zhàn)勝自己的心路。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要和同學(xué)在一起,不管做什么,都是幸福的。
在課堂上,我們坐在同一個(gè)教室里,一起大聲朗讀某一篇文章;一起欣賞某一首小詩(shī);一起笑每一個(gè)同學(xué)編出的稀奇古怪的答案;一起鼓勵(lì)某一個(gè)不敢回答問(wèn)題的同學(xué);一起考試作弊;一起認(rèn)認(rèn)真真的寫一份卷子,這是多么幸福啊。
在操場(chǎng)上,我們呼吸著同一處的空氣,看著同一片藍(lán)天。一起在操場(chǎng)上玩游戲,把我們的笑聲添滿整個(gè)校園;一起瘋跑,把我們的汗水灑在這里;一起與小鳥唱歌,歌聲回蕩在我們的記憶里;一起大喊,一起為比賽而努力,這是多么幸福啊。
我們一起哭、一起笑、一起瘋、一起鬧、一起奮斗、一起努力……是啊,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要和同學(xué)在一起,不管是做什么,都是幸福的。
幸福話題作文7
幸福的定義對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不一樣。醫(yī)生說(shuō):“只要能幫病人把病魔趕走,我就很幸福。”農(nóng)民說(shuō):“只要能多收獲一些莊稼,就是幸福!崩蠋熣f(shuō):“只要學(xué)生有出息、聽話,這就是幸福。”……那我的幸福是什么呢?
一天,我要乘坐25路車去學(xué)習(xí)作文。車上的人很多,可當(dāng)我往后門走,走到一半就走不動(dòng)了。眼看車就要到站了,我急得如熱鍋上的螞蟻。突然,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車,我沒(méi)站穩(wěn)差一點(diǎn)就飛出去了,就在這時(shí)一位年輕阿姨一把便把我拽住了,然后又把我拉到一邊,是我不受到這么多人的擁擠,頓時(shí),我感到心中暖暖的,燃起了幸福的火焰,幸福的塵埃在我身邊徘徊著,讓我感受到了幸福的存在。
還有一次,我們考完了試,等試卷發(fā)下來(lái)。我一看,哇,我考了個(gè)A+,我太棒了!我異常興奮,我心里比吃了蜜還甜。走在回家的路上,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,如同我現(xiàn)在的心情。連墻角的一支不起眼的小花,都開得格外鮮艷,如同我現(xiàn)在的笑容。路上的一只狗,一蹦一跳的走著,如同現(xiàn)在的我,活蹦亂跳,興奮不已。此時(shí),我是幸福和滿足的。
每個(gè)人的幸福不一樣,幸福就在我們的身邊,就讓我們一起來(lái)尋找幸福吧!
幸福話題作文8
幸福是什么?有些人或許覺(jué)得自己沒(méi)什么幸福,可我從小至今有過(guò)許多幸福。
小小班時(shí),最幸福的就是有糖果吃,有冰淇淋吃……對(duì)于我來(lái)說(shuō)有吃的就非常幸福。不管是好吃的,還是不怎么好吃的,我都非常歡喜去吃。可媽媽說(shuō)我吃太多了,會(huì)變成大胖子,不漂亮了。我把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng),我只要有吃的就覺(jué)得幸福。
小班時(shí),我的幸福又變了。我最幸福的就是每天在幼兒園的滑滑梯、秋千上自由自在地玩半小時(shí)。不像有的小p孩,一放學(xué)就被家長(zhǎng)接走。我覺(jué)得他們像鳥籠里的鳥一樣,失去了自由。而我卻像飛出籠子的鳥,在玩的那一刻享受到了快樂(lè)與自由。那時(shí)可爽了,沒(méi)人與我搶,媽媽就在旁邊微笑地看著我,我覺(jué)得自己是最幸福的。
現(xiàn)在,我覺(jué)得當(dāng)上班干部是最幸福的,同學(xué)們都得聽我的話。這不是所有人都能當(dāng)上的,得憑實(shí)力去競(jìng)選。要學(xué)習(xí)成績(jī)好,還要發(fā)表競(jìng)選演講,然后通過(guò)同學(xué)投票。被光榮選上時(shí),我覺(jué)得很幸福。
其實(shí),幸福有很多。
幸福話題作文9
又是黃昏。不知道為什么,最近我很喜歡這個(gè)時(shí)候。
站在窗前,望著眼前的美景。夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)方的山后,淡藍(lán)的太空被染得發(fā)紅,讓人感覺(jué)好溫馨。
鳥兒飛過(guò)天空,留下飛翔的痕跡。似乎很淡,卻又很濃,包含生命的氣息。微風(fēng)輕拂臉頰,帶著淡淡的花香,令人心醉。一切仿佛詩(shī)中才有的畫,恬淡又美麗。不知為什么,心中涌起一陣幸福的潮流。能站在這里,看這黑夜前的美麗,實(shí)在是一種幸福。想到這,我的心被小小的幸福包圍了,很滿足。
以前,感覺(jué)自己是世界上最不幸的人,連幸福是什么感覺(jué)都不知道。經(jīng)歷了一些事情后,驀然間才明白,能夠在人間,俯望花飛花落,就是莫大的幸福。
富足的生活不能使任何人滿足,畢竟真正的幸福的生活并不是物質(zhì)就可以滿足的。只要心靈快樂(lè),那就是幸福了。幸福并不是讓別人看到你幸福,而是自己感到幸福。
活著幸福,愛(ài)著幸福。世間萬(wàn)物無(wú)一不是幸福的。只是幸福的方式和理由是不同的。
站在窗前,靜靜地看天空由藍(lán)變紅,看那慘淡的月牙從天際爬上天空,小小的幸福盈滿心里空白的地方。拌著微風(fēng),幸福甜甜的味道在空氣中彌漫著。等待太陽(yáng)重新升起的明天,張開雙臂,用幸福的姿態(tài)迎接明天……
幸福話題作文10
有一樣?xùn)|西,像春風(fēng),輕輕吹著人們的心;有一件事,像一股清泉,靜靜地流淌在人們的心里;有一件事,像一朵薄薄的云,悄悄地掠過(guò)人們的頭頂;有一樣?xùn)|西,像太陽(yáng)一樣,默默地溫暖著人們的心。
這個(gè)東西有一個(gè)溫暖的名字——幸福。
小時(shí)候有父母的愛(ài)。放學(xué)后,有老師的關(guān)心,有同學(xué)的幫助,有朋友的支持,讓我感到無(wú)比幸福。
隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)。但是,挑戰(zhàn)并不總是成功的,但我并不沮喪,因?yàn)槲覉?jiān)信,即使苦難占了我生命的一半以上,生命也不會(huì)因此黯然失色,因?yàn)榭鞓?lè)是存在的。
抱著對(duì)幸福的渴望,我終于在失敗的苦咖啡中嘗到了奇異的甜頭,一次次獲得了成功,一次次感受到了幸福。時(shí)間久了,甜蜜依舊不散,不散的甜蜜只是揮之不去的幸福。
漸漸的,我明白了幸福。
幸福是孩子嘴里的糖果。一種味道是幸福。
幸福是青少年手中的玩具。玩它是一種魔力。
幸福話題作文11
幸;蛟S是在極缺錢時(shí),中了千萬(wàn)的發(fā)票;幸;蛟S是在心靈疲憊時(shí),家人的一個(gè)溫暖問(wèn)候。對(duì)我來(lái)說(shuō),能在緊促的時(shí)間中,偷點(diǎn)小時(shí)間沉浸在書海中便是幸福。
國(guó)中的第三年,每天都是滿滿的考試,前面才送完段考叔叔,一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)模擬考阿姨在跟自己揮手。不想讓成績(jī)太差,只好將本來(lái)想看的電視、想玩的電動(dòng)推拒門外,自己一人在斗室里與一本本自修奮斗。時(shí)間一久,那壓力就像喜瑪拉雅山一樣“高”了,在這情況下我總喜歡在小空檔里,閱讀自己喜歡的書——充滿奇幻的小說(shuō)及漫畫,國(guó)外的寫實(shí)小說(shuō)的文章等。
看著奇幻小說(shuō)《特殊傳說(shuō)》的主角褚冥漾在異世界的生活,即便不是親身體驗(yàn),但從文字上就能感覺(jué)到那刺激、快樂(lè)、悲傷和小小的幸福。看著國(guó)外的寫實(shí)小說(shuō),例如《歹命囝仔》會(huì)發(fā)現(xiàn)很多社會(huì)的黑暗面,互相比對(duì)下後,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只需專心讀書的生活可是非常幸福的事。
看課外書雖然是幸福的事,但是可不能在上課時(shí)偷偷地看,上課偷看不但不能盡興閱讀,書本也可能會(huì)被老師暫時(shí)保管,更糟的是會(huì)遺漏上課的重點(diǎn),可說(shuō)是沒(méi)半個(gè)優(yōu)點(diǎn),所以,享受沉浸在書海的幸福的同時(shí),也要注意正確的閱讀時(shí)間阿!
幸福話題作文12
有人說(shuō),幸福是一種感覺(jué),幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn),幸福,更是一種品格。憂傷時(shí),貼心好友的一個(gè)擁抱是幸福;思鄉(xiāng)時(shí),電話那頭響起的家人聲音是幸福;聽著音樂(lè),啜著咖啡,悠然自在地寫點(diǎn)感想是幸福……那么,朋友,你感受到了幸福了嗎?
幸福,有些人看來(lái)很渺遠(yuǎn),有些人看來(lái)卻近在咫尺。其實(shí),世界并不缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。“貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”各求所需,心滿意足,這,就是所謂的“幸!。
年輕的父母在逗弄牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童;親密愛(ài)人在攜手漫步;父母端上熱騰騰的`飯菜;孩子熟睡后嘴角的微笑……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不都是幸福的剪影嗎?幸福無(wú)處不在……
有一次,媽媽燒了紅燒魚,剛要端上桌,我貪婪的目光就隨著魚的移動(dòng)而移動(dòng)。媽媽忙把好吃的魚肚子夾給我,說(shuō):“來(lái),吃吧!”“咦?你不是最愛(ài)吃這個(gè)嗎?”我反問(wèn)道!艾F(xiàn)在不愛(ài)吃了,你吃吧!”媽媽說(shuō)道。我拗不過(guò)媽媽,只好吃了。剎時(shí)間,幸福的感覺(jué)洋溢全身。只有在菜里放入了愛(ài),才能讓人感受到幸福。平凡的紅燒魚,不平凡的味道,不平凡的愛(ài)……
幸福,往往是一個(gè)瞬間,只有有愛(ài)的人,才能發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福。朋友,感受你身邊的幸福吧!幸福,無(wú)處不在……
幸福話題作文13
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要細(xì)細(xì)去品味,她棲身于分分秒秒之隙,天地乾坤之中。是隱居田園,淡泊世俗之悠然;是沙場(chǎng)點(diǎn)兵,馳騁萬(wàn)里之豪邁;是秋雨瑟瑟,剪燭西窗之牽掛;亦或是鳥兒翱翔于天空之自由;是海浪翻滾之快樂(lè);是……
草叢中,一株花兒悄然屹立。一輪驕陽(yáng)懸于天空中,將自己的光和熱灑向大地。這株花兒沐浴在陽(yáng)光下,伴著周圍的綠草,隨著清風(fēng)翩翩起舞,在搖曳中感受這小小的幸福。
花園里,株株花兒成群挺立。時(shí)而昂首挺立,時(shí)而牽手俯身對(duì)視,時(shí)而又觸首對(duì)笑耳語(yǔ)。圍欄外,熙熙攘攘的游人行至此處也不由放慢腳步,靜心去欣賞這友好、美麗而又充滿歡樂(lè)的一幕,也會(huì)由衷地贊嘆“真美啊”“好羨慕”。而此時(shí),花兒便沉浸在贊美中感受這甜蜜的幸福。
道路旁,朵朵花兒驕人綻放。那嫵媚的臉龐與身姿為忙碌的城市增添了紛紛絢麗與溫馨。她們吐露著芬芳,將采蜜者吸引。花蜜一點(diǎn)點(diǎn)地被吮吸,但花兒卻感到越來(lái)越甜蜜。正如“送人玫瑰,手有余香”,花兒感受著這奉獻(xiàn)后欣悅的幸福。
花兒的幸福就是這樣,或許很小,但充斥著甜蜜,也蘊(yùn)含著欣悅……
幸福話題作文14
校園泡泡節(jié)是我們四(1)班全體同學(xué)創(chuàng)立的。不知從什么時(shí)候起,我們班很多同學(xué)迷上了吹泡泡。先是少數(shù)同學(xué)買來(lái)泡泡水有空時(shí)隨意吹幾個(gè),后來(lái)漸漸“傳染”開來(lái),我們班每個(gè)學(xué)生都開始吹泡泡。
叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出了教室?,同學(xué)們都拿出了各自的泡泡水盡情地吹了起來(lái),真是八仙過(guò)海各顯神通,一個(gè)個(gè)五彩繽紛、大大小小的泡泡紛紛誕生了。有的泡泡想和太陽(yáng)公公、白云阿姨玩,有的還想和蝴蝶姐姐、花兒妹妹一起跳舞,有的和小草弟弟捉迷藏,還有的飛往高空,想和飛船叔叔一起去宇宙考察。
泡泡們碰在一起,有的破了,變成細(xì)小的水珠落了下來(lái),還有的卻變成了兩個(gè)好朋友,抱在一起,晃晃悠悠地飄著,又像一對(duì)雙胞胎,難舍難分。泡泡一個(gè)一個(gè)地消失了,又一個(gè)一個(gè)地誕生。在陽(yáng)光的映照下,泡泡變得神奇、耀眼。難怪有同學(xué)感嘆道:“課間十分鐘就是我們的校園泡泡節(jié)!
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不光是我們四(1)班在吹,就連二三年級(jí)的小朋友都在吹泡泡。我們樓上的把上面吹滿了,樓下的似乎不甘示弱,在下面也吹得到處都是,陽(yáng)光下的校園成了泡泡王國(guó)了。
叮鈴鈴,又上課了,同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)教室。
幸福話題作文15
日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從懵懵懂懂的小成熟的小大人,邁進(jìn)了初中的生活。
陌生的初中的生活,讓我覺(jué)得很累,班上,不熟悉。我好想有人來(lái)。班里風(fēng)風(fēng)火火的小“情侶”,我羨慕極了。我不我是被感染了,覺(jué)得很幸福,頓時(shí),我明白了我想要的。接的天,我都把打扮得漂漂亮亮,討得男生們的歡喜。不出所料,在一節(jié)體育課的下課中,我從書包中了情書:是副班長(zhǎng)的!,我便和他好上了。他待我,還老請(qǐng)我吃東西。我沉浸在“愛(ài)情”的幸福中。
不幸,在,了他寫給信,火冒三丈,又吼又叫,我哭了!,才靜,跟我交流!昂⒆樱阕罱?”“我……我不,我很累,好想有人來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話!.我說(shuō)!澳呛退谝黄鸬娜兆樱憧鞓(lè)嗎?”“我,我不。.他能給我安全感。”.,竟然哭了,把我摟在懷里!安缓,陪你。孩子,以后多陪陪你。”“……”我躲進(jìn)的懷抱中痛哭。,我了從未有過(guò)的幸福,我苦苦的幸福。..
那,我了幸福的意義……
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