小學(xué)優(yōu)秀作文：我學(xué)會了寬容
導(dǎo)語：寬容——是一種豁達，是比一望無際海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華，我們要學(xué)會寬容，小編為大家整理學(xué)會寬容的作文，歡迎閱讀。
第一篇：我學(xué)會了寬容
寬容，是一種美，它的力量是無法估計的，它能將冤家變?yōu)榕笥?讓你得到那彼此的理解和快樂。寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次，我學(xué)會了寬容。
那天，我?guī)е约旱男孪鹌淼搅藢W(xué)校，這橡皮外表精致，形狀是個福娃，同學(xué)們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。
今天要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢!”可是我轉(zhuǎn)念一想：“老師說了，考試時不能左看右看，他只能向我借，如果轉(zhuǎn)過頭去，就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案。”到底是借還是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩個小人在打架，打得分不出勝負。最后我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，但是同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，互相寬容嘛!這時，她對我說了一聲：“謝謝你，張瑚瀅!”開心的笑了。
寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當(dāng)別人不小心踩了你一腳，向你說聲“對不起”，也許，你的心情會好些。當(dāng)?shù)艿懿恍⌒乃浩屏四愕淖鳂I(yè)，如果你向他說聲“沒關(guān)系，下次小心點”，我想，弟弟肯定認為你是一個善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，只有這樣，我們的世界才會洋溢著歡笑、和諧。
第二篇：我學(xué)會了寬容
寬容——是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染;寬容——是一種豁達，是比一望無際海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華;寬容——是……
記得一個一個風(fēng)和日麗的日子里，居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上，我來到學(xué)校，經(jīng)過了“漫長”的四節(jié)課，終于放心了，
作文 學(xué)會寬容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然，一陣陣粗話傳入我和瑾音的耳際，好奇心強的瑾音拉著我往聲音的來源走去，還邊說：“璃沫，有戲看咯!不看白不看!”
我們費盡力氣的“鉆”進人群，只看見一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前，瑾音向周圍的行人打探情況，一個好心的阿姨不慌不忙的對我們說：“剛剛那個老頭不小心把那男的撞倒了，那男的好像急需用錢，就在向老天要精神損失費，這人太不厚道了，連老人也不放過!”阿姨說完，搖搖頭走了，
我看著老爺爺那身簡樸的穿著，不禁對那個叔叔說道：“叔叔，寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德，如果每個人都是小肚雞腸的，那世界不就變得仇恨交加?如果每個人都懂的寬容，那世界不就會更和諧、跟美好?”
周圍的行人聽了，都贊嘆不已，有的人說：“看那男的，連小朋友也比他懂事!”那個叔叔從開始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”，只好在大家的責(zé)怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……
寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法規(guī)，難道不是嗎?
第三篇：我學(xué)會了寬容
昨天晚上，李婷來我家和我一起玩。
我們在玩老師和學(xué)生的游戲。
李婷當(dāng)語文老師，我當(dāng)數(shù)學(xué)老師和班長。因為我表現(xiàn)更好，所以就讓我當(dāng)班長。體育也是我來帶隊，沒有體育老師。其余的課也就不上，因為太少人了。
上完了幾節(jié)課，下課了。休息的時候，李婷把我的語文書放到她的嘴巴上面，她的口水都弄到我的語文書上面了。
我看見了，非常的生氣，就大聲的對她說：“你干什么，把你的口水都弄到我的語文書上面了。”她聽見了，愣了一下，就放下我的語文書走了。
李婷走了后，我覺得很無聊，就叫爸爸陪我玩。
爸爸就說:“哪個叫你對人家這么大聲的講話，兇巴巴的，把人家氣走了。你就不能寬容一點?人人都有缺點和優(yōu)點，我們要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，寬容別人的缺點。以后不要動不動的就大聲的訓(xùn)別人，人人都有自尊心的，人家又不是聾子。”
聽了爸爸的話后，我受到了很大的啟發(fā)。我有時真的很急躁，動不動就會對人發(fā)脾氣。以后我不管對哪個人說話，無論是同學(xué)朋友，還是父母老師，我都會學(xué)會溫柔的對待，不會像以前那樣大聲的兇巴巴的樣子了。
第四篇：我學(xué)會了寬容
記得一次在學(xué)校里。下課后，因為在上交作業(yè)時，一個同學(xué)的手臂重重地碰到了我。這個時候我正在用鋼筆小心翼翼地寫字，沒想到他會“打擊”我，于是墨水一下子濺在了紙上，雪白的紙上立刻隱現(xiàn)了藍色的蹤跡。我頓時勃然大怒，沖著這個同學(xué)吼道：“你怎么回事?怎么會這樣子?你給我賠!”我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇著了這個同學(xué)，只見他不斷向我道歉：“對不起，我不是故意的。我不知道該怎樣賠?”我見他當(dāng)真了，也繼續(xù)以兇狠的姿勢命令他：“明天，給我?guī)?0元錢，作為墨水和紙的賠償費，還有我的時間和精神損失費!”他果真答應(yīng)了。
回到家后，我仍余怒未消，好像這個人上輩子就欠我債似的。媽媽詢問了情況后，開始批評我：“你這樣做真是太不應(yīng)該了，不管他怎么碰到了你，他都不是故意的，何況也道歉了，你不該向他索要10元錢!”見媽媽也為這個同學(xué)說話我就更來氣了：“媽，他浪費了我長時間的辛苦之作，浪費了我的墨水，浪費了我的白紙，還讓我生氣，這樣我很吃虧你知不知道!”媽媽開始語重心長地教育我：“孩子，做人不能斤斤計較。你不該因為別人觸犯了你而對他人過分苛求。不錯，你是會有損失，可這并不重要。當(dāng)你開口指責(zé)觸犯你的人時，你想他的心里會好受嗎?東西破了，可以補回來。而心破了，卻怎么也補不回來。所以，你要以一顆仁慈之心去寬容他人，這樣不但給了他人機會，而且可以取得他人的信任和尊敬，這是一種看不見的幸福。其實，寬容就在我們身邊。要是每個人都能在別人觸犯了自己后去寬容他人，那么我們這個世界將會是多么和諧，多么美好!”媽媽的這番富有哲理的話給了我很大的啟示，我深深地認識到了自己的錯誤。第二天，當(dāng)那個同學(xué)給我錢的時候，我拒絕了，并很高興地原諒了他，令他大為吃驚。
又有一次，一個朋友來問我借書。當(dāng)借書的時間已超過了一個月，她還沒把書還給我。過了一周，她才把書還給我。可是書已經(jīng)被她折磨得不成樣子了。正當(dāng)我想發(fā)火時，我的腦海里便出現(xiàn)了“寬容”二字，我明白指責(zé)她不是一個辦法，這樣不僅解決不了問題，還會傷了友情。于是，我用婉轉(zhuǎn)的語氣說：“沒關(guān)系，反正這本書也沒用了。”她聽完這話后，本來羞紅的臉露出了甜甜的笑。
是啊，正所謂：退一步，海闊天空，忍一時，風(fēng)平浪靜。對于別人的過失，必要的指責(zé)無可厚非，但能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心度他人之過，可以讓自己成為世上精彩之人。
【小學(xué)優(yōu)秀作文：我學(xué)會了寬容】相關(guān)文章：
我學(xué)會了寬容小學(xué)優(yōu)秀作文11-28
會了我學(xué)作文400字寬容12-26
會了作文800字寬容我學(xué)11-30
我學(xué)會了寬容優(yōu)秀作文10-02
優(yōu)秀作文我學(xué)會了寬容07-28