關于描寫雪的作文（精選34篇）

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的關于描寫雪的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　描寫雪的作文 篇1

　　俗話說得好”瑞雪兆豐年“，今年雪伯伯一直沒有來到人間，我們都好傷心，因為農民伯伯的田地里的蟲子還沒有死，明年的麥子一定收成不好！雪伯伯你還記得去年的約定嗎？去年你還說：”我雪伯伯明年一定會來到人間陪你們玩。“可今年你怎么遲遲不來，是不是你生病了，直到昨天我終于看到雪伯伯您了，雪伯伯您是不是不想和我們玩嗎？

　　昨天晚上雪伯伯您無聲無息的來到人間，您這樣做是不是想給我們一個驚喜？昨天晚上，路燈叔叔變成了一臺自然x光，在路燈下雪伯伯您無聲無息的影子終于被我看到了。六角形的雪花兄弟開著雪伯伯的“豪華林肯加長”來到人間，直到在十米的高空放慢了腳步，慢慢的看人間今年的變化，我好想聽到了雪花兄弟的話語了，雪花兄弟好像在說：“人們今年年變得更富有，小明家買了臺私家車，小華家買了一棟別墅……”看來今年的雪花兄弟真是很開心啊！不知不覺已經是九點了，我在睡覺前一直想雪伯伯謝謝你的這份好禮，不知道明天是怎么樣的景色，我一直用期待的心情度過了度過了一個晚上。

　　叮——鬧鐘響了起來，我馬上穿上衣服去陽臺，對面的房屋有很厚的積雪，而向下面看，雪花兄弟連影子都看不見，是不是雪花兄弟和我們玩捉迷藏呢？

　　來到學校，讓我看到另一種夢幻感覺。到了教室我并不是首先去放書包，而是去看雪景。學校好像一個磁鐵吸引著雪花兄弟來到學校，給同學們一個驚喜。看著對面被雪花兄弟蓋著的教學樓，讓我想到夸父追日的那個巨人，我想教學樓是巨人的化身。再往下看，雪伯伯特意為大樹兄弟定做了“名牌羽絨服”，為學校增添幾絲美麗，再仔細看一下，大樹哥哥好像一位邊關戰士為我們保護土地。再仔細看一下大樹哥哥，大樹哥哥像一位長得蒼勁威武的老先生，可認真去體會，又會覺得大樹哥哥是一位和藹可親的老爺爺晚上在給我們講故事。再往下看，下面的一輛紅車子被大雪穿上了一件“免費衣裳”好像這輛車子就是大黃蜂守護著同學們。再往操場上看，一棵棵柳樹聳立在操場上，平時老土的柳樹叔叔也趕上了最后一批冬季時尚，柳樹叔叔穿上非常時尚的白色衣裳，看起來就像非常時髦的時尚達人。眼前的美景真是讓我眼花繚亂啊！

　　冬天的雪，迷人的雪，可愛的雪。讓我們在孤獨的冬季欣賞一場迷人的雪之演唱會吧！

　　描寫雪的作文 篇2

　　悄然間，冬天就帶著雪回來了。一年一輪回，雪花突然就歡天喜地從天而降。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，那忽飄而至的第一場雪，便是冬天歸來的美麗宣言了。輕翻古書，在寒冬里挑燈夜讀，古人的詩情畫意透過古老的方塊字，一卷卷地，如清雅的梅香穿越時光的簾幕，隱約在冬夜里飄散開來。突然發覺，在歷朝的文人騷客中，盛唐的詩人對雪是最情有獨鐘的了。

　　唐朝的王維，在冬夜里竟被驚醒了——“隔牖風驚竹，開門雪滿山”，這場雪真的很大啊，一下子竟把對面的山峰染成了白頭。韓愈也不禁發出了驚嘆：“誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花”。而貪圖溫柔鄉的宋之問，一早起來，也不禁疑惑了：“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開？”這當然遠不如夜里還睡不著的江州司馬白居易清醒了：“夜深知雪重，時聞折竹聲”。而高駢卻是最有閑情逸致的——“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝”，躺在春椅上，手邊一壺暖酒，閑看雪花落，真的好雅致。可在南秦大地奔走的元稹就沒這么好的運氣了：“才見嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵。千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵云”，雪來得真快，雖然冷得戰栗，但元稹老兄也著實欣賞了一番瓊裝素裹的野外雪景。

　　李商隱欣賞的是小雪——“旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜”。李白喜歡遍游河山大川，于是他狂草一揮，筆下既有“一條藤徑綠，萬點雪峰晴”的小雪，也有“地白風色寒，雪花大如手”的大雪，而“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺”，描寫的卻是漠北的暴雪了。柳宗元留意的是江雪——“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。韓翃卻獨愛冬日的黃昏：“斜陽疏竹上，殘雪亂山中”，高適在雪地送別的時候吟詩：“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，邊塞詩人盧綸更是充滿豪情——“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀！”唐詩里描寫雪景的詩句實在太多了，面對大雪，我最欣賞的卻是呂溫的態度——“嚴冬不肅殺，何以見陽春”，冬天是冷了點，但不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？感覺最溫暖喜慶的還是唐太宗李世民筆下的《守歲》——“暮景斜芳殿，年華麗綺宮。寒辭去冬雪，暖帶入春風。階馥舒梅素，盤花卷燭紅。共歡新故歲，迎送一宵中”，不愧是盛唐帝王啊，愿紛紛揚揚的大雪，把喜慶撒遍天下九洲！

　　描寫雪的作文 篇3

　　天，下著鵝毛般的大雪，等車的人們焦急地站在這小小縣鎮的街道旁邊，鵝一般伸長頸項望著街道的另一頭。

　　終于，從街道的那一頭爬來了一條“大白蟲”，它咆哮著，喘息著，艱難地朝人群這邊駛過來。立刻，人群躁動了：有人提起原本放在地上的行李包，有人把緊縮在袖筒里的手伸出來搓著、活動著，有的拍打掉沾滿全身的雪花，有的v理好被寒風吹亂的田巾，大家都朝“大白蟲”盯著，一場“乘車爭奪戰”就要開始了，人人都在作準備。

　　這輛身披“白袍”的大客車在人群面前剛停下來，人們立即不顧一切地向車門擁去。頓時，長的手、短的手、大的手、小的手、白哲的手、凍紫的手，都一齊朝車門伸去，一齊朝車窗伸去。老人的喘息聲，小孩子的哭喊聲，中年人的嘆息聲，小伙子的臭罵聲，此起彼伏，亂成一片。誰也不肯相讓，誰都希望自己能有個舒適的位置。正擠鬧得不可開交，人群中突然發出“不要擠，讓老人和小孩先上!”的喊聲。這聲音有些沙啞，但卻十分響亮，十分有震攝力，只見一個身著軍裝的中年人，右手抱著一個小女孩，側著身子站在車門前。他彎腰把小女孩放在車上，然后又俯身扶上一位老大爺，勸說著人們排好隊。當我登上車從他身邊經過時，突然發覺他左邊的袖筒里竟空然無物。我不禁注意觀察起這支袖筒來。只見他在人群的擠動下微微晃動，不時被擠得扁扁的。我的眼變模糊了：這只手，或許是為了保護人民的生命財產而失去，或許在自衛反擊的戰斗中失去，或許……人群也似乎在突然間有了什么默契似的，兒十雙眼睛都呆望著那只空袖管，自然而然地讓出了一條路。空袖管用健在的另一只手把登不上車的小孩抱上車，又扶上了頭發斑白的老人。車外安靜了，車內安靜了，人們秩序井然地全都上了車。我在座位上坐著，看著積在車窗上的雪一點一滴地融化，忽然，我覺得胸前暖融融的，仿佛春風在心中蕩漾，不知怎的，我想起兒句熟悉的歌詞：“請讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會變得更關麗……”

　　車窗外，雪在融化。

　　這世界多美啊!

　　描寫雪的作文 篇4

　　天氣預報說，今天有雪。呵，真準！清晨，雪就從天而降。

　　在清晨上學的路上，毛毛細雨中有些雪粒，真有些冷，寒風挨著腳跟往上躥，在皮肉上貼著，直往肉里鉆，還不時有些雪粒打向臉頰，凍得骨頭生疼。

　　遠處灰蒙蒙的，此時的人、房屋，一切顯得有些虛飄飄的。地上全都是水，雪粒落在地上立即融化了。來到教室，剛一走進門檻，一股熱氣夾了細詞碎語撲到了我的臉上，同學們也對這聲雪感到喜愛，不停地議論著。上課時，我的眼睛也不停地往窗外望去。

　　外面的雪下大了。飄飄揚揚似仙女散花，要將幸福散向人間；又似一個個可愛的小精靈，從天上跳下，來這個五彩的世界游玩，我仿佛聽見了一陣陣嬉笑聲與贊美聲。噢，大自然真是一個神奇的魔術師，他使五彩的萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。那“美麗少女”的“長發”被染成銀白色；那四季常青的松樹，也厭倦了綠色衣服，眨眼間穿上了一件白色的衣裙，毅然站立在那里；梧桐葉也要與雪兒一塊兒玩耍，可又不愿離開母親的懷抱，稍稍一猶豫，加上風姑娘一吹，未抓牢的手離開了母親，飄飄然落下，仿佛是蝴蝶飛舞一會兒，在離母親不遠處與雪兒妹妹一同玩耍……

　　糟，走神了！看著老師沒有注意，喘了一口氣。再瞧瞧其他同學，魂早就被勾了出去。

　　第三節是體育課，老師剛一走進教室，“王老師，帶我們出去玩雪吧！”有人臉上炸出個笑來跳出一句，這話剛一說完，全班都像等主人下食的鵝那樣扯長了脖頸看著王老師。他有些猶豫，但想了一會兒，“好吧！“剛一出口，全班男生大叫起來，那叫聲像是從地底下什么地方迸裂而出的，聽上去讓人難免嚇一跳，于是女生的目光全都烙在了男生的身上。不過我們也挺高興，一個箭步沖下樓去。

　　我伸出手去想接住這從天而降的精靈，想看清它是什么樣子，可那雪片剛一落到手中，便不知去向，只留下一陣清涼，哦，可愛的，你躲在了哪里？隨著目光的移動，落在了那在雪上跳動的彩色，那歡樂的戲耍聲，使我也忍不住參加了打雪仗的行列。而王老師，那張一直沉默的臉也露出了一絲笑容。

　　雪啊，你是紛飛的梨花，你是銀色的精靈，你是飄散的幸福你是我的最愛！

　　描寫雪的作文 篇5

　　白雪飄飛，如一片片潔白的羽毛從天而降。如一個個純潔不諧世事的小精靈，在寒風中歡呼著下落。身在教室中的我們，看見那漫天的白色變的興趣盎然。紛紛奔了出去，如一只只脫離了籠子的小鳥。在自由的天地中飛翔。

　　秋去了，將天地這個大且唯美的舞臺留給了冬天。寒風呼嘯，雪身為冬的代言人在這個舞臺上盡情的展示著自己。風冷得刺骨，但雪還是來了，揮舞著自己瘦弱的身軀，將自己最美的瞬間留給了人們，留給了這個她舍不得但必將離去的舞臺。

　　雪真的不怕寒風嗎？不，她怕。那呼嘯而至的寒風侵襲著她的身體，甚至將她吹離開自己選則的路。雪真的不怕雨滴嗎？不，她怕。那從天而降和自己同根的輕靈的液體慢慢的腐蝕著她的心，直到她的心也如雨滴一樣的冰冷；雪真的不怕陽光嗎？不，她怕。陽光雖然溫暖但卻消磨掉了她的生命；雪真的不怕人們嗎？她也怕，人們踐踏著她的靈魂，將那些惡意的話語毫不留情的潑在她純凈的心里。

　　雖有阻力，雖然很困難，但她仍舊堅持了下來，在生命的舞臺上為自己譜寫了最美的篇章。她有理想，就有希望。她怕寒風呼嘯，但她知道，沒有阻力就沒有進取，當失去了寒風的力量，她還能不能在空中翱翔？她怕雨滴腐蝕，但她知道，理想就在前方，她的心總會回航。她怕陽光晾曬，但她知道，她要勇敢，只有勇敢才能緊握住手中的溫暖。她也怕惡意和不解，她同樣知道，面對不解和疑惑，除了證明自己外，她別無選擇。

　　雪在無數的詩人舞臺上，扮演著不好的角色。她從沒有抱怨，那些詩人給她的劇本中將她描寫成了寒冷，悲傷，殘酷的樣子。她知道，她擁有著最為純潔，高潔的品質。不怕被人說，清者自清，濁者自濁，她從來不會去解釋什么。只做好自己，守著自己的使命，一次一次奮不顧身的沖下世間。任憑別人如何玷污，踩踏，她的心如水中的一泓明月。即使水面再臟，玷污的也只能是她的影子罷了。

　　雪的生命雖然很短很短，只有一瞬間的生命。但她好好利用了，將自己最美的時刻奉獻給了天地的舞臺。她無悔！

　　站在雪中，看著那漫天的小精靈，我感觸良多，那絲伴隨冬的氣息而來的寒意已經消失殆盡，手中的雪花仿佛給了我無窮的力量。隨即我走回了教室，看著窗外的雪花淡淡的笑了。伴隨著雪花感受著人生的含義。

　　描寫雪的作文 篇6

　　雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。那雪真大啊！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來。

　　嚴冬的大雪別有一番情趣。鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣清，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，紛紛揚揚地從彤云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹，地上，積滿了厚厚的白雪，把整個大地蓋得嚴嚴實實。

　　大片大片的雪花像千萬只白蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了！我伸出手去接雪花，看到雪花落到我手里，我真高興，但剛把手縮回來，它就化了，它怎么那么害羞？雪越下越大了，可是雪花卻越下越小，只見密密麻麻的小雪花打著旋兒，紛紛揚揚地飄落下來，還發出輕微的沙沙聲，像無數條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地，一會兒來個“倒栽蔥”，一會兒又像飛機一樣直沖天空。

　　這時，漫天雪花，像春天的柳絮一般不停地飄舞著，除了卷著浪花的海水以外，整個的山岡、松林，已經成了無限幽靜秀美的銀白色世界。高高低低的松枝上，都托著大大的雪團，海風一吹，又靜靜的落到地上或別的枝丫上。

　　風卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地而來。大地變成了銀白色的世界，千樹萬樹好似開遍了梨花，塊塊麥田猶如蓋上了銀白色的棉被，展眼望去，壯麗的山河多么雄偉壯美！

　　白雪像小銀球，像小雨點。像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雨簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。

　　漸漸地，小雪花的姐妹多了起來，她們推推搡搡，擠擠挨挨，肩并肩，手拉手，像要一同去趕集似的，擁向大地。雪花姐妹們玩耍著，嬉戲著，說笑著，親熱著哩！她們給人間帶來了喜慶和祝福！

　　晶瑩透明的雪花在天空飛舞，街道灑滿了雪，房屋上落滿了雪，就連樹枝上也掛滿了雪，整個大地變成了銀白的世界。

　　多美的雪花啊！剛開始零零落落，又小，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來；接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻；雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時，整個世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。

　　描寫雪的作文 篇7

　　咦？窗外怎么下起“鵝毛雨”了呢？我定睛一看，呀！雪精靈來啦！

　　雪精靈在空中舞動著，那柔美的姿態真是太迷人啦！它們有的三個一群，抱在一起，猶如好朋友；有的在空中跳起了獨舞，婉轉的舞姿讓周圍的小伙伴們贊嘆不已，為它留出了一塊施展才華的“舞臺”；有的是雪中的小不點，第一次和媽媽游歷人間，甚是羞澀；有的是飽經風霜的雪中“巨無霸”，膽子很大，瞧！都與小朋友們玩起來了呢！

　　放眼望去，屋頂上、大樹上、操場上、草地上……遍地都是雪，好似一床床潔白無瑕的白被子，覆蓋在大地媽媽的身上。一個字：美！兩個字：好美！三個字：美醉了！

　　“轟隆隆”……怎么回事？是不是打雷了呀！雪花配雷聲，奇葩！哦！原來是小朋友們經不住雪精靈的誘惑，個個全副武裝地從溫暖的家中跑了出來：有的帶著小棉帽，頂著一個可愛的小球，樂呵呵地跑了出來；有的裹著好幾件羽絨服，仿佛要去南極過冬似的；有的戴著厚厚的手套，屁顛屁顛地跟著小伙伴，傻笑著跑了出來。

　　“開戰！”隨著一聲清脆的聲音響起，小朋友們以風一般的速度沖了出來，揮舞著手臂，使勁地丟著雪球，絲毫不管丟向了哪里。“嗚！”不知哪位不幸的小朋友被無情的雪球砸中了嘴巴，撕心裂肺地叫了一聲，嘟囔了一句：“討厭， 吃到雪了。”說罷，擦了擦嘴角，又從雪堆里抓了一把雪，不顧傷痛，負傷出戰，太可愛了！我不禁笑出了聲。

　　你瞧！那邊的小朋友真是太有創意啦！他們在草地上滾出了一大一小兩個雪球，把小的雪球小心翼翼地疊在大的雪球上，生怕把自己辛辛苦苦做出來的`勞動成果毀于一旦。他們又從雪地中撿來幾根上面有樹葉的樹枝，在雪人的頭上挖了三個洞，拔下三片樹葉插在洞里，并細心地將其封好。他們興奮地嘀咕著：“哈哈！三毛附體！”他們又將兩根樹枝插在雪人的身體兩側，其中一根樹枝有些彎，可他們卻自豪地嚷著：“你們瞧！這是我們做的‘彎臂雪人’，它的手臂可以360°旋轉哦！”

　　雪精靈，我愛你！你雖冰冷刺骨，可是你卻是孩子們快樂的儲藏體！你來了，快樂也來了……

　　描寫雪的作文 篇8

　　冬天到了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個世界穿上了白色的外衣，一片片雪花從天上飄落下來，不一會兒，地上、樹上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花，就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。

　　一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景象。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。

　　在我的腦海中，這已經是從過年來的第二次下雪了。那一次，雪也是很大，但時間很短，只是幾個小時而已。現在這場雪的時間很長，雪很大，在我們班中的同學快樂的玩著——全校的同學……

　　雪是在我們睡午覺時，從天上紛紛而落的。那時，雪花在窗前慢慢悠悠地飄過，好像是在向我們炫耀著他那六角星似的的身姿，好像要讓我們夸贊它，不過它真的很美，很美，好想讓人們也在那飛舞純潔的白雪中感受美雪的氣息。我其實是很喜歡冬天的，冬天有白白的雪，干凈的天空，爽朗的空氣……，讓人們不再怕春天的毛毛蟲，夏天的蚊子蒼蠅，秋天的蟋蟀，我喜歡冬天……

　　這一次下雪，從下午第一節下課開始前，就有大批人馬在教室前打雪仗、扔雪球……，我們女生開始沒有人出來玩，后來在第二節下課，我們有20分鐘的玩的時間了，就出來了。在里面快樂，在雪中歡笑、玩耍。我這是第一次在上初中的階段這么快樂，這么開心。在那一刻我感覺好幸福、好快樂、好放松。在那一刻，大家之間——沒有學習，沒有競爭，也沒有緊張，只有歡樂地玩雪、扔雪、踩雪。后來，大雪把我們男女生頭發上，衣服上都帶上了它，讓我們永遠不要忘記它。在第二節快下課時，地理老師看我們表現不錯就讓我們提前下課了5分鐘，我們從圖書館那邊的小門溜到人工湖那里，我們七（7）班的同學們快樂的玩耍，玩的游戲雖然沒有什么變化，但是我們依然開心快樂……

　　雖然那時很冷，但是我們的心是炙熱的……

　　我真希望永遠這樣快樂的過著過著……

　　描寫雪的作文 篇9

　　早上，我從夢中蘇醒，伸了個賴腰，下了床，準備穿衣服，可我一下床，仿佛從天堂來到地犾一般，被忽刮來的風凍得直打冷顫，我連忙穿上衣服，這才比原來暖和一點兒了，正在這時，我眼睛突然一亮，天啊，下雪了，我簡直不敢相信自己的眼睛。 天空中正飄著鵝毛大雪，兩步并著一步來到窗前一看;房子頂上，光禿禿的草坪上，有著幾片黃樹葉的樹上，人們的雨傘上等許多地方都有了一疊厚厚地積雪。我看著這一片白茫茫的景象，便情不自禁地伸出了手，想用手接幾片兒雪花看看，可是，那雪花就像一個非常嬌嫩，非常脆弱的小女孩，一到我手上，就化成了幾滴冰水，于是，我從書柜里拿出了放大鏡，把放大鏡放在窗前想把雪花兒放大一下，這才發現雪花兒一共有6 個角，而且，有的大、有的小，最大的有螞蟻那么大，最小的跟芝麻相差無己。

　　不一會兒雪停了。但是，那讓人感到寒冷的風卻沒有停止它對人類的攻擊，馬路上的積雪也足有鞋底那么高了，人們只要一走上去就會發出“咯吱，咯吱”的聲音，好像雪也有了生命，它也在說話，不，是在訴苦，是在喊痛，我托著下巴，靜靜地爬在窗前看著，欣賞著以沉入到了這片被白雪籠照著的世界中——————。

　　突然，從我的眼睛里，出現了幾個小男孩，這讓我把注意力從雪景中轉移到了他們身上。這些孩子中我最喜歡那個小個子的，看上去，他還沒有上學，他的小手以被凍得好像紫紅紫紅的，我又看了看其它小男孩，他們個個都是如此，我想，他們的手已經僵硬了，因為他們不時的呵著那一雙凍得像紫芽姜似的小手。

　　孩子們一會兒三五成群的湊在一起，一會兒又圍成了一堆，像在說著悄悄話，過了一段時間，他們開始行動了，看上去是要塑雪羅漢，但是他們個都不很高，塑的雪羅漢也不成樣子，這下子，孩子們像泄了氣的皮球，個個都顯得垂頭喪氣，正在這時，不知誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得明艷，以自身的雪水來相粘結，在那微弱的陽光折射下，閃閃發光。孩子們用兩個小桔子做它的眼睛，用一個小紅蘿卜做它的鼻子，這回，雪羅漢目光灼灼地坐在雪地里。

　　第二天，太陽悄悄露出了頭，雪羅漢慢慢地化成了透明的雪水，但那兩個小桔子和小紅蘿卜仍然還在那一堆雪水之中——————。

　　這次下雪，我雖然沒有玩雪，但是我的心卻跟著這些孩子們一起塑雪羅漢，這讓我感到特別高興，特別興奮。

　　描寫雪的作文 篇10

　　下雪了！下雪了！白胡子的董爺爺來了，帶了很多小精靈來做客。這些精靈是誰？是雪女。這些雪女是來幫冬爺爺打扮的。董爺爺打開禮物，天開始下雪了。

　　雪花像蒲公英毛茸茸的種子一樣打著旋，四處飛舞。我看起來像個魔術師，雪花把大的變得認不出來了。雪花就像一個小畫家。他一揮，地球就變成了一個銀白色的世界。看到外面的風景，我忍不住跑了出去。雪花落在我的臉上，癢癢的，有些調皮地鉆進了我的衣領。我伸出手，雪花落在我手上。我剛要仔細看，雪花跟我玩捉迷藏，只留給我一小滴水作為禮物，我卻失去了影子。

　　雪后，太陽出來了，天空變得明亮，地上覆蓋著一層雪毯。陽光照射在雪地上，反射出一連串的七彩光芒。我在雪地里走著，雪發出吱吱的聲音，好像在對我耳語。

　　孩子們都出去了。他們一起打雪仗，你不讓我打，我不讓你打，好開心。一些孩子正在堆雪人。他們戴上手套，開始工作。先做身體，做頭部，最后做鼻子和眼睛。看，孩子還把小紅帽放在雪人頭上，歪了。多可愛啊！

　　我家鄉的雪多美多迷人。我最喜歡家鄉的雪，因為它讓世界更加迷人。

　　描寫雪的作文 篇11

　　早上醒來就聽見“滴滴”的聲音，以為是下雨了，所以在床上多待了一會。打開門。眼前的景象令我大吃一驚，由衷地發出感嘆：啊！下雪了！看著四處白茫茫的一片，給人一種愉快的感覺。每家的房頂上都穿著一層薄薄的雪衣。美極了。草上、樹上、葉子上、墻上、地上都有少少的雪。我還特意在地上留了我的腳印。看著對面的山上，只有幾處小山坡上有雪，像狗的鼻子。不知道外公哪下雪沒。

　　記得是前年，我在外公家玩，一天早上起來意外地發現下雪了，我來不及梳洗戴上手套就跑到外邊玩耍去了。想著怎樣堆一個雪人。想著自己曾經在書上看到過的，也跟著弄了起來。腦袋比肚子小，沒有腳，不一會身形就出來了。拿石子代替眼睛、嘴。不過眼睛是一只大一只小，嘴巴也不知道怎樣形容，反正看起來怪怪的。玩傷了、累了就回屋了。

　　風吹著有些冷，就下樓了。梳洗完畢就是做作業時間。看著外邊的雪，就想起了《世說新語》里的詠雪里謝道韞說的一句話：未若柳絮因風起。雖然我未見過那時的情景，但是現在看見的跟那時應該差不多吧。

　　漫天飛舞的雪比羽毛還輕、比紙片還薄、比白色還白。雪是白的、雪是柔的、雪是美的。雪輕輕地落在地上，瞬間化為水。不管是誰看見我眼前的這番景象，心情一定會愉快起來的。不信你來我們這瞧瞧。

　　描寫雪的作文 篇12

　　在冬天里什么最美麗？是銀白色的雪花。每到冬天的時候，我們總能見到雪的身影，在冬天里是雪花裝點著大地，它們就像一朵朵圣潔的百合飄落在大地上，給大地換上了潔白的新衣。

　　在冬日里什么能給孩子帶來歡樂？是快樂的雪花。當孩子們看太陽隱去通紅的臉，就知道快樂的雪精靈要到了他們的身邊，孩子們就會和雪精靈做著各種各樣的游戲，有堆雪人、打雪仗、抽冰猴……

　　在冬天里什么最自由？是自由的雪花。它們可以無拘無束的飄，想飄到哪里就飄到哪里，所以到處都是自由的雪花。

　　在冬天里什么最神奇？是有魔力的雪花。在夜里，雪在月光的映照下，發出了美麗的光芒；在田野里，一眼望去，整片田野雪白雪白的，一望無垠，令人心曠神怡；在山上，樹和一些枯黃的草上都覆蓋著白雪，用銀色裝點著山間。

　　我是多么喜歡這用雪花裝點的冬季呀！它那銀白色的雪花象征著純潔、神圣和美好，正是因為冬天有了雪，才會那么美麗。

　　描寫雪的作文 篇13

　　冬天了，天冷了，下雪了。我站在五樓上，從窗戶里向遠望去，白茫茫的雪花漫天飛舞、紛紛揚揚，飄落在山上，山白了；飄落在樹上，樹白了；

　　飄落在房頂，房頂白了。我下了樓，走到外面，地上的積雪象糖又象鹽，我用手接了幾片雪花，發現雪花雖然花紋不一樣，但它們都是六角形的，我用舌頭舔了一下，不甜也不咸，只是冰冰的。我想如果我們這里的雪大，地上的積雪多，又不融化，那么我們就可以堆雪人打雪仗了。

　　老人們常說：“下雪不冷化雪冷”。果然，雪停了，第二天一早，就冷得出奇，水管被凍得不流水了，大街上，人們穿著厚厚的棉衣，帶著棉帽和耳套，街上騎摩托車的人少了，汽車的速度減慢了，路上的行人嘴里哈著白氣，見到朋友就說：“今天天氣真冷啊”！下雪對人類有許多好處：能讓干燥的空氣變得濕潤、新鮮，殺死空氣中的許多病菌，讓人少害病；而且下雪能凍死害蟲，讓害蟲不在繁殖，田地里的莊稼、蔬菜就能茁壯生長。所以，人們常說瑞雪兆豐年。

　　描寫雪的作文 篇14

　　雪，能為大地披上銀色的裝束。今天，天空飄起了白雪，我家的小狗“嘟嘟”也穿上了一身雪裝。

　　上午，我一出門，雪花便趁勢躲進了我的發梢。“嘟嘟”也饒有興趣地嗅著被雪覆蓋的植物。不料，樹葉的傾斜使那層薄薄的積雪一溜兒煙的滑到了她濕漉漉的黑鼻子上，隨著一片片樹葉被觸動，一層層積雪接踵而至。轉眼間，“嘟嘟”變成了一只白鼻子小狗！。她生氣的甩甩頭，抖掉了那層“化妝品”。可那些精靈般的小魔術師們并不甘心，淘氣又可愛的她們在“嘟嘟”的身上開起了白色的舞會。她們有的三五成群，手拉手的落下，竭力想的、把“嘟嘟”變成奶牛似的小狗，黑白錯落；獨自落在黃色的毛尖上，跳著獨舞，獨自欣賞；有的“三人家庭”落在“嘟嘟”的尾尖上，在她那黑黝黝的尾尖上，更顯得雍容華貴、美麗，像是獨占一方的女王；更有……

　　我們慢慢地走著，身后留下了一串若隱若現的腳印。連小狗身后也留下了一串小巧的梅花爪印。我望著身后我們的足跡，心想，也許誰也不會知道它們的主人是誰，這是初雪后的第一串腳印吧！我伸手就可以接住一片雪花，但總來不及好好端詳，它就化作了極小但卻晶瑩剔透的水珠。

　　慢慢的，我們的腳歩停了，所有事物都絲毫沒有動靜，等待著雪來覆蓋一切，一切都顯得前所未有的寧靜，令人心曠神怡。仿佛世界都悄無聲息，只有雪花在飄舞。我想啊！再一次大雪紛飛吧！讓這成為冬的王國，雪的天地……

　　雪，她是那么恬靜，那么柔美。那雪白的生命是在為冬天而舞蹈，她有精靈般的智慧，為冬姑娘打扮美麗的身姿。她是用生命在紡織，紡織那件美麗而純潔的禮服。雖然她可能瞬間即逝，但她卻由風捎進了每個人的心田。

　　描寫雪的作文 篇15

　　驚蟄時節，春天的腳步走近了東北大地，風和煦了許多，習習的暖意帶來了春的信息。然而，冬天卻顯得很固執、很眷戀，有些不舍離去，還有些仿佛沒有做完什么事似的，執著地堅守著執勤的崗位，并要做到善始善終，站好最后一班崗。

　　一股南下的冷空氣和一股北上的暖濕氣流相遇，一次降水過程的天氣孕育形成了。厚厚的云層鋪卷開來，大大的雪花，飄飄灑灑，漫天飛舞，勻稱地灑落在大地上，地白了，樹枝也掛上了潔白的雪花，此情此景，真有一種“白雪卻嫌春色晚”的感覺。雪越下越大，仿佛天老爺是在清理院子一樣，把所有陳積的雪，一下子都傾瀉下來，此刻，我想起了詩仙的“燕山雪花大如席”的詩句，雖然詩人把雪勢放大了夸張，然而，你若看到這場降雪，也就不難理解其意了。

　　雪下了一天一夜，清晨，雪過天晴，天氣明顯冷了許多，空氣卻變得格外清新。天空藍藍的，火紅的朝陽，在東方地平線上冉冉升起，燦爛的光輝，照耀著潔白的大地，處處折射著金燦燦的光芒。望著眼前這壯美的景色，我興奮極了，似乎忘記了一切，像個回到童年的孩子，踏著厚厚的積雪，連蹦帶跳地向山上跑去。跑到山頂，環顧四周，遠眺近望，茫茫視野，素裹大地，不容半點微瑕，一只麻雀飛過，看得一清二楚。

　　我不知眼前的景色有沒有“陰山千里雪”那樣壯觀，但是，我跟大家說，這也足以讓您嘆為觀止的了。林子里的樹枝上掛滿了雪，此時，我不知是用“玉塵散林唐”來比喻，還是用“千樹萬樹梨花開”來形容。總之，此情此景，讓人震撼，也足能讓您心曠神怡。

　　山坡上那顆獨具一格的蒼松，整個樹冠的樹枝上都托著厚厚的雪，酷似一朵碩大的白蓮，微風中輕輕搖曳，不時的傾灑著玉塵。山腳下的村莊，籬笆院兒沒有被雪全飾，還有些裸露，卻有一種猶抱琵琶的美幻。裊裊的炊煙，在山腰間縈繞著，宛如虛幻的天宮世界，人也倘若置身于塵世之外。在此，我的所作所為，變得小心翼翼，不敢亂走亂動，更不敢喧囂，唯恐驚擾上仙，嫌我凡俗無理，故此，我的每舉每動都很留神、都很謹慎，生怕人家怪罪。

　　自然的魅力是無窮的，它的神奇也是無比的，既有詩的情，又有畫之意。呈現在眼前的這一幅立體的水墨丹青，美輪美奐。昔日心中的那份陰霾，早已被這一切給滌蕩，我已完全被這美麗的世界征服、陶醉，醉得我無法醒來，也不能自拔，整個身心都融化在這奇美的世界里，我貪婪地享受著，享受自然賦予的美，享受自然賦予的無限遐想。

　　此刻，我似乎感悟到一代偉人毛澤東對雪的酷愛，他在陜北海拔千米的塬上，看到皚皚的白雪，覆蓋著北國大地，千里冰封，萬里雪飄的壯觀景象，偉人詩興大發，揮毫疾書，寫出了《沁園春·雪》這一千古絕唱。

　　幾十年前，有這樣幾句詩：“紅日，白雪，藍天，乘東風飛來了報春的群雁”。我沒有記住這位詩人的名字，但是我非常感激他，因為是他給了我欣賞春雪的最佳角度。不過，今天我很遺憾，遺憾的是，沒有看見高歌報春的大雁，不，已經多年沒有看到雁群從我們這兒的上空飛過了，不知緣何？也沒有探究過。無論如何，我期待著，期待再賞春雪，能彌補這些年以來的這一遺憾和失望。

　　我愛春雪，我愛藍天，我愛火紅的朝陽，我愛高歌報春的大雁！

　　描寫雪的作文 篇16

　　冬天到了，大雪紛紛揚揚的下了好幾天，到處一片潔白，什么都看不見了。大象爸爸領著小象兒子出去散了一會兒步，就回頭往家走。

　　小象仔細觀察它們剛才留在地上的腳印，好奇的問爸爸：“爸爸你看，你的腳印好大啊?一個腳印比我的四個腳印加起來還要大。”

　　大象爸爸慢條斯理的對兒子說道：“孩子，別急!明年這個時候你的腳印就會長得和我現在的腳印一樣大。”

　　時間如流水，小象的腳印一天天的不斷長大，只不過因為看不見自己腳印的變化，所以也沒留心。等到第二年冬天到來的時候，小象又和爸爸一起出去在雪地里散步，好奇地發現，自己留在雪地里的腳印真的和爸爸一樣大了。

　　小象突然遺憾的對爸爸說：“爸爸，如果我把自己這一年來的全部腳印都收集起來，仔細對比查看，那多有趣啊?”

　　爸爸問它：“你為什么沒有把所有的腳印都收集起來呢?”小象慚愧而又無奈的說：“今天后悔有什么用呢?沒有積累，你就看不出成長的過程。”

　　我要認真吸取小象的教訓，把自己成長過程中的所有腳印都認真收集起來。今天我所寫的每一篇小作文，編輯們對我的這些小作文所做的每一次精心點評和批改，不都是這些小腳印的組成部分嗎?日積月累，等我長大了以后，就可以舉辦一個空戀秋千成長紀念館了。

　　今天，我正在整理的：“編輯、老師、我親愛的姐姐們。”這一文稿，就是我收藏成長腳印的第一種方式，也是第一項工程，我相信我會有所收獲的

　　描寫雪的作文 篇17

　　雪下了一天一夜，周圍的世界平白增添了幾分純凈，馬路上，汽車走的更慢了，那一棵棵滄桑的樹印在了大道上，四周仿佛成了冰棱的天地，隨處可見事物的倒影，行人的呼吸也更緩慢了，生怕一個不小心，驚動了這冬的精靈。

　　我思索著：這大雪已經停了一天了，出去應該不會再滑倒了吧，不如再順道采采景好啦。邁著輕松的步伐，我來到了雪地上。瀏覽四周，到處白茫茫一片。樹那干勁的枝條變得更加晶瑩，花圃上早就被那厚厚的雪鋪上一層又一層，我猜想，那嬌嫩的花兒此刻應正沉浸在甜美的夢鄉里吧，我期待著她們初春時的風采。我俯下身來，隨手拾起一小團白雪，頗有興致地將它猛地扔向遠處，回憶起小時候與伙伴的雪仗，細細的品味童年的時光。

　　正當我凝視著那團雪慢慢溶入地面時，一大塊鮮紅的色塊劃過了我的眼簾，只見一個大約五六光景的身著紅棉襖的小男孩手拿一個大紅塑料袋朝雪地奔來。我好奇的地盯著他的一舉一動，看著他東跑跑西走走，一會兒抓一把雪放進袋子里，一會兒又滿臉燦爛地將一把雪扔了出去，但奇怪的是，他裝進袋內的都是潔白干凈的白雪，而扔出去的卻是沾了污漬的臟雪。我不禁假想到：會不會是他想把那一份純凈分享給自己的伙伴，將那一片污漬永遠的消除掉呢。但轉念又覺得一個孩子是不可能有這么高遠的想法的，興許他只是圖個好玩罷了，可是，孩童的想法又有誰能清楚的知曉呢……

　　那紛紛揚揚的大雪蓋住了世間的烏煙瘴氣，僅僅純留下那一片美好的天地供給人們欣賞。

　　描寫雪的作文 篇18

　　我是一個愛雪的女孩兒，我非常喜歡下雪。

　　就在前幾天，我的家鄉迎來了第一場雪，可是，我們當時正在上課，好不容易到了下課時間，等我沖出教室，準備看看這雪的時候，它早已不知去向，唉，我有無緣與這場雪相見。

　　還記得是在我上小學六年級的時候，我的家鄉下了一場大雪，雖然我和我的同學們正處于畢業班，但是，我們班幾乎是全班出動，一起到操場上去，有的三五成群的在一起堆雪人、打雪仗，有的在那些被雨水淋過，已經變成冰的雪上面滑來滑去，同學們都玩兒的很開心

　　時間過去的真快，我已經上了初中了，但是，我對雪的熱愛并不會因此而改變，的我的心目中，我認為雪——是天地萬物中最純潔的東西，它的潔白無暇，總帶給我無窮的幻想與快樂。

　　因為我愛雪，所以對雪的了解也不少。

　　下雪是怎么回是呢？只有在天氣很冷、氣候又很濕潤的地方才能下雪。云中的水汽直接凝成小冰晶、小雪花，這些雪花增大到一定程度時，氣流托不住它了，就從云里掉到地面上來，這就是下雪。

　　雪是白色的，這是為什么呢？原來雪花會變成白色，是光線照射方式的改變而造成的。很光滑的冰塊通過光線時，是平平穩穩的，所以無色；雪花的表面不光滑，光線通過時，就會發生折射或反射，這就使它變成了白色。

　　我愛雪，我贊美雪！！！

　　描寫雪的作文 篇19

　　雪，輕盈，飄逸。在歲月的長河中，釋放著你獨有的淡雅與芳華，綻放著你如水般的結拜與冰清。雪，你與世無爭的品行，讓多少人敗于你的腳下，你又給予了多少人孤獨時的依靠，又給了多少人靈魂的依托。

　　“千里冰封，萬里雪飄。”雪，你是冬到來了預告，你雖微小，卻能給人的心靈帶來隔世的安寧。雪，你在喧鬧的城市中穿行，你的到來，淡了人世的繁華、滄桑，人世苦難，一切都埋在你素白的衣紗中，都藏在你朦朧的身影里，讓人們感知世界的一份安寧，一份清靜，讓他們忘掉本性的邪惡與俗世的利益，享受著你送的這份禮物。你，飽經歲月風霜，磨礪出晶瑩、透明的七巧玲瓏心。或許，我流離在這繁華塵世，終是為了遇見你。如果是你，我甘心，我愿，我愿把心拋在你這潔白無塵的雪域世界，在此等待，在此尋覓，直至讓我尋到你的心。當繁華落盡，萬物凋零，當落雪輕觸地面時，碎裂的心似乎漸漸開始愈合，漸漸有了跳動，漸漸有了一絲暖意。

　　是你讓沉寂已久的，被遺忘已久的古村山水，有了幾分靈動。窗外，雪似鵝毛般紛紛揚揚的在空中綻放著，我似乎聽到了一種來自天籟的聲音，如隔世的溫柔，似真似幻。拈一段花開時光，是何讓我對你如此眷戀，你究竟是以何贏得了我的心？是初見時的驚鴻一瞥？是你回眸時的嫣然一笑？又或者這一切是偶然？也許吧，我沒有看見梅的頑強，沒有看見煙花的炫目，也沒有看見青松的蒼勁，卻偏偏唯獨看見了你。你踏著一身素白走來，將遙遠的情化作雪，撒滿人間！看著這落英繽紛的雪花，思緒萬千，想對你訴說，又不知從何說起。你，似千萬只蝴蝶在紛飛。墨香里又多了些許情感的寄托，在雪色中又蘊藏著一份極致的風韻，一段落雪生香的緣。你，似一個溫婉文靜的女子，因你的婉約，因你的雅致，隔開了塵世的世俗，隔開了紅塵的浮華。你著一襲羽衣輕紗，歌盡繁華，誰的咫尺？誰的天涯？你的一言一語，一顰一笑，讓多少人為你惹盡繁華？

　　曾經，我追憶著時光，跟隨著你走在江南的煙雨小巷，長安的繁華街頭，古村的孤寂斷橋……思緒隨著你穿越古今，品嘗人世繁華、孤寂，歷經墮落、興起，心緒久久無法平靜。此時，夜色正瀾，雪色正艷，凝眸回首，望穿塵世，望著這一地落雪，心，與你一同并肩而行……

　　描寫雪的作文 篇20

　　雪，下起來了。

　　剛開始，只是簌簌的，慢慢降落。好似一只小傘，紛紛揚揚，隨意的撒落下來。街道上的人們匆匆忙忙的往家趕，好像都要躲避這雪似的。

　　但是，他們不認為這雪是純潔的，美麗的嗎？

　　雖然她們可能是冷的，無情的打在你臉上，使你的臉上留下微紅的痕跡，讓你的心為之一顫，但那只不過是一個小小的教訓罷了。美麗的雪天使想以此給你一種驚喜，也是一種冷靜。她不愿你的心中充滿狂妄與傲氣，但她知道，這是不可能的，因此，她只好用這樣的方式來阻止你那像火一樣熾熱的心。

　　匆匆忙忙的路過，任憑雙腳踏在松軟，踏實的雪上，發出沉悶的吱吱聲，那聲音仿佛是骨頭碎了的聲音，莫非是雪，在心中痛苦的吶喊？盡管如此，雪仍然下著，只是比以前更大了，一個接著一個，好比沖鋒似的英勇，緊密的交織成一張鵝毛大網，恨不得把天地包攬。風也夾雜在其中，可能不會起什么作用，但卻加快了雪矯健的步伐。

　　我再也忍不住了，跑到了門外，仰頭看著那天空的雪，任憑別人用異樣的眼光看著我。

　　此時此刻，只有我自己心里明白，在危險時，不要像一個膽小鬼，張開你的雙臂擁抱它，利用好磨難，可使你感受到不同的滋味。就像此時，我，和雪。

　　危險，有時，也就好比這雪，而我們也只不過是過客，但命運，卻掌握在去與留之間。

　　描寫雪的作文 篇21

　　那天下著白茫茫的大雪，使我終身難忘。早晨，從門外傳來一陣寒風，讓人瑟瑟發抖。我穿好衣服，梳洗一陣后便出門了。一下樓，一陣風景撲入眼簾，映入眼簾的是白色的樹，覆蓋著白雪，神氣極了。天上飄著白色的“細雨”，嘩嘩地從天而降。

　　我在雪里奔跑著，跳躍著，寒風刺骨的風狠狠地向我吹來，不管怎樣，無論風怎么吹，也吹毀不了我的激情。我迫不及待地舉起一堆雪，歡樂地撒灑著。可是，從上到下全身都是雪的我，像一個小“雪人”，從不下雪的南方，我一定要珍惜機會。于是，我動起手來，一會兒，就堆了一個小巧玲瓏的雪人，可愛極了。

　　那天下雪，蘊含著寒冷，但又有著歡樂！雪，是大自然最好的風景！

　　描寫雪的作文 篇22

　　我喜歡春天的綿綿細雨，我喜歡夏天的烈日炎炎，我喜歡秋天的涼風習習，但是我更喜歡冬天的皚皚白雪，那銀裝素裹的世界。

　　我跑出門去，看到這密密匝匝的白雪就像許多小姐妹去趕集呢．雪越下越大，像鵝毛，像碎銀，像柳絮，更像一群群的小精靈。它們飄呀飄，飄到了樹枝上，輕輕撫模著它，告訴樹枝春天來了．它們飄呀飄，飄到了操場上，就像一條鴨絨被覆蓋著操場．它們又輕輕地柔柔地飄到了我的頭上，脖子里，手掌心，衣服上．我任憑小雪花這樣地親近我，涼絲的，感覺好極了．我盡情地享受著這雪的童話世界，它洗卻了我考試的緊張，讓我心情舒暢，它洗卻了我心中的煩惱，讓我感到無限的快樂．它凈化了空氣，升華了我的心靈。

　　我踩在路面上，發出了＂吱吱＂的響聲，這就是大自然的交響樂，每一個腳印都是一個琴鍵，這些琴鍵有大有小，深淺不一．我們伴著大自然的交響樂在這里滾雪球，個個都滾得又圓又大．我們在這里打雪仗，打得別人落花流水．我們在這里堆雪人，堆得又大又圓，栩栩如生．我們在這美麗的世界里享受著雪給予我們的快樂，我們把所有的煩惱都拋到九霄云外去了．雪停了，可是我們的快樂卻沒有停．

　　啊！潔白純真的雪，你悄悄地來了，又悄悄地走了，你的所有行動總是無聲無息，你也無聲無息地給予了我們快樂．我要對世界大喊一聲＂我愛你，雪！＂

　　描寫雪的作文 篇23

　　今天，下雪了，準確的說，是昨晚下的。若不是老媽提醒，我怎么也不會想到，今天的世界會是這樣一幅景象。車白了，路白了，屋頂白了；草白了，樹白了，世界白了。不知為何，我從小就對雪特別的青睞，或許我還沒有擺脫幼時的那份純真，這樣也好，這表明我并沒有被世俗所沾染。每次見到雪，我都會有一種莫名的激動，不論有人沒人，我都會順手掬一把雪，嗅它，捏他，放入口中，感受雪刺激舌頭，最后，咽下它，感受雪劃過手心、劃過喉嚨的快感。

　　有時，我也會控制不住自己的情緒，用腳使勁踩它，知道地上露出了斑駁；我喜歡聽雪與雪之間摩擦發出的無與倫比的奇特聲音，雖說還稱不上是天籟，但至少，它不賴。不知為何，今天的天氣好的出奇，不僅風和日麗，而且陽光還相當的耀眼，難道這是上天故意在和雪作對，不，這分明是在和我作對！不僅如此，竟然還有一群不懂欣賞的人正在掃雪，呵呵，這是有多么的無知，難道地上有了雪你們就活不下去了嗎，簡直是無理取鬧。雪，我不禁想為你申冤，你無私的裝點了世界，到頭來卻是竹籃打水一場空。

　　我不得不為這場雪感覺到惋惜，它下的太不是時候了，我都來不及好好的欣賞，它便已魂飛魄散。雪，我會等你，直到來年的冬天，只為與你的再一次邂逅。

　　描寫雪的作文 篇24

　　下雪了，老師把我們領到了操場上玩雪。

　　同學們在雪地上歡呼著，奔跑著，時不時俯身團起一團雪，也不用看準目標，隨意地，毫無目的的亂扔。有的同學靜靜地拾起一把雪，捏結實了，便放在雪地上滾，雪球滾到哪兒，人就跟到那兒，待到雪球的大小滾到足以讓滾雪球的人高興的時候，自豪的時候，突然跑過來一人，使勁全身力氣一撞，雪球散了，滾雪球的人一愣，再回過神來時，那撞雪球的人早已跑遠了，依稀還能看到他做著鬼臉，吐著舌頭，躲著滾雪球的人氣憤地扔過來的雪球。嘻嘻哈哈的玩鬧聲隨著雪霧越飄越遠。

　　我們身上仿佛有用不完的精力似的，根本不會疲倦，一雙雙被凍得通紅的小手，正不停地搓著雪球，滾著雪團，一張張興奮的小臉，正不斷地哈哈大笑。

　　玩夠了，躺在雪做成的天然的床上躺一會，感受著雪帶給我們的柔軟與舒適。

　　一片片的雪花從天上飄飛而下，落到我們的肩頭，與之并肩起舞的，則是一陣陣無憂無慮的歡笑，天真無邪的快樂。

　　描寫雪的作文 篇25

　　冬日的天空總是灰色的，深吸一口氣，寒冷讓我緊了緊身上的棉服。

　　這就是冬——一個與眾不同的季節。瞧那一片片雪花，每一片都藏著許多秘密。那些奇妙的圖案勾勒出一個個魔法陣，冬的魅力就這樣刻畫在每一片雪花里。我看著這些孕育著魔力的雪花從空中緩緩落地，慢慢化成水，心中不知怎么的，突然有些失落和遺憾。

　　一層一層的雪很快在房檐下結成了既透明又堅硬的冰凌，大地穿上了白色的襖，房屋也都戴上了白帽子，銀裝素裹的一片世界，看上去是如此的純潔、美麗。

　　小孩子穿上了厚厚的衣服，戴上手套、帽子，圍上圍巾，一個個都從家里跑出來玩耍。瞧，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在做雪房子。我也甩掉低落的情緒，熱情地加入玩雪大隊當中。“啊！”一不留神，我被“雪炮彈”打中了臉。大家有說有笑，歡快的氣氛圍繞在我們身旁。

　　快樂的時光總是短暫的，玩累了，我坐在雪地里，昂起頭，空中的雪花還在不知疲倦地落著。那一片片雪花好像落在了我的心里，不知不覺，我的心中就被這些白白的小東西裝滿了。

　　舍，但這就是冬，如此美好的季節。

　　描寫雪的作文 篇26

　　伏在欄桿上，雖然刺骨的寒風絲毫不留一點情面，但我依然能感受到陽光的暖意。下雪了？！細密的雪花被風卷上半空，又疾速向東飄去，那被風卷在空中的雪花們打著轉兒，像一朵朵盛開的雪蓮，可是呆不了多久，又加入了向東行進的大軍。煞有一番“孔雀東南飛的韻味”。

　　風卷攜著一朵朵小雪花，在漫天飛舞，從地上卷到天上，又從天上拋入地下，壯觀至極。

　　或許是風向偏了，或許是那些小小的雪精靈被我們的熱情感動了，一個個地飄向我們。忽地，一片雪花直沖我而來，只覺唇角一陣沁心地冰涼，我用舌尖輕輕地舔了舔，那舒服的涼順著血管蔓延到全身的每一個血孔，每一寸肌膚，每一個角落。我盡情的享受著屬于自己的一份冰涼。

　　陽光一束束地灑下來，與雪交融，仿佛是一個個熱情的陽光精靈，下到人間與雪精靈共舞了一曲華爾茲。這時，落在皮膚上的雪花似乎也不那么冰了，我感受到了陽光的氣息。

　　下雪了！雖畏懼寒冬，卻由衷地喜愛雪，無比興奮地在雪中轉了幾個圈小心翼翼地伸出雙手，去迎接盈盈飄下的白色花瓣，衣服上，帽子上，圍巾上都白了一層，才不情愿地被同伴拽進了傘里，只好靜靜聆聽雪花落在傘上的聲音，那么輕柔、動人，像母親呵護嬰兒的吟唱，又像戀人耳邊的低語。于是，整個天地之間便像一個溫柔的陷阱，讓人不知不覺醉了，深深地醉了。

　　描寫雪的作文 篇27

　　人們總是喜歡陽光明媚的夏天，而討厭寒冷刺骨的冬天。可我偏愛這惡劣的冬天，因為只有在這個季節里才可以看到那一片片純潔無瑕的雪。

　　雪，象征著純潔。它如一個不食人間煙火的仙女般純潔無瑕，和這骯臟、丑陋的世界格格不入。它就像一條白色的紗布似的，覆蓋住了這個世界的污點。它活似一個剛出生不久的嬰兒，全身上下都是那么晶瑩、粉嫩，仿佛可以迷倒眾生似的。雪，總是那么脫俗，那么令人著迷!

　　今年的冬天，我沒有感受到那讓我向往的力量。20xx年的冬天竟一丁點雪都沒有!因為大自然這幾年來，遭受人類的迫害，天氣變得惡劣、反常。我想，是雪覺得這個世界，太骯臟了吧!

　　現在的地球早已被我們人類玷污，怎么會有資格要求雪的降臨呢地上有人們隨意亂丟的垃圾;空氣中彌漫著刺鼻的汽車尾氣;天空早已被工廠排放出的廢氣體染灰;人們的心靈都變得齷齪了;這世界哪還有一個干凈的地方配得上讓雪來落腳呢

　　再看看人們的心靈，為了自己的利益不擇手段，欺騙自己，出賣良心!可是，反過來想想，這不是欺騙自己嗎自己親手為自己的心靈抹上一抹抹黑色，卻謊稱自己是一個純潔善良的人去欺騙別人!我們有什么資格要求雪來滋潤我們，漂白我們

　　我們應該開始改變!讓這個世界純潔起來。讓人們的心靈純潔起來!讓地球的每個角落都如雪一般的干凈無瑕!讓每個人的心靈都如雪一樣通透亮潔!

　　描寫雪的作文 篇28

　　這個寒假，我和媽媽來到了圖們。我們到圖們時，正好趕上了“圖們江冰雪節”!

　　這次的冰雪節內容非常豐富，并且還為滑冰愛好者們制造了一個大大的冰場，打造了一座冰的世界。

　　我們好想立刻加入那既精彩又刺激的游戲中去。可看了一眼游戲項目，啊，這么多呀!有雪圈子，冰上摩托，冰滑梯~~~我一眼就看中了雪圈這個游戲項目。果然不出我所料，真是太驚險了。當我從高處往下滑時，我的心一下子就提到了嗓子眼兒，開始我還大聲地喊叫著，后來都顧不得喊了，只祈禱著要安全地“著落”呀。終于下來了，我邊拍著自己的胸口邊長長地呼吸著新鮮空氣。休息了片刻，還沒把砰砰亂跳的心平整一下，我又迫不及待的拖著雪圈向峰項爬去。前幾次都是媽媽抱著我我才敢下去，滑了幾次我的膽子就變大了，我可以自己滑下去了，還敢把我的雪圈和大家的雪圈串到一起往下滑，我們越滑越開心，越滑越興奮，直到玩的實在走不動了，才依依不舍的離開雪圈場地。

　　這次參加圖們江冰雪節，我還有一個意外收獲，那就是我們在玩的時候，竟然遇到了顧瑩一家。我們在陌生的地方能夠遇到自己的朋友，這也算是“他鄉遇故知”了吧。好多的熟人在一起，玩起來就更瘋狂了。尤其是我和顧瑩在一起玩的津津有味，興致勃勃。在圖們能遇見顧瑩，對我來說是寒假里最開心的一件事。

　　夜幕降臨，我們又去玩了冰滑梯，參觀了各種各樣的冰雕和冰燈。看到這些鬼斧神工的冰雕作品讓我不禁對大自然，對人類感到嘆服!這些真是大自然和人類對世界的貢獻啊!

　　這次的圖們之行可真是令人難忘!

　　描寫雪的作文 篇29

　　作者：孫凡杰|學校：黑龍江省雙城市第七小學|時間：20xx—08—25我愛枝繁葉茂的春天，愛烈日炎炎的夏天，愛秋高氣爽的秋天，但我最愛冰天雪地的冬天，最愛冬天里的雪。

　　冬雪把廣闊無垠的大地覆蓋，花園也好，荒村也罷，全都失去了各自的特色，到處美麗得耀眼炫目。就像詩中所描寫的：“山舞銀蛇，原馳蠟象……”雪花飛舞起來了，像春天的柳絮，像秋日的落葉，忽上忽下，簌簌的飄灑下來。一會兒，便勾勒出一個銀色世界，此時，我仿佛置身于美麗的銀色世界那大片大片的雪花仍在空中飛舞，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉，銀花，那樣晶瑩，那樣美麗。

　　積雪潔白，落花晶瑩，一朵朵紛揚而下。一切白了，白得純潔，白得素雅，白得莊重……啊！北國的雪！令人陶醉在其中，我愛你！

　　描寫雪的作文 篇30

　　我愛春的盎然生機，但我更愛冬的純潔無暇。

　　冬，有時如一只猛獸，攜著狂風暴雪呼嘯而來。凜凜寒風中夾雜著千萬把鋒利的刀刃，盡情地刮著這世界萬物，讓萬物不得為之屈服。它瘋狂的咆哮著，嘶吼著，想要征服一切。但它卻只能讓樹枝跳著激烈的舞蹈，只能讓空氣發出“呼呼”的聲音，舉辦著一場歡盛的宴會。此刻，雪花也前來助威，它使盡渾身解數，讓自己雪白的軀體覆蓋著一切，想要用自己的溫度去冰凍一切，它似乎是完成了自己的心愿，征服了一切。在太陽出現后，它終究還是融化了，只能眼睜睜地瞧著自己的身體化成流水。萬物也得到解放，紛紛在陽光下沐浴，享受著難得的空閑。

　　我愛冬，愛它的狂野，愛它的勇敢無畏，愛它的不顧一切。

　　冬，有時得來悄然。它在不知不覺中翩然而至。雪花不斷地在盤旋起舞，跳著一支無聲的優美的卻又極其短暫的舞，讓人們情不自禁地停下腳步駐足觀看，令人深深地沉醉其中，無法自拔。雪花是調皮的，它落在你裸露的肌膚上，讓你感到冰涼，但是不消片刻，它就不見了蹤影。雪花是柔弱的，它瘦小的只能隨風飄舞。雪花是美麗的，它乘著風緩緩降臨，如一位儀態萬千的仙女。當雪花覆蓋地面之后，一切便是潔白的景象。整個世界仿佛一塊毫無瑕疵的上等的白玉，讓你想把它立即收入囊中，好好珍藏。風雖然不如雪美麗，但也是別有一番風味的。風一會兒如一位小提琴手，讓美妙的音樂緩緩飄揚。風一會兒又如一位重傷的病人，不斷的哀嚎著，痛苦的呻吟讓萬物都為之動容。風一會兒又如經驗豐富的舞蹈者，攜著雪花跳著一支唯美的舞曲。

　　我愛冬，愛它的潔白一片，愛它的優美動人，愛它華麗樂章，愛它的優美舞曲。

　　縱觀古今中外，贊美春的詩篇數不勝數，可贊美冬的詩歌，只是寥寥罷了。

　　“梅花香自古寒來”，沒有冬的酷寒，哪來這陣陣幽香呢?“千里冰封，萬里雪飄。”沒有冬的猛，何來這壯闊的景象呢?“今我來思，雨雪霏霏。”沒有冬的到來，又怎么會有這無盡的愁思呢?

　　我愛冬天，愛它的美麗動人。

　　描寫雪的作文 篇31

　　大雪紛飛，忽然，一陣風吹來，松樹上堆積的雪花一下子落到了我的頭上，灌到了脖子里，我猛得將頭一甩，雪花紛紛揚揚如同讓我撕碎的試卷輕輕地飄在了地上。不由地眼前又出現了剛才的那一幕。

　　剛下第四節課，班主任就走進了教室，他那拉長的臉，如同今天這陰沉沉的天氣，讓我望而生畏。他將前天考的數學試卷扔在我的桌子上，一甩袖子，連正眼看都沒看我一下，就轉身走了。“哇!璐璐，你中獎了呀!”毒舌的同桌還沒等老師出門，就將我的試卷拿了過去。“班長大人，80分呀!(一百二的題)恭喜恭喜!”“還給我!”我狠狠地瞪了同桌一眼。“我欣賞欣賞”，看著他那幸災樂禍的樣子，我惱羞成怒一把把試卷搶了過來，連看都沒看三下五除二就把試卷撕了個粉碎，紙屑撒了一地。

　　我沒有吃午飯，我只想到這遠離食堂的松樹下靜一靜。在小學數學題海里游刃有余的我，常常當同學們的小老師，為此我也沾沾自喜。可是到了初一，兩次大型考試的成績都跌入谷底。同學們向我投來了異樣的眼光，說我當班長太驕傲了。只有我知道，我一直都在努力，但是……

　　老天爺也不是很高興，他陰沉著臉在傷心的落淚呢!我倚在松樹干上，兩眼望著灰蒙蒙天，希望眼淚可以重新回到眼眶里，可是，上天連這一點權力都不肯給我嗎?又一陣刺骨的寒風襲來，雜亂的雪花撲到我臉上，有一片正好落到了我的眼中，這下，眼淚摻雜著雪花，順著我的眼角落了下來，落到了雪地里，砸了一個小小的“窟窿”。

　　我不知在這兒呆了多久，天空慢慢的明亮了一些，太陽似乎要露出臉來。雪，依舊在肆無忌憚的飄著，我曾經看到出著太陽下雨，看來出著太陽也能下雪。記得謝道韞用“柳絮因風起”來形容飛雪，我們都大加稱贊，因為她描繪了美的意境，給我們以春天將要到來的感覺，可今天，那種感覺蕩然無存，我只覺得我的心都要結冰了，手腳要失去知覺了。

　　預備鈴聲響了，我不想回教室，我彎下腰抓起一把雪攥成雪團，狠狠的向遠處扔去。

　　不知什么時候，雪已經停了，放眼望去，一大片一大片的，全白了!積雪上微微的泛著點紅光。原來太陽已偷偷地從云彩里探出了頭，用它慈母般的光線撫摸著大地。我從松樹下走了出來，陽光照在身上暖暖的，真有點春天般的感覺，這時我才發現冬日的陽光竟這般可愛。

　　我輕輕地拍了拍身上的雪花，快步的朝教學樓走去，我在心里默默告訴自己：“烏云是遮不住太陽的，是的遮不住的”

　　謝謝你，陽光!讓我在這個寒冷的日子明白了這么多!

　　描寫雪的作文 篇32

　　夜幕慢慢垂下來，燈亮了，灑下一屋柔和的光。餐桌前家人團團圍坐，桌上美味家肴，熱氣騰騰，親人們談說這一年的成長與收獲。家里一片歡聲笑語，充滿了歡樂的氣氛，殊不知窗戶外雪花已經一片片地飄落下來。

　　雪初落，捧一杯香茗，我從熱鬧的客廳來到臥室，輕輕地掩上門，在安靜的臥室，我仿佛聽見了雪花落地的聲音。站在陽臺窗前，微仰頭，天空灰蒙蒙的與地上的那層薄白交相輝映。靜心聆聽，細密的聲音，摻雜著些許風的呼吸，從天空中掠過，絲絲柔柔的若有若無，我醉在這低吟聲中。

　　雪緊了，晶瑩的雪花，揚揚灑灑從天而降，那雪聲一改往日的低聲細語，伴隨著怒吼的西北風，成了戰場上沖鋒的戰馬，在蒼穹下，呼嘯奔騰，時而飛奔，時而跳躍，時而揚蹄嘶鳴，震懾著天地萬物，把天地攪得一片混沌，彌漫了了所有的空間，吹著玻璃錚錚作響，我癡在這怒吼聲中。

　　雪大了，終于到了夜深人靜之時，窗外依舊是雪花兒鋪天蓋地的飛舞，風小了，不再是那么震耳欲聾，天空愈發的暗了，彌漫在天空，四顧之下，雪將一切都埋了起來，雪聲空靈自由，凝聚成一曲樂音無聲的流淌，將車馬的嘈雜，城市的浮躁，深埋進地下，可謂安靜祥和，我迷在這輕曲聲中。

　　雪，我不僅喜愛那柔軟的雪白，在清冷中有些許純潔，更迷戀那攝人心魄的雪聲，在天籟之音的韻律中，有幾多惆悵。不知何時，這潔白的雪會化去，匯成汩汩清泉，涓涓細流，叮叮咚咚，去滋潤那青禾嫩柳，奏響那春天的贊歌!

　　描寫雪的作文 篇33

　　雪，可能是所有小孩子的喜愛吧。

　　今年的“雪姑娘”在人們睡著的時候，悄悄地來到了大地，可給人們一個大大的驚喜呢！

　　早上，我早早地來到了學校，為的就是能和同學們一起欣賞雪景。一放下書包，我就來到窗臺那兒，伸出手，那些雪花，如一個個白色的小精靈，在天空中飛舞著，飛翔著……

　　突然，一股風刮過來，那些雪花一下子都向我撲來，我來不及躲閃，默默享受著這些小家伙親近的情意。

　　雪花悠閑地降落到地上，漸漸的，地上的雪越來越多，凝成了一大片一大片的。無論是誰在這樣的場景中，都會情不自禁地想躺在上面，醒來之后，已經有不少的雪飄落在頭上、帽子上、腿上……即使這樣，我們也不舍得把它們打掉。

　　等雪凝成很多時，抓一把，在手里慢慢地搓成球，然后放在雪地里滾，滾成大雪球后，再做一個小雪球，安在大雪球上，找來兩根像彈弓的樹枝，插在大雪球的兩側，再在小雪球的頂上戴一個圣誕帽，再拿來兩顆紅棗，按在小雪球上，這樣，一個雪人就做成了。

　　雪，不一定是所有人的喜愛，但我很喜歡它。雖然它冰涼冰涼的，但任何事物都有兩面性，說不定，它也有溫暖的一面呢。

　　描寫雪的作文 篇34

　　早晨睜開眼睛，特別不想起床，因為溫暖的被窩實在是太具誘惑力了，弄得我都不想上學了。可不上學，這事怎么可能？正在猶豫要不要起床的時候，我聽到媽媽興奮的聲音：“下雪了！”

　　什么？下雪了。這三個字立馬掃除了我所有的猶豫，我連忙從床上蹦下來，迫不及待地穿上衣服下樓看雪。只見白茫茫的一片，哪哪都是銀裝素裹。我抓了一團雪，向天空丟去，好像扔走了所有的憂愁，我開心極了！

　　到了學校，我忽然想起四樓有個大平臺，還是露天的，那兒應該已經堆滿了雪。一時間，我覺得自己很聰明，心想別人肯定不知道。誰知大家都猴精猴精的，跟我想到一塊兒了。上到四樓，同學們都在大平臺上打雪仗，抓著雪就扔，你扔我，我扔你，扔到了人就咯咯地笑個不停，被扔到的人就只認自己倒霉……平臺上的雪被大家踩實了不少，加上光滑的瓷磚，一不小心就會滑倒，盡管這樣，大家也不怕，照樣玩得很HAPPY！

　　雪可真是個好東東啊！