(合集)關于雪的作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的關于雪的作文，希望能夠幫助到大家。
關于雪的作文1
氣溫驟然下降，讓我不知所措。
我重又換上了厚重的棉襖，才猛然發現原來冬天已經款款而至了。可我卻仍在秋的余溫下等待它的到來。一連幾天灰蒙不見陽光，終于，天上飄下第一朵雪花——那是上天給人們的潔白的賀年卡。
開始時，我一直以為那從天而降的冰冷的液體只是一場極為普通的雨，帶著柔情，極為細小，一朵一朵的幾乎看不到雪花的形態，甚至感知不到它的存在。于是，我并未過于關注，只當是天上的仙女忍不住打了個噴嚏，恰好落到我們的家鄉。
終于，雪經過一夜的準備，突然爆發，飄飄灑灑，總算是比前一天大了許多。我驚奇地對著朋友們指著那米粒般大小的雪喊到：“看，今天下雪了。”這是朋友便笑了笑，“你才發現啊？昨晚就下了！”我更加難以置信，完全不敢相信那如此細微的竟然是雪。它綻放在我的身邊。
幾乎是一整天，教室里總是傳來陣陣歡呼聲，“雪下大了”“雪停了”“雪又下了”。引得老師哭笑不得。
每次雪來臨的時候，我的心中總是充盈著幾分歡愉，期待它可以再大些，最好可以在地面，草木上積上厚厚的一層。倘若靜下心來，仔細欣賞著美妙的景色，你會更深刻的體會到：世上還有什么能有雪更純潔，更天真呢？它像爛漫的精靈們出塵不染，仿佛天生就帶著許些俏皮似的，可以毫無顧忌地落下來，不怕陽光直曬，即使全部化成水，也給大地留下深刻的印記。
自古血就被文人墨客所贊揚，贊揚它的`潔白、不慕名利。我也歌頌她的美麗溫柔和細膩，喜歡她不被塵世沾染的脫俗氣質，無比輕柔。這樣美的雪，怎么不被如此多人所愛呢？
第二天，雪還是停了，天空積攢幾個月來的雪花，僅僅一天一夜便干干凈凈，太陽微微的露出頭來，處處被雪花覆蓋，十分壯觀。我走到家院那朵專門種植花草的壇邊，在階上輕輕拾下一片雪。那冰涼的觸感起先很模糊，但漸漸強烈，最后逐漸在掌心的溫度下化成雪水，順著手掌的紋路滴在地上。雪還沒有走，她仍存在世間。
第一場雪來得措手不及，同樣也匆匆而逝，使我難以忘懷。啊，雪難道不是一位真正的仙子嗎？
關于雪的作文2
雪是哈爾濱冬天的象征，哈爾濱以雪而聞名，雪也因為哈爾濱而美麗迷人。
哈爾濱又稱冰城，與雪花有著不解之緣。冬天的哈爾濱雖然寒冷砭骨，但這銀裝素裹的世界，又讓人們忘卻寒冷，和雪花一起翩翩起舞；撲倒在蓬松的雪地里，感受大地的美麗，天空的蔚藍和地球的呼吸。
冬天不再沉睡，因為它知道自己的職責，那就是讓天氣變冷，讓雪花飄灑，讓人們快樂，讓這冰天雪地生機勃勃。雖然沒有動物的追逐嬉戲，但冬天依然生機盎然。啊，冬天！你為何如此深沉，如此耐人尋味，總是來無影去無蹤？
我摔在雪地里，沒有一絲疼痛—厚厚的雪堆把我接住了，我干脆倒在雪地里，絲絲的涼意滲入我的心扉，我酥了，一時沒有緩過神雪，你融化著自己，帶給人們快樂。而這只是千千萬萬雪花的縮影罷了。
水，溫柔細膩；雪，清涼典雅；冰，堅毅剛強；蒸汽，虛幻縹緲。雪既具備水的細膩，也具備冰的寒冷，還具備蒸汽的縹緲，它會使人浮想聯翩。它會令人想起騎著麋鹿在冰天雪地里為小朋友送禮物的圣誕老人，或一個個寓意深刻的冰雪童話，還有可能想起小時候一起打雪仗的小伙伴。勾起人們許多美好而使人向往的記憶，讓人想永遠待在這寒冷而溫馨世界，不忍離去。
任何奇妙的東西都不是永恒的，當一片雪花落到你的手心融化的時候，你的心會有一種說不出的滋味。是一種快樂，一種悲傷，還是一種憤怒？說不清楚，只覺得手掌火辣辣的，有點兒奇妙的感覺。此時它留給人們的印象，已不是一滴死氣沉沉的水，它仿佛有了生命，正在努力反抗。此時我的'感情就變成了惋惜，開始惋惜這滴不被人理解的生命。當它完全蒸發掉之后，我才抬起頭，環顧四周，驚奇地發現四周的事物竟都活了起來，就連灰塵都仿佛有了生命。我相信這種景象只有在銀裝素裹的冬天，才能被人發現。廣闊無垠的天地，清涼典雅的雪花，似乎都被賦予了生命，正在向人類講述許多鮮為人知的故事。
我對生命有了新的理解：不是會動的東西才叫有生命，任何東西都有自己的故事。我們應該對任何事物都有一顆敬畏的心，這樣我們的生活才會更加精彩。
關于雪的作文3
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清香，白的那樣冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
冬天里，有很多美麗的小天使，那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。雪花似玉葉、銀花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣，沉浸在雪的世界中，一切是讓人多么的`陶醉啊!
當這些小天使降落人間的時候，大地都披上了白色的外衣，大家可以看到白房子、白樹、白色的土地。讓人感覺到整個世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上，一下子就化了，雖然它在大家的手上停留的時間很短暫，但是，大家卻可以很明顯的感覺到一股冰涼。
看著這些美麗的雪景，不出去玩一次也太虧了吧，所以大家決定出去游玩一次，在山上找到了一塊平地，馬上一場精彩的打雪仗就拉開序幕，啊!不好，我被砸了一下，這時，我旁邊的一位同學看見我被砸了，馬上扔出了一個大雪球向那位同學，我也不甘示弱，馬上就扔了一個出去，就這樣，大家你追我打，不停地向對方打去，等大家都玩累了的時候，發現全身濕漉漉的，但一點也不冷。這時，大家決定堆一個雪人，好。說干就干，大家先做好兩個雪球壘起來，哦，還差最后一道工序——做五官。搞定!一個栩栩如生的雪人展現在大家眼前。
后來，我又去一條冰封的小河上滑冰。來到小河這邊，我先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動都不動。好，這冰結得真是厚，大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。玩了玩，我覺的沒意思了，就去找了幾個小伙伴一起玩。大家來了以后，滑呀滑，大家在冰面上還玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著，我也摔了一跤。這一下可好了，大家紛紛跟著摔起跤來了。這不知道是有意還是無意大家接二連三地摔起了跤來呢!
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
關于雪的作文4
提到冬天，人們就自然地和蕭條、落葉 、枯木、萎草的景色連在一起，似乎冬天是冷酷無情的。然而，冬天是屬于沉思而非凋零的季節，冬天的雪，彌天漫地，落雪的聲音，給圣潔的冬景圖配了一曲動人的樂曲，雪兒有聲，冬天需要的是一份聽雪的心情。
雪是這個季節特有的景物。清晨，推開屋門，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，滿天瑞雪紛飛，“白絮”曼舞，斯棉花，如鵝毛，追趕著匆匆的行人的腳步，染白了他們的眉梢，弄癢了他們的臉蛋兒。雪如尋夢的蝴蝶，翩翩起舞，追尋自己的`伴侶。山坡上，白雪枯草相互交融，一道兒白，一道兒暗黃，似給山們披了一件帶水紋的花衣。大地上銀裝素裹，冰清玉潔，冬小麥叫嚷著鋪蓋它的新棉被。柳枝上掛著一束束潔白的珠鏈，比象牙刻的還要精致，比白玉雕的還要玲瓏……萬朵香雪深情地擁抱整個世界，處處是童話般的色彩。
遠山大道上有雪跡，人的胸襟就會擴展；翠柏蒼松上有雪跡，人的情思就會延伸。噓——聽，那測測的落雪聲像清風飄過竹林，音韻無邊，詩意無限。雪域晶瑩剔透，梅跳躍著，從雪的深處突兀而來，艷的晶瑩，美得嬌艷，香的皎潔。風兒輕輕的吻落它，燃起一團帶香味的白色火焰，辨不清飄落的是雪花還是梅花。清靜安謐的氣氛，不冷不熱的溫度，一切都是這樣自然，閉上眼睛細細聆聽，落雪聲似乎是梵婀鈴上奏著的名曲，又仿佛是人與自然和諧共處的樂章。
晨曦中，伴著落雪，吟誦古詩，雪花飄飄，詩情畫意。深深淺淺的足跡隨著腳踏雪地的韻律伸向高山，伸向田野。午后，沏一杯清茶，看綠色的茶葉慢慢舒展，落雪的聲音，便隨著那一縷茶香沁入心底。漫步雪地，聽到的是粉妝玉砌的雪人的親切問候；漫步雪地，聽到的是孩童雪中玩樂的祥和甜美的音韻。不知不覺夜色籠罩了這個童話世界，白雪點綴松樹枝梢，雪地反襯出淺藍的月色。漫宇瓊瑤，漫天寒冽，寂靜的夜使落雪的旋律變得格外動人，在這天籟之音的環繞下，自覺心靈瑩潔無垢，思想澄清如洗……
雪花是最美的花，它以細小的花瓣籠罩了整個世界，籠罩了大地上一切舊的格式，雪是這個星球最純粹的語言，它告訴了你它所有的圣潔……
關于雪的作文5
早上，我從夢中蘇醒，伸了個賴腰，下了床，準備穿衣服，可我一下床，仿佛從天堂來到地犾一般，被忽刮來的風凍得直打冷顫，我連忙穿上衣服，這才比原來暖和一點兒了，正在這時，我眼睛突然一亮，天啊，下雪了，我簡直不敢相信自己的眼睛。 天空中正飄著鵝毛大雪，兩步并著一步來到窗前一看;房子頂上，光禿禿的草坪上，有著幾片黃樹葉的樹上，人們的雨傘上等許多地方都有了一疊厚厚地積雪。我看著這一片白茫茫的景象，便情不自禁地伸出了手，想用手接幾片兒雪花看看，可是，那雪花就像一個非常嬌嫩，非常脆弱的小女孩，一到我手上，就化成了幾滴冰水，于是，我從書柜里拿出了放大鏡，把放大鏡放在窗前想把雪花兒放大一下，這才發現雪花兒一共有6 個角，而且，有的大、有的小，最大的有螞蟻那么大，最小的跟芝麻相差無己。
不一會兒雪停了。但是，那讓人感到寒冷的風卻沒有停止它對人類的攻擊，馬路上的積雪也足有鞋底那么高了，人們只要一走上去就會發出“咯吱，咯吱”的聲音，好像雪也有了生命，它也在說話，不，是在訴苦，是在喊痛，我托著下巴，靜靜地爬在窗前看著，欣賞著以沉入到了這片被白雪籠照著的世界中——————。
突然，從我的眼睛里，出現了幾個小男孩，這讓我把注意力從雪景中轉移到了他們身上。這些孩子中我最喜歡那個小個子的，看上去，他還沒有上學，他的小手以被凍得好像紫紅紫紅的，我又看了看其它小男孩，他們個個都是如此，我想，他們的手已經僵硬了，因為他們不時的呵著那一雙凍得像紫芽姜似的`小手。
孩子們一會兒三五成群的湊在一起，一會兒又圍成了一堆，像在說著悄悄話，過了一段時間，他們開始行動了，看上去是要塑雪羅漢，但是他們個都不很高，塑的雪羅漢也不成樣子，這下子，孩子們像泄了氣的皮球，個個都顯得垂頭喪氣，正在這時，不知誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得明艷，以自身的雪水來相粘結，在那微弱的陽光折射下，閃閃發光。孩子們用兩個小桔子做它的眼睛，用一個小紅蘿卜做它的鼻子，這回，雪羅漢目光灼灼地坐在雪地里。
第二天，太陽悄悄露出了頭，雪羅漢慢慢地化成了透明的雪水，但那兩個小桔子和小紅蘿卜仍然還在那一堆雪水之中——————。
這次下雪，我雖然沒有玩雪，但是我的心卻跟著這些孩子們一起塑雪羅漢，這讓我感到特別高興，特別興奮。
關于雪的作文6
“哇，哪兒來的這么大的雪？”搶先下樓的我驚叫起來。
天哪天哪，平常清晰的馬路已經看不見它的蹤影了，雪已經完全的把它們覆蓋住了。我小心翼翼地往雪地走一下，頃刻間，雪淹沒了我的腳，好像要把我的腳吞噬掉，嚇得我都不敢邁第二步了，連忙把腳縮了回來。再看看四周，天地間白茫茫的一片。我指著墻上厚積著的雪，大聲叫道：“母親，你看那墻頂上的雪，足有25厘米呢！”被雪壓著的樹枝，它們已經失去了平時雄壯挺拔的身姿，一個個彎著腰。
我又來到大街上，母親扶著我一步一個坎，艱難地走向馬路對面。現在是中午11點，平時這個時候，街上車水馬龍。可現在，車子少得可憐，敢把車子開出來的司機叔叔，也小心翼翼地開著汽車，車慢得跟蝸牛爬似的`，再看行人，不僅少，而且個個都走得那么艱難。路是那樣滑人是那樣少，向東望得見頭，向西望得見尾。這真是一場罕見的大雪。
這場大雪雖然大，淹沒了無數條路，無數塊田野，但是淹沒不了我們的愛心。
你看，車站里，人山人海，這兒都是因為下大雪而回不了家的滯留旅客。他們怕坐不了車子，拿著草席，鋪在地上睡覺，有的沒有被子，沒有草席，就只能在凳子上坐一夜。為了省下錢，他們天天都只能吃方便面。一位快餐店的老板看在眼里，疼在心里。他安排店里所有不回家的工作人員，燒菜、煮飯，免費送給在車站的滯留旅客。店里的人手不夠，一些居民也主動過來幫忙，為滯留旅客送去溫暖。雖然大雪冰封了他們回家的路，但是人們的愛心卻融化了他們的心靈，在這寒冷的季節，在這陌生的異鄉，他們收獲了更多的愛與更多的溫情。
針對人們出行不便，市政府倡導全體市民一起到馬路上掃雪。工人、軍人、警察、還有廣大人民群眾一起參與到這個活動中來了。他們的手被凍得通紅，但他們仍在不停地鏟雪。大家都干得很盡心、盡力。雖然很累，雖然雪不停地落在他們身上，但是大家的情緒始終是高昂地，沒有一個人叫苦，叫累，他們用自己的力量為更多的人開辟出了一條條愛心之路。
這場雪雖然很大，但是雪落無情人有情，人們心中的愛心之火，永遠不會熄滅，它一定會融化冰雪，我們必將迎來春暖花開的那一天！
關于雪的作文7
下雪呢，白茫茫的一片，窗外映簾的梅也覆上了白沾，輕柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，與這飄然的雪交相映錯，或是美吧。
干旱的空氣，幾降的溫度，這場雪來的不出人意料，這不，飄雪了。冷冷的手不停地搓著，短暫的溫度，接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了，應該里面很空曠吧，又想起來瑞雪兆豐年，或許雪是吉祥的兆頭吧。
只是這雪下在我心煩的時候，肚子還算折鬧，總是耷拉著眼皮，翻著目無邊際的書本，這泛黃的小書早已失去了年華，反正睡不著，無事，只是一直烏鴉吵著。
想著過隙的時間，晃然感慨頗多，嗯，自己是長大了吧，對吧？可看到這些長不大的人都心聲可笑，搪塞了好多的理由，掩飾的到底是什么，心里的直意表達就好了，何必呢？看看吧，也就雪做得來朋友了。
家鄉雪應該下也大不到哪里，反正可以看到雪花飄，心里也算告慰，填補自己吧。心生寂然：“遠方有佳人，更待何時歸？”總是情不自禁看著窗外，似乎快全白了，屋內的室溫跟屋外早已鮮差，窗面一層白霧，輕盈浮在上面，我倒是誤認為是雪停了。
我可不想雪停，我希望她落舞著著，可以讓我找回原來的記憶，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋潤著心。
呵，真的全白了，天下白的又只剩下我一個人了，屋內的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠方的伙伴，或許可能還在訓練吧，我懦弱，退出了他們冬訓免不了肌肉的.折磨，當然為了來年更好的成績，而我剩的就這點回憶了。
靜謐的窗外，雪花大了，好飄逸，安靜的我呼吸的急促起來，一切有序中進行，似乎這井然中帶著倔強，這水洼上的雪不一會兒就化了，可還是堆積著，似乎又有點執著吧，呵，我喜歡自己叛逆自己的思想。
有時候自己總也對別人好，其實別人并沒有把自己當成什么，當自己過度關心別人時，或許又是幾聲言語。自己的心也在這場雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，內心的紅火也會降溫的，小丑的角色或許也得褪色了。
“雪欲蓋梅香益彰，自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑，只恨白人欺善猖！”
嘿，雪，慢點下，這個冬天你還會再來么？
關于雪的作文8
數九寒冬了，在我的故鄉東北下了一場突如其來的大雪，這場雪雖說裝點了大地，但卻令我非常煩惱，上學放學不能騎自行車，只能步行，路面很滑，行走都成了問題，街上滑倒的人也愈來愈多，樣子看起來既滑稽又讓人擔心，可是就在這樣冰天雪地的一個早上，我卻看到了那個人。
那個人，她是一名很普通的工人，穿著一身樸素的再不能樸素的工作服，手拿著一把掃帚，另一只手卻拿著一個錢包，從她焦急的表情可以看出來，她似乎已經站在這兒很長時間了，我的心里不禁疑惑了，這么冷的天，她站在這干什么呢？我的腦子里出現了許多的問號和猜想。
好奇心讓我不自覺地停下腳步，我走進人群中聽見那些人在議論紛紛：“她一定是在等失主，然后要酬謝金吧！”“她一定是先把錢拿出去，要還失主，裝好人吧！”人們頓時發出了諷刺的笑聲。聽到這里，我的心里就更加疑惑了，也更促使我到底要看看究竟。這位撿到錢包的清潔工依然焦急的`站立在白雪鋪蓋的大地上，似乎并沒有聽見別人的這些刺耳的言語，只是默默地執著地等著。
終于等待已久的失主來了，臉上帶著焦急的表情。這位樸實的清潔工把錢包還給了失主，等失主清點完，確定沒有缺少任何東西的時候，感激地一個勁地對這位清潔工人說：“謝謝……”說完謝謝后真的從錢包里拿出一沓錢來，要給她當酬金。而這位清潔工人卻微笑著搖搖頭，然后轉身便走了。
看到這一幕，我疑惑的心豁然開朗了，驀然間我突然覺得那些說三道四的人是那么的無聊和低俗，這位清潔工的形象在我的心里卻顯得很高大和閃亮，清潔工人已走遠了，而她那站立在風雨中樣子，卻久久留在我的腦海中，在這寒冷的冬天里，我的心里變得卻很溫暖。
教師評語：風雪中的一次溫暖的路遇，深深的震撼著你的心靈，人類本性的高尚在你的文字中真實的體現著，看了之后不禁讓人也感到溫暖倍至。你注重了自己心理的變化的刻畫，使整個的事件顯得很真實，確實是你的親身經歷，才有如此深刻的體會。相信這次路遇中的善良的清潔工也會影響你幼小的心靈向善良的境界追求的。
關于雪的作文9
春天的新芽是人類眼中報春使者，由于它給人一種大地蘇醒，萬物復蘇的感覺；夏日的蒼綠惹人喜愛，由于它給人以生機勃勃的感覺；秋天的金黃令人向往，由于它代表豐收的喜悅；冬季的飛雪引人遐思，由于它純潔漂亮，冬季的雪花就是我的最愛，說不上為什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地愛上了那種飄逸。
冬慢慢向我們走來了，它用自己的寵兒——雪，表示對人類的喜愛。雪有時像個溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚揚，飽含深情地撲入大地媽媽的溫暖懷抱；它有時又像調皮的瘋狂女孩，一刻也不愿閑著，因此它漫天飛舞，飛遍世界的每一個角落，飛呀，飛呀，終于飛累了，才不情愿飛向大地，自己化成了水，卻滋潤了大地。
這時的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚揚；似窗花，似星星，似仙女，千姿百態。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個冷顫。小雪花都呈六角形，玲瓏剔透，仿佛是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花，贈給人間。
雪花飛舞起來，仿佛仙女撒下的無數碎玉紛飛，又像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點頭問好。操場上清朝遺留下來龍風旗桿，也被銀裝素裹，寬闊的操場上像鋪上了一個奇大無比的“席夢思”，白而輕軟，我多想睡一覺啊！
下課了，全校的學生傾巢而出，包括最文靜，最內向的.學生。低年級的同學在地上蹦呀，跳呀，忘記了嚴寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的臉對著天，張著嘴，想嘗嘗雪的甜美味道。
我愛雪，不僅愛它華麗的外表，更愛它深厚的內涵。我想，那潔凈的雪一定知道飄落在這個世界的命運，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過冬的麥苗，不惜把自己的嬌軀化為一汪清水，它是無私的。
冬季，冷的面孔，熱的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當她把這一切奉獻給人類的時候，自己卻悄悄的退了。冬季啊！只有給予，沒有索取，不求贊頌，淡泊名利。
雪，你外在的素雅與內在的高潔，無一不給人美的享受，無窮的回味和思索。
我不做淑女了，要向全世界，全人類喊一聲：“雪，我愛你！”
關于雪的作文10
昨天晚上，我和媽媽照例去廣場上散步，在路邊看見有一個人在賣兔子，我上前看看了，里面有五六只兔子，有白色的有灰色的，媽媽也看了看，賣兔人說：“十塊錢就可以買到，想買嗎？”我看到這些小兔子一個比一個可愛，不由動了心思：“媽媽，我們買一只吧。”沒想到媽媽挺爽快：“好啊。”掏出十元的紙幣，結果一切發生在電光火石之間，一秒鐘前，一只可愛的小白兔還蹲在籃子里安安靜靜地吃草，一秒鐘后，它就到了我的手中，這只小兔子是白色的，在我手中有力地蹬著后腿，難道這就是傳說中的“兔子蹬鷹”？這只小兔子真是調皮啊！我卻越來越喜歡它了。
在路上，我給它取了個好聽的名字：“吹雪”，這個名字來源于動畫片《果寶特攻》中的菠蘿吹雪，而且還很符合它雪白的毛色，我想：“以后這只小兔子就叫吹雪了。”在回家的路上我又給它采了許多它愛吃的草。
回到家，我給它找了一個廢棄的盒子，在里面鋪上報紙，又在里面放上許多柔軟的青草和玉米菜，把剩的白菜葉子也全給了吹雪，只見吹雪初來乍到，好奇地望著這個家，一會看看電視，一會瞧瞧冰箱，一會想爬到空調上去，一會想在電腦上站站，最后被我放到了它的那個小家里面，吹雪一下子見到這么多草，可能太高興了吧，在新家里跑來跑去，最后用嘴叼起一根玉米菜，先用堅硬的上牙咬住葉莖，又用三瓣嘴的下面兩顆牙不停地咬碎葉子，舌頭一會兒一伸出來，將碎葉渣渣卷到嘴里，腮幫子不停地鼓動著，它吃東西特別快，一會兒就將整個玉米菜吞吃已盡了，還搖搖它那長長的耳朵耳朵，那紅寶石般的眼睛望著我，好像在說：“真好吃，還有嗎？”真是一只可愛的小兔子啊！
過了一會兒，為了更方便地觀察它，我把它抱了出來，只見它奇怪地望著這個世界，可能因為恐高，我抱它的時候它突然在空中亂揮舞前肢，好像在打拳，還拼命抓我，趁我手一松，猛地溜到地上，我發現它的`前肢很短，大概有兩厘米長，而后肢幾乎是前肢的一倍，但是總是卷縮著，在彈跳前進的時候，就要靠這腿了，只見吹雪跳的時候，前肢猛撲向地，后肢強有力地一蹬，就往前一竄，身體有節奏地起伏，簡直就像在做健美動作，優美極了！
吹雪正式成了我們家的一員，我們都非常喜愛它！
關于雪的作文11
14個春夏秋冬轉眼逝去，我已從一個剛會呀呀學語的孩子瞬間長大成一位亭亭玉立的小姑娘。
14年多么漫長，14年多么遙遠，打開記憶的小匣子，翻開深埋心中的往事，一件件的往事想放電影一樣出現在腦際。最美的莫過于童年，像五彩的泡泡，紅、黃、藍、綠、紫，每一色都是一段快樂而美好的記憶。
依稀記得，那年冬天，下雪了。雪話一片一片一片，輕飄飄地從天上飄落到地上，隨風飄揚，仿佛天女散花。那時候正好離圣誕節不久，我們都天真的以為這一場雪是圣誕老人送給我們的禮物。我們歡呼雀躍、欣喜萬分。來到雪的天地，我們盡情地享受這雪的快樂。
潔白的雪花如頑皮可愛的小娃娃，淘氣地飄落到我們的頭發上、額頭上、臉上、圍巾上等等。無一處不沾著雪片兒。這時只覺得臉上涼絲絲的，沒一會兒就融化成水了。
有的.同學還想知道雪是什么味兒的，所以以身嘗試，張大嘴巴，朝向天空，任由雪飄落嘴中。他們各有各的說法：甜味兒、涼絲絲的、沒味兒的！真有一番趣味。
把雪花一點點積累成一個小雪球，我們又開始一場轟動，其中的場面真是不亦樂乎。對于雪球兒大家都很好奇，于是，成群結隊地來摸一摸這可愛的“雪球精靈”，只見一雙雙戴著手套的“胖乎乎”的小手和凍得紅彤彤的小手連續不斷地撫摩著小雪球，就像撫摩著自己心愛的小寵物似的。也是，這時的小雪球仿佛已成了我們的寵兒，受萬千同學的寵愛。
在雪中，有人在奔跑，有人在游戲，遺篇歡聲笑語回蕩在四周。
這是純潔的童年，無一瑕疵，最純的美。雪中的快樂作文 第七篇：雪中情深
一天，北風像獅子一樣狂吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，樹和房頂都帶上了白帽子，就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。
早上，兜兜戴著帽子，背著書包上學去，風狠狠的抽打著人們的臉，揪心似的疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著，鞋子里都濕透了，走起路來晃晃悠悠的，像剛學會走路的小孩子，雪還“咯吱咯吱”的響著，好像在唱著歌兒：“啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻大，災害小，……”
一個高年級的學生莉莉見了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂了，別人也快樂了。現在弟弟有困難了，不正是需要幫助的嗎？說干就干，莉莉三步并做兩步地跑過去，拉起小弟弟，問他：疼嗎？別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的哦！說著，他們一起走向學校。
雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂的身影。
關于雪的作文12
什么是雪，雪便是純潔。這來自天國的陌路者飄逝處，我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水，我愛那水，不僅因為它的純美，更在于它的洞府深處潛藏著的靈性。
水，無形，無態;水亦可以有形、任意態。這便是靈動的水，而雪繼承了這種靈性。天地間有東西叫做雪，散天漫舞，遁地無聲;人世間有種東西叫做愛，相知時散飄，相戀時飛仙。光，無影，無蹤;光亦可以尋蹤覓影，擊碎所有的大悲、大喜，轉化成為大空。這便是光，來去無蹤，而雪繼承了這種力量。
雪花從天上飄落下來，好像舞蹈家從空中舞動一般，那姿態優美動人;落到地上后，像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。當雪落到一定的程度時，你踩在上面，就會聽到“咔嚓，咔嚓”的聲音，那聲音如此動聽，最好玩的游戲就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一樣，那么慈祥，那么和藹可親。
雪灑向人間，灑向漆黑的角落，灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落，不如說是仙女下凡，她們舞著高貴的身子，托著深深的寒意，飛出了天空的銀幕。每一次的著地，都是對大地的熱情擁抱與親吻，或許她不想打擾正在睡夢中的人們，總是輕輕地降落，無聲無息的來到人間。對我們富有想象力的孩子們來說，無聲是她們的謙恭和初次來到人間的靦腆與羞澀。只是多事的寒風兒，總會吹起輕輕的的哨子，在大雪飛舞處制造那么一點點氣氛，給降落的舞者——雪，作最后的伴奏。好像，這樣就調動起了大雪們的熱情。于是，雪越下越大，越來越密，越積越多。啊!多美的雪啊!我看到了冰冷的雪也有柔情的一面，她們像兄弟姐妹一樣緊緊地挨在一起，給大地鋪上了一層白裝。向窗外望去，無論哪里都有她們的影子，無論何處都有她們的歡笑聲在冰涼的'空氣里慢慢的醞釀著，又慢慢的加濃，加深，加醇。仿佛就要像美酒一樣的香醇把沉默了三季的人們迷醉在這白雪皚皚的冬天。雪是純潔的，正像我們人類純潔的心靈一樣，讓我們看到了大真，大善，大美。詩人韓愈曾寫道：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有舍己為人的品質和大無畏精神嗎?
雪給我們帶來了歡樂，也讓我們懂得了很多道理，難道我們不應該學習雪舍己為人的品質嗎?
"雪化了以后是春天......"你說。
雪化了以后究竟是什么呢?讓我們一起張開創新的翅膀，去尋找一個關于"雪"的問題的答案吧，廣闊的天空在等著我們呢!
關于雪的作文13
不知什么時候感到了絲絲寒意，無心去看天空那淡淡的墨色。只是走在自己該走的路上，好象等待著今天的什么似的。——題記
還是今天的晨風。朝陽藏匿于那冷月寒霜之后，但卻已經不是那雞鳴陣陣彩霞橫出的早上。周圍只是黑壓壓的一片，而我已經忘了這樣的早晨。無精打采的騎著自行車不知腦子了到底在想些什么，只是用力的踏著。感覺到的依舊還是無邊無止的麻木。
不經意間，一輪紅紅的朝陽還是鉆出了地平線線。而現在的我只是看到了那似有似無的光暈在水氣凝結的玻璃上一圈一圈的蕩漾開來。自己就像醉酒后的老翁一樣睡意漸濃，只顧著身邊暖氣片那點點溫熱。不想在走出去了，我真的已經厭倦了，不想再淚看地平線上那苦悶的天空了。
可自己還是走出了那溫暖的教室，不得以去上最后一節的體育課。還沒出班門那股襲人的含意已對我打了個招呼，無奈的打了個冷顫還是閉上了眼睛走出了班門。離樓不遠處還是枯枝縱橫，望著昏沉的天空不覺幾分抑郁。繞著操場狂奔兩千四百米停了下來，真的很累啊！``````
慢慢的走在圍欄邊上看著空無一人的跑道，知道該是回家的時候了。
午飯過后無力的爬在了自己的床上，閉上了眼睛尋找著自己的夢鄉。寒風還是透過窗戶吹進了自己昏暗的`房間。無心理會那么多的我還是爬了起來關上窗戶。
天色變的好快，還沒到小區門口就發現烏云已經滿布了天空。還是疲憊的騎著自行車，自己知道今天是該下雪的時候，
只是無心等待罷了。
匆匆忙忙到了下午，天色還是依舊迷蒙，只是太陽悄悄落下了西山。獨自一人吃了碗拉面有———很郁悶的感覺。走出餐廳才發現街燈都亮了。也許是昨天剛把壞燈換掉的緣故吧！自己心里有一種怪怪的滋味。現在才感覺刮了一天的風停了，不知開心還是失望走向了教學樓。突然間好象有什么東西似的掉進了自己的眼眶里，很涼的感覺。這才回過神來，原來是雪花呀！但自己回過頭去看身后，什么也沒有啊！走到前面的街燈下看著地面，卻還是沒有下雪的痕跡。也許是自己的錯覺，不覺間錯過了什么。但我知道掉進自己眼睛里的不是灰塵，因為我感到了一絲楚寒。今天就這樣留給了我一個遺憾，只是一切還是依舊。今天的雪一定還是今天的雪，哎！我只是錯過了。
關于雪的作文14
昨晚下了好大一場雪，今天我和爸爸媽媽、龍龍一起去草坪玩雪。
我們來到草坪，發現路上的雪已經融化了，草地上還有厚厚的一層積雪，就好象給草地蓋上一床銀色的大被子。
草地上有一個大大的雪球，我推了一下，只推動了一點點遠，爸爸邊跑邊推，把那個雪球越滾越大。我們用這個雪球做了雪人的身體。我學著爸爸的樣子，先做了一個小雪球，然后把小雪球放在地上，慢慢地向前滾，雪球越滾越大，一直滾到跟爸爸的雪球差不多大。我們用這個雪球做了雪人的頭。然后，我們找來石頭做雪人的眼睛和鼻子，還在雪人的身上插上了樹枝做雪人的手。最后，我們用小桶裝滿雪，一層層地蓋在雪人的頭人，再把桶子扣在上面，給雪人做了一頂很高的帽子。
有個大哥哥滾了一個超大的雪球，我們把這個雪球放在雪人的旁邊，又準備做一個搞笑版的雪人。我們在大雪球上放了一個中等大的雪球，在中等大的雪球上又放了一個小雪球，小雪球上又扣了一頂雪帽子。我用桶子裝滿雪，再把桶子里的雪倒出來做成一個雪柱，把幾個雪柱疊在一起，就變成一個雪做的'“摩天大廈”。我們圍著雪人唱歌、跳舞、打雪仗，玩得可高興了！
我抓起一把雪放在嘴里嘗了一口，雪冰冰涼涼的，放到嘴里馬上就融化了。我想到一個好主意，回家用雪做美味的食物。于是，我們找了一些干凈的雪帶回家。
回到家，我打開煤氣灶，把干凈的雪放在鍋子里炒。雪一下子就融化了。我和龍龍又往鍋里里面放了一些油、鹽、巧克力豆、冰糖、話梅、黑芝麻、牛奶、姜絲、王老吉、醬油、橘子、枸杞、紅棗片共十三種東西。
煮了大約20多分鐘，美味的雪水營養湯出鍋了。我和龍龍急不可待地嘗了一口，好酸啦，就給這道美食取名酸溜雪水湯。我說：“今天我們做酸溜雪水湯一定是中興村最有趣的事。”媽媽說：“不對，應該說是全世界最有趣、最有創意的事情！以后你還要給你的酸溜雪水湯申請專利呢！”我甜甜地笑了。
下雪真好玩，我們可以堆雪人、打雪仗，還可以做美味的酸溜雪水湯。要是寒假也能下大雪就太好了！
關于雪的作文15
無論是天空中飛舞的之精靈，還是在地上玩耍的雪之少女，都讓我喜愛；甚至是歷經風霜的雪之老人，都讓我別有關注。
雪之精靈
從天空中飄飄然的落下，打著旋兒，乘著風兒和雨兒共同搭建的小船，從天空中落下。這些調皮的雪之精靈，穿著雪白的紗裙，她們愉快的和萬物打招呼，她們帶著和煦的笑臉，她們歡快的聊著天……這些美好的雪之精靈，她們給這個蕭索的冬季帶來的生機與活力，給了這個蕭索的冬季別樣的生機，她們的活力讓這個冬季更加美好。早在古時就有很多贊美雪之精靈的詩句，“未若柳絮因風起”“撒鹽空中差可擬”……雪之精靈，無論是在哪個時代，都會讓人們心生喜愛。那些從天空中落下的精靈們，自由，爛漫，美好，她們的倩影，將會永遠停留在我的腦海中，無論時光的變遷，我都不會忘記，她們靚麗的身影。
雪之少女
在地上玩耍的雪之少女，沒有了雪之精靈的調皮與靈動。她們更加知性與美麗，她們歡快的在大地上行走，跳躍；她們友好的和萬物打招呼，她們貼心的問他們冷嗎，她們將自己親手編織的毛毯輕輕的給萬物蓋上……她們讓這個寒冷的冬季更加溫暖，她們給萬物送去了冬季特有的溫暖。她們還是大自然技藝高超的雕刻家，她們用冰雪雕刻出最美麗的景色，那些晶瑩美麗的冰晶，給這個冷漠的冬季帶了的一絲溫情；那些純白的毛毯，給這個冰冷的冬季帶來了溫暖；那些俏皮的雪之少女，給這個寒冷的冬季帶來了一絲溫柔……她們讓這個冬天不再冰冷，她們的蹤跡遍布了每一個寒冷的角落，她們的笑鬧處處可見。
雪之老人
人會老，雪也會。雪之老人沒有雪之精靈的靚麗調皮，沒有雪之少女的俏皮溫暖，她們只有歷經風霜之后的`智慧與淡漠。她們不再有雪白的紗裙，她們不再有有年輕與活力，她們不再生機勃勃，她們不再有靈巧的雙手……她們只有不再靚麗灰褂子，拄著破破爛爛的拐杖，她們靜悄悄的，淡漠的走在路上。她們的臉上，刻滿了經歷的風霜與災難；她們的眼中，蘊藏著人生的智慧；她們的身形，不再年輕美麗。她們只會惹來人們的厭惡與咒罵；她們的靠近，只會惹來人們的遠離；她們渾濁的智慧的雙眼，只會看見人們眼里的嫌棄。雪之老人，她們只會悄悄的逝去，了無生息的，將自己曾經存在的痕跡磨滅。雪之老人的智慧，讓人琢磨不透。
我欣賞雪，無論是怎樣的雪，她都有她們獨特的魅力，她們吸引著我，讓我不能自拔。
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