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有價值的錯誤初中作文
犯錯誤時將“犯錯誤”中的不利,消極因素轉化為有利的,積極的,合情合理的因素,從“錯誤”中去探索真理的所在。
有價值的錯誤初中作文【篇一】
我是一個驕傲的女孩子,不愿意看到老師失望的眼神,更不愿意聽到父母恨鐵不成鋼的責備,沒想到這次卻讓我輸得這么慘。
十三歲,一切對我來說都是懵懂的。在社會實踐活動中,班里一個高個子男生引起了我的注意,在逐漸的交往中,我們彼此產生了一些特殊的感覺,這種感覺讓我有些飄飄然。再后來,我們背著老師開始寫小紙條,我的心思完全沉浸在了小紙條的內容中,無時無刻不在想著那些惹人的話語。課堂上的表現,讓老師和同學大跌眼線,而我卻不自知。
不幸的是我和我的小紙條,終于被老師發現了。老師并沒有當場發作,只是收走了那些該死的紙條,我卻終日惶恐不安,迷迷糊糊參加完了期中考試。考試成績的糟糕程度,超出了我的想象范圍。自習課后,老師讓一個同學叫我去她的房間。
我拖著艱難的步子走進了老師的房間,老師坐在床沿邊,她讓我坐在對面的椅子上。我很難為情的坐在了上面,耷拉著腦袋,緊緊咬著自己的嘴唇。老師拿出了前幾次的成績單,讓我依次看了一遍,天呢,我什么時候變得這么遲鈍。成績屢次退步,而我卻不自知,我的臉一下漲得通紅。老師又遞給了我最后一次考試的成績單,我再也忍不住了,眼淚“唰唰”的流了下來。老師語重心長的.說:“哭吧,如果哭能讓你的心里好受些,那么你就痛快的哭一場吧。你是個很聰明而又驕傲的女孩子,你一定清楚自己的問題出在哪兒。這段時間,你把自己的理想放在哪兒了?老師希望你能明白,路邊美麗迷人的風景,只能欣賞,卻不能迷失,你要時刻提醒自己你的目標在哪兒。”
我真如老師所說的那樣,痛快的哭了一場,哭去了一切的不應該和一切的悔恨。是的,原本驕傲的我還有什么資本值得我去驕傲呢?我的大學夢怎么會這么不堪一擊呢?
青春,多么的絢麗,我又有什么理由去迷失呢?青春,應該是唱響理想,勇于拼搏的最好時機,就讓我們一起心無旁騖的乘著青春的翅膀,去踐行自己的理想吧!
有價值的錯誤初中作文【篇二】
每個人都難免犯錯誤,而我們應該調整好的心態,不是氣餒,而是如何將“犯錯誤”中的不利,消極因素轉化為有利的,積極的,合情合理的因素,從“錯誤”中去探索真理的所在。
智者知道如何利用每一次的錯誤,去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇,從不退縮。他們知道,錯誤只不過是暫時的將真理窒息,但又倉促的在懺悔痛苦中竭力令其復活;錯誤只不過是薄霧縈繞的黎明,令人們暫時的盲目。當清晨的第一縷曙光升起,它會指引堅強的孩子,去收獲真理的碩果初三作文:感謝錯誤初三作文:感謝錯誤。
就在今天我知道了我犯下了不該犯的錯誤---不文明,太霸道。老師不但沒有怪我,還幫我指出錯誤,教我改正。老師還說:“國家主席是老大,可人家沒有你這么霸道吧!”就在這個時候,我才真正認識到我的錯誤。
也許我是長時間沒有爸爸媽媽的管教變成了這樣霸道的人,也許是我小時候被人撞倒的時候變得這么霸道的。不管是什么原因,我已經認識到我自己的錯誤,已經勇于去改正它,戰勝它
其實人們不斷犯的錯誤,正是人們不斷改正錯誤的過程,自我完善的`過程。錯誤與真理是辨證統一的,是同一事物的兩個側面初三作文:感謝錯誤初三作文。所以,錯誤是成功的母親,真理從錯誤中醞釀而來。沒有錯誤,就無所謂真理。
感謝老師讓我丟棄錯誤,走上正確的道路;更感謝錯誤讓我悟出了真理,感謝錯誤讓我走出困境,感謝錯誤讓我變得不再霸道,感謝錯誤,讓我不斷進步,感謝錯誤,讓我尋找嶄新的希望。
有價值的錯誤初中作文【篇三】
每個人的成長都會面對一些錯誤,認真冷靜地看待它們,我們就會感受到無限樂趣。古人說得好“人非圣賢,孰能無過,錯而改之,善莫大焉。”人的一生必定會犯很多大大小小的錯誤,但有的人不好好反思,結果可想而知。只能一次又一次被同一塊石頭絆倒,摔得遍體鱗傷。有的人會從錯誤中吸取教訓,最終獲得成功。就象張曉風說得一樣,“那個`失敗`的母親不一定能生下一個`成功`的孩子,除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。
那些天才偉人和凡人一樣也犯錯誤,但他們之所以是天才是偉人,是因為他們會正確地對待錯誤。凡人之所以是凡人,是因為他們沒有認識到自己的錯誤,錯誤地對待錯誤。智者千慮必有一失。愛迪生發明東西時也會做錯,但他最終還是成為了眾人仰慕的.大發明家。
貝多芬練習彈琴時也會按錯琴鍵,但他還是成為了人人曉知的大音樂家。雨果寫作時也曾犯過錯,但他還是成為了家喻戶曉的大作家。他們成功的原因只有一個,那就是遇到困難,不畏縮,認真的看待它,認真的反思,這就是走上成功之路的秘訣。
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