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我的生活需要對(duì)手作文
導(dǎo)語(yǔ):我的生活需要對(duì)手作文應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的文章,歡迎閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!
我的生活需要對(duì)手作文【一】
生活中的每一個(gè)人都有對(duì)手。只有有了對(duì)手,人們才可能提高,才可能更加強(qiáng)大。當(dāng)你覺(jué)得你無(wú)法戰(zhàn)勝對(duì)手時(shí),你就要加倍努力,用實(shí)力去戰(zhàn)勝對(duì)手。
今天的祖國(guó)已經(jīng)走向強(qiáng)大,在這強(qiáng)大的背后,一代又一代的中國(guó)人付出了無(wú)數(shù)的生命和奮斗。一百年多前,因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府的腐敗、無(wú)能,也因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)和科技的落后,我們?cè)诹袕?qiáng)入侵的時(shí)候只能挨打而無(wú)還手之力,這樣的“對(duì)手”讓我們悟出了一個(gè)道理:落后就要挨打。
正是因?yàn)槁浜螅?dāng)時(shí)的列強(qiáng)可以在我們的國(guó)土上肆意橫行,燒殺搶掠,無(wú)惡不作。我們哪里是列強(qiáng)的“對(duì)手”啊!看著頤和園的殘?jiān)珨啾冢粗璧馁u國(guó)條約,中國(guó)人驚醒了!多少有志的熱血少年開始努力,一定要讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),用實(shí)力去戰(zhàn)勝對(duì)手!
正是有當(dāng)時(shí)清政府的'腐敗,才激發(fā)出我們中國(guó)人的昂揚(yáng)斗志,幾代人的奮發(fā)圖強(qiáng)才有了現(xiàn)在的繁榮、昌盛。這樣說(shuō)似乎有些偏激,但正是這些磨難,造就了那么多的英雄人物。現(xiàn)在的中國(guó),是東方一頭睡醒的雄獅,正在逐漸強(qiáng)大。在日益強(qiáng)大的同時(shí),我們戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)阻撓我們前進(jìn)的勢(shì)力,我們已經(jīng)成為讓對(duì)手不敢掉以輕心的“對(duì)手”。有更多的時(shí)候,我們應(yīng)該去感謝對(duì)手,感謝他們給我們壓力,才讓我們不斷的提高、進(jìn)步。
我還曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:在某個(gè)地方一片森林中,有許多兒狼和許多鹿。狼經(jīng)常拼命地追趕鹿群,所以鹿群里的鹿都個(gè)個(gè)身強(qiáng)體健。有一個(gè)林務(wù)局局長(zhǎng),十分痛恨狼,就下令開始捕殺狼。終于,這片森林里就沒(méi)有了狼。沒(méi)了狼這個(gè)天敵,鹿群就安心了。它們開始瘋狂啃食草和樹木,不再拼命地跑,也就沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)。于是,鹿群慢慢地就越來(lái)越退化,那些生了病的鹿沒(méi)有及時(shí)被狼吃掉,由于傳染,整個(gè)鹿群開始生病了。最后,狼和鹿都同歸于盡了。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有對(duì)手,有對(duì)手就會(huì)有壓力,有了壓力我們就會(huì)奮起直追,取得更好的成績(jī),達(dá)到更高的目標(biāo)。其實(shí),很多時(shí)候,我們都應(yīng)該感謝對(duì)手,感謝他們給我們壓力……
我的生活需要對(duì)手作文【二】
我們不應(yīng)該忘記對(duì)手。沒(méi)有對(duì)手,也就沒(méi)有自己;沒(méi)有第二,也就沒(méi)有第一。而且對(duì)手太低、太爛,也沒(méi)有意義,只有對(duì)手強(qiáng)大,才能凸顯自己更強(qiáng)大。因此,在人生道路上,我們只能與對(duì)手同行。
對(duì)手往往被認(rèn)為是敵人和自己的對(duì)立面,可我卻認(rèn)為應(yīng)該感謝對(duì)手。對(duì)手讓你吃盡了苦頭,但可以從苦頭中獲取知識(shí)和甜蜜。對(duì)手是一位導(dǎo)師,他雖然不會(huì)告訴你,但可以讓你明白很多道理,所以我感謝對(duì)手。
比如在拉丁舞比賽中,除了自己,誰(shuí)都是對(duì)手。誰(shuí)不想拿第一,誰(shuí)不想拿獎(jiǎng)牌?可是,比賽是殘酷的,也是精彩的。只有自己努力奮斗,才能拿到好名次。而對(duì)手好像是一根彈簧,你弱他就強(qiáng)。所以對(duì)手讓我明白做事不只是為了得第一、拿名次,把事情做完就好。在考試時(shí),自己的同學(xué)就是對(duì)手,我們有時(shí)會(huì)不忍心傷害自己的`同學(xué)。可是如果你不忍心,自己的成績(jī)就很難“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。所以,對(duì)手讓我明白,有時(shí)候是不能讓步的。在比賽和考試中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)三個(gè)字——不放棄。對(duì)手就是因?yàn)檫@三個(gè)字,才稱得上是對(duì)手。在自己拿到第一名時(shí),感謝的應(yīng)該是對(duì)手。
對(duì)手可以算得上自己的老師、知音。因?yàn)閷?duì)手有時(shí)比老師還淵博,對(duì)手之間甚至可以做到心與心的溝通和交流。感謝對(duì)手,有時(shí)和對(duì)手得相同分?jǐn)?shù),這也就說(shuō)明,自己不差,對(duì)手也不差。對(duì)手為了自己,不可能放棄自己的成績(jī)。
不管輸贏、勝負(fù)、成敗,我們最不應(yīng)該忘記的就是對(duì)手。沒(méi)有對(duì)手,也就沒(méi)有自己;沒(méi)有第二,也就沒(méi)有第一。在人生道路上,只能與對(duì)手同行!
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