寫陽光的作文

時間：2021-11-29 09:09:07 陽光我要投稿

寫陽光的作文(6篇)

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫陽光的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫陽光的作文(6篇)

寫陽光的作文1

　　溫度，每一個人都能感受到，但感受到的溫度可強可弱。暖是灰暗里一道光，冷是你猝不及防的一陣風而我心靈世界里深藏的暖意，來自一個人。

　　當我們的時間來到了小學六年級，我的身高、體重、外貌都改變了，唯一不變的是那間托管小教室。不知為何，我對那間小教室極有感觸，它很小，陳設簡單，但那是我的托管老師在的地方，那位老師很溫暖。

　　陽光明媚的中午，我放學了。一背上書包的我像一股風似的沖下樓，沉甸甸的書包在我背上好像沒有重量一般，我興奮極了。在充滿陽光的校園中，我奔跑著，頭發飛了起來，富有光澤；書包包左右搖晃著，時重時輕；那個聲音正等著我：熊孩子，每天都氣喘吁吁，像只牛一樣，真是的！

　　果然，那個熟悉的身影正朝我揮手呢！那矮矮的，身材微胖的中年女人臉上洋溢著快樂，大喊著：熊孩子，我在這兒呢，在這兒呢！來啦，別喊了！我從人群中擠了出去，沖向校門，沖向她。她就是我托管的老師，作為老油條的我叫她小麗姐姐，因為她喜歡別人說她年輕。

　　一出校門，小麗姐姐就把手放在了我的肩膀上，說：別每次都那么著急，跑得滿頭大汗做什么？知道啦！我不耐煩地回應她，盡管這樣，我還是喜歡她的嘮叨。今天，我做了我總是滔滔不絕地講著學校發生的新鮮事，講也講不完，而小麗姐姐總是最有耐心的旁聽者。兩個身影總出現在那條小巷里，有說有笑。一高一低的兩個人就這樣手牽著手走了很久，很久。我和小麗姐姐就像一對好姐妹一樣，總能想到一起去；陽光下的我們顯得那樣青春活力，陽光下的小巷更是一道漂亮的風景線。

　　雨天，她給我打傘；晴天，她給我買冰棍解暑。心情低落時，她買糖來安慰我；心情好時，她會和我一起大笑。她有時會準備一些驚喜，有時會吩咐阿姨煮我愛吃的咖喱魚蛋，有時會與我傾訴生活中的煩心事兒。她照顧著每一天我在家之外的學習和生活，她是我知心知意的摯友，亦是我情感上的依靠對我來說，她就是陽光下脈脈流涌著的溫暖，平凡，樸素，似乎任時任刻都在，卻又是不可或缺的一種溫度。

　　六年的小學生活快結束了，一想到一畢業我就要離開托管，離開我的小麗姐姐，我的心里難以言表的不舍。但我想，小麗姐這六年里給予我的溫暖與愛，就像這普照的陽光，永遠都在，在我眼底，在我心里。

寫陽光的作文2

　　暖暖的陽光懶懶爬進窗，悠悠微醺淡淡的花香。平平淡淡卻又最暖人心窩的是：奶奶粗糙的手牽我走過了那段難忘的歲月

　　幺妹，起床啦！是奶奶喚我起床的聲音，準時得如同鬧鐘，親切急促的響起。

　　六年級的時候，我是坐校車去學校。校車大概：6：40分就會到我家門口，但是冬天的早晨總是考驗著人的意志，我就是喜歡懶床的一個。記得那個冬天，每天早上都會聽到奶奶帶著濃濃的家鄉口音喚我起床。

　　冬天，天亮得比較晚，起床到樓下等校車，天色仍然是灰蒙蒙的，寒風刺骨，冷空氣鉆進脖子里，陣陣發抖。奶奶卻堅持著每天6：00前起床，先給我煮個雞蛋，打碗豆漿，然后再叫我起床。她總是說，天黑，你一個人下去坐車不安全，奶奶陪著你。對我說這句話時，眼光慈祥溫柔，就像冬日里溫暖的陽光，照進我的心間，給我力量。奶奶就是這樣，一天天的陪我起床，為我裝好早餐，左手提著，右手牽著我。這雙粗糙又溫暖的手就這樣一直牽著我，一直陪我站在樓下的街邊，等街燈一盞盞亮了起來，等到校車來了，就迅速讓我背好書包，提好早餐，上校車。微笑向我擺手再見。

　　奶奶站在街上，刺骨的寒風拂亂了她的頭發，見校車走遠，才肯離開，她微駝的背影，蹣跚的腳步，讓我心中泛起一陣陣漣漪，酸酸的，暖暖的我手中提著奶奶忍著寒冷為我做得早餐，還有她緊握不放的右手在我手心留下的溫度，我的眼睛濕潤了，奶奶，你是我心中永遠的陽光。

　　我的奶奶，留在我腦海中的，不僅是久站不歸送我上學，還有她風里，雨里為我撐傘。

　　天氣總是說變就變，我坐在校車的靠窗位，雨涮涮地打在車窗的玻璃上，空氣中也彌漫著寒冷，校車快到我家門口的街邊，我要下車了，沒有帶傘的我下車該怎么辦呀，正在著急，車靠邊了，我本能的頂起書包，就往車門外沖，準備冒雨迅速奔回家。突然有個熟悉的身影，撐著一把黑色的大傘，立于雨中，看見我立刻飛快的沖我跑了過來。啊！是我奶奶，我驚喜得差點叫出聲，頓時，熱淚盈眶，竟一句話也說不出來，奶奶左手打著雨傘，右手緊緊抱著我，一股暖流涌遍我全身雨還在不停地下，街道上行人匆匆，清楚記得是淚水模糊了我的雙眼，奶奶的手握得更緊了，她手中的溫度剛好暖進我心。

　　寒冷里，牽我的手陪我等車，風雨里為我撐傘，擁著我回家。零零碎碎的往事，幕幕在心間，平平淡淡的幸福寫滿了奶奶的愛。謝謝您！奶奶！你是我心中永遠的陽光。

寫陽光的作文3

　　現在開始有了初春的痕跡，空氣中的寒氣還沒散盡，彌漫的都是些涼入心臟的水霧。左轉97度的視野是高樓林立的城鎮，堅硬的水泥地，高高聳立的煙囪吐著灰暗的煙圈，一縷一縷，漸漸淡化在蒼茫的濃霧中。一群孤獨的鴿子盤旋在樓屋的頂端，它們出現在濃霧的縈繞下，留下一些渺小的側影之后，輕輕回旋，又消失在了濃霧的縈繞中。很安靜的一瞬間，似乎沒有留下它們出現過的痕跡。灰白色，沒有溫度的空氣。

　　類似于物是人非的凄涼。想把你自己吼來看的。雖然知道你的腦袋不是用來傷春悲秋，感慨時光匆匆。你看，你的‘小蝎姐姐’對你蠻好的吧，連傷感的時候都能惦記著拉你一起，還醞釀著該怎樣來培養你憂郁低沉的氣質……我說過的，我的思想很奇怪，會偶爾冒出些腐爛的思想觀念來帶壞小孩。尤其是在現在這種沒有陽光的季節又得坐在高三的教室里接受鳳凰浴火般的重生，在受折磨的同時還要痛苦地微笑。所以你是最慘的一個，因為這微笑是對你綻放的。窗外的濃霧并沒有散，那群隱入霧中的小不點又忽然躍出了濃霧的掩蓋，露出它們追逐的身影來，盤旋，盤旋，不愿停留。真是一群可愛的小不點，帶著固執。認識你剛好是在你十六歲生日以后。就像你自己寫的，《盛夏光年》。盛夏光年。每一個字都那么美，像幾顆亮閃閃的星星，泛著微涼的溫度，讓人流連。那些像風一般飄渺的年華，迷離而夢幻。它們淡淡地在盛夏鋪開盈若的氣息，那些年華，美在最初的十六歲。

　　發現十六歲真的是很明亮的季節呵。可以開懷大笑，可以揮汗如雨，可以囂張也可以輕狂。可以有大把大把的時間揮霍浪費，可以墮落可以頹廢可以有想放棄的借口，可以有不認輸的青春。可以以孩子的姿態仰望頭頂的天空，回憶或者幻想。盛夏明亮的陽光從密密的樹葉縫隙漏下零星的碎影，絢爛，迷離，染紅那片屬于青春的季節。年輕的面孔，羞澀的表情，偶爾有紛繁的風吹過，路過潮濕的雨季，偶爾在陽光下穿行，干凈，溫暖，輕絮飄揚，帶走滿袖細碎的光亮。那些與青春有關的碎片，那些與青澀愛情有染的情愫，那些屬于年少的反逆，那些沒有世俗險惡的單純。就讓時間把它們醞釀成發酵的酒吧，揭開記憶的撩角，讓醇香縈繞在你的鼻尖……窗外的濃霧依然迷離了這里的一片天空，灰白色，像夢一樣的虛幻又像煙霧一樣真實的色彩。也許我只是你十六歲路途中的一個過客，路過你的天空，帶著了一些屬于你的陽光然后離開。逆風而行，有些孤單。可是你前面的路畢竟還有很長很長，人生的這條路線，十六歲只是黃金分割點，不管以后的你會經歷怎樣的迷茫或無措，我都希望你能像追逐陽光的向日葵一樣，在溫暖的陽光中笑得燦爛。希望你幸福。

寫陽光的作文4

　　陰冷的天空泛著絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣，透過迷霧的間隙，千絲萬縷般的光影灑落人間。我幻想著伸出手去想抓住那一抹冬日的陽光，但它卻總是從我指縫中溜走，無影無蹤。

　　一次考試失利后，我獨自一人坐在書房，使勁兒盯著那張畫滿了“紅叉”的試卷。外面，天，陰沉沉地，給人一種無力的窒息感。老樹光禿禿的枝丫，雜亂地伸向天空，仿佛一只蒼勁的老手，要扼抓住些什么……

　　“咚咚咚!”一陣敲門聲過后，媽媽提著一個大袋子神秘兮兮地走進客廳，小心翼翼地放在茶幾上：“來，快來看看…你不要一天到晚的盯著一道題…把頭抬起來!別離桌子那么近，眼睛都快瞎了，還…”我漫不經心地緩緩站起來，小聲嘀咕道：“能有什么破東西!”媽媽愣了一下，但馬上又拾起笑容：“來看看吧!”我走過去，重重坐在沙發上，看著媽媽有些費力地將東西拿出來，擺在我面前。

　　那是一副茶具，古典又不失淳樸。我心不在焉地望著天花板，仿佛一切都可有可無。

　　媽媽將茶具取出，然后一一泡了一遍，接著將幾許茶葉放入杯里，倒入開水。我靜靜地注視著茶杯里的動靜：只見原先干癟的茶葉漸漸舒展開，宛若一葉葉小舟漂浮水面，濃郁的茶香撲鼻而來。

　　我端起茶杯，貪婪地呼吸著茶香彌漫的空氣，又吹了幾口氣試飲了一口，但出人意料的是，這茶非但沒有了剛才的清香，取而代之的是極度的苦澀，我望著媽媽，說：“看我心情不好，還來逗我玩兒，要喝你自己喝!”說罷，轉身回到書房。出乎意料的是，媽媽并沒有拉住我，反而讓我如愿以償的回到試卷前，“碰!”地一下關上門。

　　“咚…咚!”一陣輕輕的敲門聲后，媽媽端著一杯茶走了進來，放到我的桌子上：“別累著…”說完便逃也似的還不等我說話便關上門，出去了。是怕再一次被我拒絕么…

　　只見一抹陽光恰好從窗戶射下，投到媽媽剛剛站過的地方。天，那么藍，還一朵白云都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熻熻發光。突然，腦海中什么東西被喚醒了：媽媽深夜為我蓋被子、媽媽陪我小升初、媽媽每天幫我打掃屋子…呵，這些我怎么會忘記呢?也許是因為冬日的'寒冷吧?不過，冬日里還有著一抹陽光啊，謝謝你，陪我走過這些日子。

　　我猶豫不決地端起茶杯，用舌尖輕輕沾了一下，然而令我再次驚訝，苦澀之后帶著回味無窮的清香。我細細品著茶水，抬起頭，正好對上媽媽透過門縫緊張的表情。頓時，我的心中有什么東西瞬間融化，我趕緊低下頭，喝茶。同時，不想讓她看到我眼角的淚花。

　　愛就像那冬日里的一抹陽光，這次我緊緊抓住你了，便再也不會放開。愛，無影無痕，無聲無息。

寫陽光的作文5

　　風吹著楊柳的身軀，掠過葉子的斑影，打在泛著光波的水面上，層層的水便跟著風，帶著光蕩漾開來。于是夏的味道在風吹過的每一個地方，在蟬地爭鳴中，帶著光的熱度，來到這古香古色的小城中。像是不經易般地闖入，打破了這座略帶色彩的花環小城。

　　走在小城鄉間的林蔭道上，陽光像調皮的孩子般，眨著明亮的眼晴，透過葉子的縫隙，打在這濃郁的土地上。風輕輕吹過，吹散了光芒，吹動了腳步，然后將大把大把地光影打落在這高而結實的枝葉上。是光跟著枝葉在擺動，還是枝葉把光定格在空中。

　　夏日的陽光像炙烤般地照射在赤裸裸的土地上。散發出泥土的氣息與鄉村的味道。那些因陽光而變得皴裂的土地，張著大口，等待著莊稼人的汗水。那些淡淡的香味帶著暖暖的氣息像炊煙般裊裊上升，繼而慢慢消失，不見蹤影。

　　夏日午后的陽光，給小城抻上一層古老而神秘的面紗。古老的是小城，神秘地是住在這里的樸實的人。午后的陽光打在小城簡陋的房屋上，慢慢移動自己輕曼的腳步與身影，像慈母般**著子女地每一寸肌膚，然后慢慢的落到那樸實而矯健的人的臉上，在那泥土黃的皮膚上，我們看到了笑容看到了幸福，聽到了笑聲聽到了幸福地絮語。小城的人在午后的陽光下，顯得更純樸與善良。

　　欣賞午后的余暉，是侖靈地一種洗禮。帶著些許安尉，坐在微風吹過的地方，靜靜享受夏城的寧靜與沉思。運處不知名的鐘聲打破了自然的交響曲，像個入侵者打破了一切。然后像個犯錯的孩子，看著被打碎的東西，迷茫地望著迷不歸途地人群。

　　靜靜等待余暉地散去，取而代之的是幽靜地夏夜。曾經不知道多少回坐在小城里看流星飛過，看陰晴圓缺，悲歡離合。看牛郎與織女的約會，聽她們牽腸掛肚的思念。可是在夏夜，這個小城，又有誰可以在這個古老而靜的空洞的夜里睡去。或許只有勞累了一天的人，會在這樣的夜里沉沉入睡。小城的夜空，不知隱藏了多少的悲歡離合，多少摧人淚下地故事。或許只有在這樣的夜晚，才可以領略小城的靜謐。

　　靜靜坐在樹下，聆聽小城地呢喃，然后拿出筆寫下：

　　午后陽光依舊燦爛，風搖擺的舞婆，葉動人的嬌軀，帶著泥土的氣息，敘述著小城古老而神秘的神話。夜的深邃，泛著星光點點，風在某個不知名的角落搖擺，葉在空中廝守與光的秘密，泥土的氣息瞬間化為滿天星辰，記錄小城亙古不變的期待。

寫陽光的作文6

　　在一整段走著平坦大路的小學生涯中，我在那段陽光明媚的日子，撞見了我的太陽。從此，我抬起了頭，奔跑著追逐他。盡管平坦大路變成了上坡小路，困難了許多，但那段追陽光的的日子，不管時間怎樣沖刷，每當我擦掉灰塵，它總在這段時間軸上閃閃發亮，從未變得暗淡。

　　我第一次見他，是被他洪亮的自我介紹聲引起的注意。他開朗、大方、幽默，夏日的陽光在我與他視線交匯的時候忽然變得不那么刺眼，反而溫和的照在他的身上，他背著書包微笑地走向我，點點頭，然后坐下。此時的我并不知道從此刻起，我將面臨怎樣的改變，但那日下午下好的陽光，再也沒讓我忘掉。

　　從小數學神經不太發達的我，在期末干脆發棄掙扎，似有似無的聽著老師講我熟悉又陌生的專有名詞喂，上課這么不聽講，下來的練習又得空題了。迫不得已我將視線轉回課堂。果然，接下來的練習我基本上宣告投降，可他卻行云流水般幾下完成了課堂練習，然后將目光轉向一籌莫展的我不會做嗎？聲音把我從桌面上拉起都讓你上課聽講了吧！他笑罵，來吧我教你，不然老師又要說你了。沒等我回答，他拿過我的練習冊小生講解起來。也許，他讓我覺得閃爍的原因是他和別人不一樣，他不會只顧自己，他像個小太陽，把自己的光芒灑給別人，感染別人。他一邊講題一邊看著我，時不時停下問我幾句，有時發呆，他便用筆頭輕敲我的頭，笑著責怪：又發呆。講完時問道：我講懂沒？見我點下頭，寫出正確步驟，他才舒緩眉頭。

　　我有些不知所措面對他的光芒，但卻生出一份信念想和這樣優秀的人同行。路途的前方忽然明亮起來，我開始奔跑，只想追上不遠處的那束陽光。不停地奔跑，踩著陽光的步伐前行，即使疲憊，只要看見前方的他，就會重拾勇氣，不敢停滯在原地，害怕弄丟了他，于是開始拼盡全力。終于，在終點處擁抱了這份帶著我前行的光芒。他讓我擁有了一段燦爛的路程，這段歷程因他而起，我開始追隨著他，因為他這段平淡無奇的日子開始熠熠生輝，在暗淡無光的時間軸中閃爍著寶貴的光芒。

　　嘿，好巧，又是同桌呢！他笑著和我說。他的微笑像和煦溫暖的陽光，亦如初見，溫暖的灑在我身上，在這段追隨陽光的日子里，化作光芒，變成句點，在故事的終點，閃閃發亮，匯聚，定格，然后，再也沒暗淡過。

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