成長路上的陽光作文(常用15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長路上的陽光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長路上的陽光作文1
陽光,是地球不可缺少的東西,植物需要陽光,動物也需要陽光。
陽光,是我們不可缺少的東西,陽光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。
他穿著藍白相間的條紋衫,生氣時臉上突出的皺紋也遮蓋不住他內心的和藹可親。他會時不時整理自己的頭發,好讓他自己看上去精神一點,他就是我的數學老師。
我很讓他頭痛,因為我數學一直很差,怎么說我也不懂,為此他經常跟我談話。我呢?雖然想學好,可是那些數學符號總像一團線,牢牢地纏住我的思維,想了半天也不會做那些簡單的基礎題。
有一天,補充習題發下來后,我發現我竟一道題也沒錯,我驚訝地看了看老師,老師什么也沒說把我的.補充習題放在投影機錢展示給同學看,說:“看到了嗎?她怎么能做的這么好?你們怎么就不行?”頓時同學們的目光刷刷地看向我,我看了看他們,又抬頭看了看老師,老師微笑著看著我,點了點頭對我說:“做得很好,保持啊!”我有些僵硬的接過補充,勉強的對老師笑了笑。
看著眼前的這個老師,我覺得不能辜負他的好心,于是從那天起,我終于明白了自己學不好的原因,因為我們都是盡力而為,而沒有拼盡全力。
所以我盡我自己最大的努力去學。但當我看到自己期末考試后的卷子時,我呆住了,豆大的眼淚一滴一滴的拍在課桌上,鮮紅的分數赤裸裸的擺在我面前,我只考了101分。
現在我初二了,他已經不再教我了,但我覺得他就像冬天里的一抹陽光將我對數學的興趣燃燒了起來,他就是我成長路上的陽光!
成長路上的陽光作文2
我和書的完美邂逅。
又一個陽光灑落的美好下午,莫名的我和老媽又爆發了的世界大戰。我們彼此尖叫,大聲地向對方討伐,最后,失敗的我憤怒地沖回房間,重重的把門一摔!
激憤的我迫切宣泄,很快,我找到目標書柜。我遷怒于它們的泰然處之,咆哮于它們對我的冷眼。我瘋狂的把書從柜子里抓出來,再砸到地板上、書柜的架子上,書柜因為劇烈抖動,有好多書都嘩啦啦的掉在地上。我把砸到腳的書狠狠的撕爛,揉成團,砸向四方。
砸累了,撕累了,跪坐在地板上唯一干凈的角落,周圍已全是紙屑。
情緒漸漸的平息了下來。茫然中,我被一張畫面的內容吸引住了一個女孩在陽光下,用心種花,那天使般的笑容深深打動了我。忍不住拿起這篇文章《暖愛》讀了起來。
書中的女孩之前脾氣暴躁無常,讓大家無所適從。她的老師給了她一盆花,并對她說:用心去種花,用心去感受人間的美好女孩照做了,慢慢的她開朗了,成了可愛的天使。我幡然醒悟,這女孩之前的表現猶如我的當下,我細細的品味用心去感受人間的美好這句話。是啊!想我之前總是這么急躁,一言不合就發火,怎能靜下心來,怎么感受人間的美好?
時間一點點過去,心中的云翳片片剝落,當我合上書時,窗外的陽光灑落在心中。
我看著周圍無數被撕破的紙頁,想起與母親的戰爭,眼底涌出悔恨的淚,整個人被濃濃的'內疚包裹著,我打開房門,緊緊地擁抱了在沙發上抹淚的媽媽。
從此刻我開始改變了。
漸漸的,待人接物,我變得冷靜和理性,學會理解和包容,當然也感受到生活的美好。更重要的是,我養成了愛看書的習慣,特別是心有云翳時,我會拿起書,不顧一切的一頭扎進去而再合上書時,心里又是一片陽光了。
在成長路上,書猶如一縷陽光,啟迪我,鼓勵我,驅散了我內心的陰霾,照亮我的成長之路!書讓我感受人間的美好,是我成長路上不可缺少的侶伴。
成長路上的陽光作文3
“哇!華山真美呀!”我坐在華山的索道上,低頭俯視,抬頭仰望,無論你怎么看,都會被這高聳入云的山體所震撼,不時有一叢叢綠色點綴在絕壁之上,令人不由得贊嘆它們頑強的生命力。
纜車到站了,我們收拾好行裝,稍作休息,就開始了漫漫長征。我和聶小弟沖在最前面,一開始斗志昂揚,約莫半小時,就殺到了北峰頂,抬頭向上望,上面還有東、南、西、中四座峰在等著我們呢!
一路上,我們翻過巨大的巖石,小心翼翼地側身走過擦耳崖邊的羊腸小徑,看著旁邊深不見底的峽谷,我的腿都有點兒軟了,好不容易闖過一系列難關,到了蒼龍嶺時,華山又大發神威,我們不禁被它的險嚇到了!蒼龍嶺由冰川運動形成,處在兩座山體的交界處,寬處可容納兩三人通行,窄處只能一人側身通行,另外蒼龍嶺的坡度近80度,且路程還挺長,又給我們增加了一項挑戰。我手腳并用,開始“爬”山,不一會兒,就氣喘不止,滿頭大汗。可是,一停下歇息,如刀片的山風就把人吹得發抖。偶爾回頭一望,下面游人不絕,而高聳的蒼龍嶺猶如筆直向上騰飛的`神龍的脊背,險不勝收!經過一個多小時的奮斗,我們終于逃離了蒼龍嶺,開始在林間漫步,好不愜意!斑斑駁駁的日影,映在路上,羽毛美艷的小鳥站在樹枝上,默默看著如織的行人,溫暖的風帶來可愛的清香。
下午兩點,我們開始向最高峰—南峰發起沖擊,站在人擠人的南峰頂極目遠眺,只見華山山脈綿延不絕,千山萬壑,層層疊疊,時而陡峭,時而平緩,景色變化多端,美不勝收。那陡峭的山壁,拔地而起,仿佛一根通天巨柱,支撐著天地;下面幽深的峽谷,深不可測,令人膽寒;遠處的九曲黃河,在山脈的腳下狂吼,波濤洶涌,奔流不息。我站在華山之巔,一覽眾山小,心情無比舒暢和喜悅,因為我又一次征服了祖國的名山大川……
每一次旅行,都是一次考驗,都是一次收獲,成為一縷陽光,照亮我成長的腳步。
成長路上的陽光作文4
在我們的成長路上,有許多記憶猶新的事,它們就像溫暖的春風,溫潤著我們的心靈,也讓我們懂得了許多道理。
這周我們在體育課上進行了排球測試。可能是因為我測的過晚,張楚就把我的名字寫在了未過的記錄上。這可把我給氣著了,我只是沒測,怎么就變成沒過了?旁邊的王壹帆安慰我說:“沒事,一會兒我們把排球拿過來測就是了!”我點點頭回班去拿排球。
曾經的我只能打二十個,可如今及格是三十個,這可怎么辦?這時,王壹帆拍拍我的肩膀說:“我相信你能過!”我們倆相視而笑,頓時一種莫名的力量催促著我就開始測了。十,十五,二十,二十五……三十!我竟然打到了三十個!張楚看到我打到三十個時就劃去我的名字離開了。而王壹帆還一直給我數著數。四十九,五十!不敢相信,我竟然打了五十個!我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說:“在人被逼到一種境界的時候,就會爆發出無限的潛力。就像你剛才一樣,原來你平時只能打二十多個,可你這次一下打了五十個,真棒!”是呀!如果不是因為這次把我逼急了,我自己都不知道自己可以打五十個。“也多虧了你的鼓勵!”我對她說。“還有我對你潛力的開發!”我們倆都笑了。
原來,我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長的路上因為有形影不離的朋友陪伴和鼓勵,才讓我超越自己,突破自我,讓我沐浴到陽光的'溫暖,讓我明白成長需要:平日里老師對我的諄諄教誨,父母投來的關愛的眼神,陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動我的內心,讓我銘記于心,這都是成長路上的陽光。
在我們的成長路上,常常有陽光灑下,這些陽光陪伴著我們成長,溫暖著我們的心靈。
成長路上的陽光作文5
你的笑容淺淺地在春風中綻放,如一輪黃色的暖陽。
最喜歡你在廚房忙碌的樣子。你系著碎花圍裙,鏟子在你的手中飛舞,與鍋一起奏著交響曲。白色的煙霧冉冉上升,彌漫在你周圍,你的目光是那么專注,那么深情。一絲絲、一縷縷的香氣從門縫飄到了我的鼻腔,我靜坐在桌前,等待著你的“杰作”。看到我大快朵頤的樣子,你眉彎彎的,眼彎彎的,嘴角上翹,像個小姑娘,好看極了。
你是人間的四月天,溫暖純凈,樸素真摯。
手中握著單元測試卷,盡管薄如蟬翼,可此時卻好似有千斤重。“78分”,創造我的歷史新低,鮮紅如血般的考試成績在我的眼中閃爍不停。試卷上的紅叉交織成一張網,從天而降,把我網住,任我怎么掙扎都無法掙脫。忘不了老師失望的眼神,忘不了同學嘲諷的話語,忘不了同桌幸災樂禍的神情……
我無法想象你看到這個分數后,是排山倒海般的`訓斥,還是秋風掃落葉的“摧殘”?
我忐忑不安地回家了,推開門,一如既往是你的笑臉。看到我一臉沮喪的樣子,你輕聲問:“怎么了?”
我一邊把試卷交給你,一邊吞吞吐吐地道出了實情:“考……考砸了……”
你接過試卷,細看了一下,皺起眉頭,但很快就舒展了。也許這是暴風驟雨前的寧靜吧!然而,沒有“河東獅吼”,沒有“如來神掌”,你只是輕撫我的頭:“一次考砸算什么?下次努力!我知道,你也很難過。加油!”
抬起頭,你的眼里帶著笑意,嘴角微微上揚。你的笑容,如同春日的陽光,親切,溫暖!
你的笑容如同春風般,吹走我心頭的烏云,我堅定地朝你點點頭,接過試卷,轉身走進房間。不一會兒,房間里傳來筆與紙戰斗的聲音。
你是我生命中的一抹燦爛陽光。在我想放棄時,你教會了我堅持……
媽媽,你就是我成長路上的陽光……
成長路上的陽光作文6
在我的成長路上,有一縷溫暖的陽光,一直伴隨著我不斷成長。
在一個天氣溫和的早上,一群麻雀輕輕地推開云層,似乎在裝飾著一個藍藍的天空。曾經幼稚的我,幻想著天上的白云是好吃的棉花糖,一咬下去,口中滿滿是甜甜的味道。
叮叮叮放學了。我帶著心事焦灼不安地走回宿舍。
都怪自己沒有管住嘴,我們那一個調皮的小宿舍,因講話被抓了。要蛙跳!腿會很痛很痛。
這時同一個宿舍的女生走了進來。怎么辦啊?我們我們要蛙跳!我不安地對她說。不知怎么的,她翻白眼,說:我知道,你以為我不知道啊!天真!
我心里很是不服,說:我跟你講一下,怎么了嘛?不知是我講的太大聲了還是她的耳朵太尖了,她聽到了。
她擼起袖子似乎要與我理論一番。
話沒說到一半,我們就吵了起來。她舉起她的手,看樣子她是想打架。可惜,這時小藝進來了。將這個火藥味十足的畫面給翻篇了。
第二天,我還是很不服氣,心里早就記下了這件深仇大恨的事。
你怎么了?莉莉問道。也許是因為她看見我不服氣的`眼神吧!于是我將事情的起因和經過說了出來。
我們做人不能計較太多麗麗講了一番大道理,使我恍然大悟。窗外的樹葉沙沙作響,美好的天空上,一群嬌小的云雀在白云嬉戲著,而白云呢,他似乎一點也不在意。樹葉迎風而下,小鳥在大樹上安家,大樹也絲毫不介意。
人如果太小肚雞腸就沒有了包容和團結;樹如果太計較也許不會有小鳥清脆的和鳴;土壤如果太計較也許不會有小草和大樹。
做人不能太計較―帶著這一點想法,我的脾氣變得越來越好,越來越招人喜歡和疼愛。
做人不能太計較,要學會放寬心,學會包容,包容一切可以包容的事情,這樣世界會變得更美好,更純。你活著也不會很累!我們的生活自然就會灑滿陽光!
成長路上的陽光作文7
成長路上,經歷風雨是常事,但每當陷入低谷時,總有那一兩件事,充當了我的陽光。
剛入初中,一切事情都十分謹慎。我深知自己的平凡,更加收斂了鋒芒,盡量少生事。尤其是在課堂上,不管同學們答問多么積極,我永遠只是端正地坐著,充當一個最不吸引人注目的同學甲,可想而知,成績也十分平凡無奇。
然而,語文老師卻突然“下令”,班上每個同學都要答一次問,以一周為期限。我如同熱鍋里的螞蟻,急得不知如何好。每每好不容易鼓起了勇氣,機會卻又被別的'同學搶了去。情況愈發嚴峻,我開始懷疑自己了。
轉眼,到了周五,我卻依然沒有答問。我暗暗想:今天的語文課是最后一次機會了,無論如何也要回答一個問題!
上課鈴響了。我如往日一般端正地坐著,手心里卻漸漸出了汗。老師平靜地講解著課文,與我的心急如焚形成了鮮明對比。終于,老師提問了!我聽了問題,來不及細想就高高舉起了手。“這位同學,你來回答。”老師望向我,我連忙站起來,一口氣報出了答案,緊張地等待老師的“審判”。只見她臉上露出了微笑,用明快的聲音說:“很好!看得出來你思維很獨特,要是多加培養,一定是好苗子!”我緩緩地坐下,一瞬間仿佛看見一束陽光從窗外射進來,課堂上一切都明媚起來,我內心的世界也春暖花開,一種全新的喜悅與成就感油然而生。
一直到下課,我似乎還沒有從狂喜中走出來,這僅僅是完成任務的輕松,更是老師那一句贊揚,臉上總會蕩起笑意,好像一切的努力都值得了。正是這句贊揚,激勵著我不斷向高處攀爬,迎難而上。它猶如我成長路上的陽光,溫暖而明亮,經久不衰。
成長路上的陽光作文8
曾經的過去和經歷過的事情,變成撩撥心弦的記憶:無論是家長的呵護,還是老師的教誨,同學的幫助……這些記憶早已成為成長路上的一個個腳印。
一個腳印引導著另一個腳印,這些五彩的腳印如同雨后的彩虹,或許彩虹誰都喜歡,但一定有人不喜歡雨天,就像成長的路途上,總會做一些錯事,但也就是著數不清楚的錯事才會使我們成長起來就像那一天一樣:
大約在我五歲族左右發生的事情,那一天媽媽帶我出去玩,也許是第一次看到大海的興奮,使我一股拿的沖下去,不小心的越走越深那時還不懂事,走到距離海岸有三兩步的地方一口氣坐了下來,覺得超級好玩,就又往里走,走到了只能露出頭的地方有一口氣坐了下去,這次的感覺有點不同了,我沉到了海底喝了好幾口海水,給我嗆到了,我馬上得大哭起來,邊哭邊往媽媽那里走去,一個海浪又把我給推倒了,媽媽看到了,立馬跑下來把我抱上去帶回家,可能是被海風吹得有點發燒,當時老媽給我吃了退燒藥就不是太在意,結果一到晚上就開始難受,可是那時已經是深夜了,村里的診所,醫務室都關門了,當時我媽唯一能想到的就是去醫院,這點也沒出租車啊,這可怎么辦,我突然感覺眼前一片眩暈,暈暈乎乎的`就睡著了,醒來時發現自己已經在醫院的病床上了,床頭上坐著一個熟悉的人——那就是媽媽。
母愛是世界上在偉大的愛,那份愛像是雨后喚醒彩虹的陽光,依稀、柔弱但散發著強大力量,這份力量像是春天的陽光,不耀眼,但可以使小草破芽而出,當然也是我成長路上最燦爛的陽光。
成長路上的陽光作文9
“初晨這個名字本來就好聽,寓意也好,初晨代表著希望,陽光和驅除一切黑暗的溫暖。”
——《初晨,是我故意忘記你》
看過去日黃昏,晝出黑夜;凌寒蕭凍,依舊四季青青。但凡往景,偏偏多有余漪。唯獨陽光,格外扣人心弦。
升入初三,是一種既興奮又緊張的情懷。伴著這種情懷,我們一起度過了兩個月時間,多了絲沉穩。初三的生活別之以往,忙忙碌碌,為考上一個好的高中而努力。不僅學習如此,體育依然。
“跟上隊伍,別掉隊。只差一圈!”班主任說道。對于晨練,我是十分樂意。一方面是新鮮、有趣,另一方面是自己想嶄露頭角。迫于想練習耐力的我,綁上了兩個足足五公斤重的沙袋,在勻速狀態下跑了三圈,并無異樣。然,一陣風襲來,腳上傳來絲絲疼意,低頭一看,更是一片觸目驚心。白皙的皮膚上添了一道紅艷艷的傷口,那般的觸目,那樣的驚心。正疼痛難忍時,一部分同學看到我的腳上鮮血淋漓向我攏來,有人遞上水,有人遞上紙,更有跑去小賣部買創可貼的。心中不覺一陣暖意襲來,同學們竟都如此關心自己。有這些同學,成長的路上感覺充滿了陽光,心中也暖和起來,再寒冷的.早晨也被這里的陽光融化了吧。有人曾說:“山風柔和,陽光普照,山里春秋,歲月靜好。”此時我只想靜靜的體驗著這美好時刻,若是成長路上一直不缺這陽光該多好啊。我酷愛向日葵,因為我只愿同他們一樣做一株向日葵,溫暖、向陽,同他們一般像向日葵那樣活著,終日貪戀那陽光。《羋月傳》中有一句:“心懷萬里陽光,何懼蜚短流長。”
成長的路上,一根暗弦撥動心底,是別樣的感覺。一縷陽光順勢而下,是格外溫暖。那些如同呵護的春風般的記憶,漸漸記清……
成長路上的陽光作文10
翻看小學時的畢業照,記憶如潮水般涌現。我還能認出每一個同學,叫得出每一個老師的名字——數學陳,英語林,還有教語文的吳老師……想到這,眼前浮現出吳老師的身影和笑容,我似乎又回到了剛轉學來的第一節課……
“大家好…我叫做孟…子恒…”在我支支吾吾地做完自我介紹后,吳老師便給我安排了一個合適的座位。接著吳老師便開始講第一節課了。講完了課文第一段,老師準備找個同學來回答問題。許多同學都高高地舉著手,可我卻因為自尊心太強,怕回答錯,所以低著頭不敢舉手。可這時老師叫了我的名字,我沒想到,被喊中的人是自己,便遲遲疑疑地站起來。可周圍傳出了竊竊的笑聲和私語。
我的心,因為那些輕蔑的話語而猛烈地跳動,手不自然地攥著衣角。我真想讓那些同學停下他們的竊竊私語,可是,我只是下意識地低頭,再低頭,想把我自己滾燙的臉埋進深深的臂彎。
我當時的樣子,一定很窘迫,很無助吧。吳老師輕輕地走到我身邊說:“小孟同學,是不是哪里不舒服?”老師側著臉,關切地看著我。我搖搖頭,低著頭緊緊地攥著自己的`衣角。
老師微笑著,那笑容如暖陽,融化了我心中的冰。我鼓起勇氣,支支吾吾地說出自己的看法,本以為會遭到同學的嘲笑,可沒想到卻受到了老師的表揚:“不錯,你的回答抓住了重點,說得很好。希望你下次回答時能自信些。”說著老師摸了摸我的頭叫我坐下。
我愣住了,反復確定了老師這話是專門說給我聽的,我定定地看著老師走向講臺的身影,心里不由自主地燃起一股自豪的火苗。
往后的語文課堂上,我開始主動舉手,勇敢表達自己想法。盡管依然顧慮他人看法,但是羞怯卻被另一種力量所替代。我知道,這是老師的功勞。她就像我成長路上的陽光,照亮我前行的路。
成長路上的陽光作文11
陽光來自于太陽散發出的光芒,它是溫暖的、它是具有力量的。在成長路上的自己并不孤單,并不覺得無聊無趣。因為在我的身邊依舊有著很多的朋友一直鼓勵我,一直陪伴著我走這條“成長之路”。
不得不感慨,有朋友的陪伴、有親人的支持的成長之路才是最有趣的。但是常人經常掛在嘴邊的一句“人生不會風平浪靜”,也許是在暗示著我們成長路上少不了挫折吧。
“失敗乃成功之母”。到至今仍然記得最深刻的也莫過于是小小年紀的我苦練一字馬的痛苦經歷了。因為小小的我在童年時期只有媽媽、外公、外婆的陪伴,而我自己又是獨女,于是我在童年時期我的媽媽早已把她所有的希望都寄托于我的身上。每天晚上在舞蹈室排練好比賽的舞蹈后,回到家還要被媽媽抓著苦練,只為舞蹈學校能接收我這個學生。可那時候的我并不懂得媽媽的一片苦心。只是在小時候對她說過一句:“我就是你實現你自己未完成夢想的一個工具。”但后來我慢慢的長大了,知道其實并不是這樣的。即使每次我對她有多么大的抱怨,多么大的.怨恨、我有多么的想要放棄,她也總是默默的忍讓,在我身后默默的做一個隱形人,在我身后默默的幫助我,默默的鼓勵我。在我累的時候,在我追求夢想的路上跌倒的時候,在我成功的時候她總在做無聲的奉獻。
慶幸有你,有你陪在我身邊默默的付出你的所有,付出你能給我的一切東西,不管是物質還是在時間上面。我感謝你做我冬天里的太陽!
成長路上的陽光——我的媽媽,愿你能慢慢的老去,讓我好好的看清楚你的容貌。愿一切都變得緩慢而幸福!
成長路上的陽光作文12
汗水,是過后的笑。
步入初中,數月有余,月考很差,期中依舊很差,我都開始懷疑自己的能力了。在這段成長的路途中,我已經滿身傷痕了,傷得最重的,是我那顆熾熱的心。
月考又至。
回到家,爸爸已經坐在了書房里,往日與我的嬉皮笑臉沒了。放下書包,拿出作業。爸爸怎么在家?不去店里嗎?剛要寫,爸爸一把奪過我的作業,翻看我的作業本,在一瞬間,他停下了,是那個不愿提起的分數。
揮揮手,示意我坐下,把作業本攤放在桌上,指著一道題:“為什么錯?是不懂嗎?”我愣住了,再仔細一看,這道題很簡單。是不會嗎?不是。當時我并沒有認真做。爸爸的'這句話點醒了我。拿起筆訂正,訂正完才發現,只有一兩題訂正的還是錯的,別的全對了。
我又愣住了,反思起來,看來,考試的時候,我并沒有全身心的投入啊!爸爸又看了看那幾道又訂正錯的題,耐心地給我講解,聽他一講,我似乎通了,所有的疑慮,盡數煙消云散。
“你呀!不是不懂,是你根本沒有用心!粗心的毛病,你什么時候才能改?”他頓了頓:“又要月考了,是不是該全身心的投入學習了?”我點點頭。“有沒有信心?”我想起前面的兩次考試:“有!”我說道。“好!那接下來,我們一起努力,好嗎?”我又點了點頭。
爸爸站起來,厚實的手掌摸了摸我的頭:“好好寫作業!”那一刻,絲絲暖意,流過我的心田,一切緊張,似乎都松弛下來。我笑了,爸爸也笑了,回到了那個可以與我一起玩耍的爸爸了。
是啊,成長路上有很多絆腳石,但少不了的,是爸爸的鼓勵,他如陽光陪伴著你,伴你穿過所有荊棘……
成長路上的陽光作文13
下筆千言,心中感慨化為娟秀文字緩緩自筆下流淌。成長讓我心酸,小時渴慕想小飛俠一樣永不長大,沉睡在金色鳶尾花盛開的花海中,做著那個美妙得讓人不愿醒來的夢。
但,夢總是會醒的。不知在某時某刻一縷陽光穿破美夢編織的厚厚的烏云照進了現實。我醒了,知道人總是會長大的。成長,開始了。
成長,無聲無息,無時無刻不在進行著。或許一天你就驚奇地發現自己長大了,不由感慨一句:“光陰似箭,日月如梭啊!”人生不可能總是陰暗與潮濕的,有影子的地方就必然有光的存在,光暗相依。光永遠不會放棄每個人只要你肯敞開心扉迎接陽光。人生中若只有黑暗與污穢,那樣的人生有事怎樣的悲哀與孤寂。人生需要陽光,成長的路上有陽光為伴,那暖暖的.,如同新出爐的蛋糕的感覺會一直隨你走過人生的風雨,無論怎樣陰云密布,大雨滂沱只要你不放棄希望,希望也不會放棄你。再強的暴風雨終將過去,風雨過后就是彩虹。
每個生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無限的可能,它日后是成長為參天大樹還是一棵小草都在于還是幼苗時,陽光的呵護和風雨的照拂。沒有哪一株綠意蔥蘢的青苗會不需要陽光便能成長的。
人生中的陽光就是那些智慧的心語,哲人的思想,心中的“道”
李叔同青天白日以映事,明鏡止水嘆澄心,霽月光風以待人。這是禪與道的完美契合,他的一生充滿了智慧之光,五千年文化滋養,百萬里沃土載德。故方能在圓寂前嘆一句:華枝春滿,天心月圓。“
人生中的陽光滋養我們心中的幼苗,陽光對于幼苗來說必不可少,對于人也是一樣的。充滿陽光的人生才是圓滿的,成長路上的陽光指引我前進的方向。
成長路上的陽光作文14
在成長的道路上,有許多呵護和愛護,這些就如陽光,一路陪伴著我的成長。
那是一個寒風呼嘯的冬天,那天,爸爸出去辦事了,媽媽加班不回家了,只剩我一個人在家,我自己寫完作業后,隨便弄了點飯吃,吃完便躺在沙發上等著爸媽回家。突然,我感覺自己渾身發冷,開始不停的打噴嚏,流鼻涕,我以為自己只是有點著涼,小感冒而已,并沒當回事,過了一會兒,我感覺越來越難受,渾身無力,我堅持不住了,回到了自己房間里,蜷縮在被窩里。不知道過了多久,“咯吱”一聲門開了,爸爸回來了,他看到我蜷縮在床上,臉色發白,渾身發抖,立馬用手摸了一下我的頭,他這一摸,像是受了驚一樣,抱起我就往醫院跑。外面大雪紛紛,風呼呼地刮著,爸爸背著我快速地跑著,突然,爸爸的腳一滑,重重的摔倒在了地上,我的心顫了一下,但爸爸還是站了起來,背著我繼續跑,我問爸爸:“沒事吧,爸爸。”爸爸卻回答我:“沒事,你冷不冷啊?”說著就把他身上唯一一件棉衣披在了我身上,我的淚不受控制的流了出來。
我趴在爸爸的背上,我是第一次覺得原來爸爸的背這么寬廣,溫暖。我透過爸爸的脊柱聽到那仿佛能穿透我的'耳膜的喘氣聲,我的淚又一次不受控制的流了出來。
終于到了醫院,醫生檢查后說我得了急性重感冒,需要住院治療,之后我就昏了過去。當我醒來時,發現爸爸媽媽早已過來坐在了我的病床旁,當我看到爸爸那布滿血絲的雙眼和腿上多了一條浸了血的繃帶時,我的心仿佛被刀扎了一樣,我一下子撲到了爸爸的懷中,我的淚也再一次流了出來。
在生活中,我們如同一株株剛發了芽的小苗,而父母對我們的愛護和關愛如同我們成長道路上的陽光和雨露,一直滋養著我們健康成長。
成長路上的陽光作文15
陽光是我們萬物不可缺少的東西,是地球不可缺失的。人類需要陽光,植物需要陽光,動物需要陽光。陽光可以給我們帶來溫暖,也可以照亮黑暗,我們在陽光的呵護下茁壯成長,
在我的成長路上并不是一帆風順,時而陰霾,時而陽光,而她卻是我成長路上最燦爛的陽光——我的老師,有人說,老師是我們精神的港灣,像我們的父母,是我們心靈深處的朋友,是我們人生航程的導航,是黑暗的一盞明燈照亮我們前進的道路,她?我的小學老師我永遠不會忘記,也不會忘記,她給我上的那節課。
那是三年級開學的第一天,我們原來的班主任因為家庭原因調走了,又來了一位新的班主任——她?她是一位和藹可親,但是對待工作又是一絲不茍的`人,平時總是微笑著像初升的太陽。
可那是的我卻不是個乖孩子,我特別壞,在班級里總會欺負別的孩子。
一天,早上我上學,走到半路發現了一支勾線筆,就覺得很好玩,到了班里,看見我座位前面的同學正在認真的讀書,我就在他的后背寫了“我是豬”三個打字,下自習后同學看見就開始笑話我前面的同學,上第一節課的時候,我前面的同學羞愧的連頭都沒有抬
第二節是她的課,上課了,同學還在笑,她來了,問同學們在笑什么,同學們的眼神齊刷刷的投向了我前面的同學,她的臉突然變了,下來一看,教室里又是一陣嘲笑。
她叫起了我,問怎么回事,我裝作一副被冤枉的樣子,就說不知道,她好像從我的回答中知道了一切,于是她打了我,這是我第一次見她這么生氣,在劇痛與羞愧之下,說出了事情的原尾,隨之而來的,是更重的懲罰,
然后她告訴我這樣幾句話:來到學校,重要的是學習,而比學習更重要的是做人,只有先學會做人才能學習,你覺得這次你做的對嗎?我忽然恍然大悟。
她?——我的小學老師吳老師。
時間如白駒過隙,轉眼間小學已經畢業快兩年了,而我想起學生生涯中最燦爛的陽光,那就是她?我的小學老師——吳老師
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