留下勇氣的腳印作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的留下勇氣的腳印作文,歡迎大家分享。
留下勇氣的腳印作文1
四季變幻如歌,歲月更迭而去。生活中的點點滴滴如一串串多彩的腳印沉在生命的靜處,由遠而近。
滿載著那美好的愿望和殷切的期望,我踏上了初三學習的殿堂。坐在初三教室的那一刻,我便知道了初三意味著什么:意味著永不放棄才有收獲,意味著人生的選擇從現在開始,;同時也意味著我們應該付出怎樣的努力。
初三的學習已過去一個多月了,我已經體味到了初三的酸甜苦辣。
永遠忘不了每次進辦公室時內心的忐忑,永遠擦拭不去從辦公室出來的沮喪。新學期開始了,大大小小的考試接踵而至,如雪片似地的試卷群峰樣涌來,在與試題苦斗了一場后,拖拉的交上試卷,而后,整日懷著期待、畏懼的心情等待著老師權衡的分數。
“你到辦公室來一下!“老師手指在課桌上輕輕一磕說到。我在愣神片刻后,拖著沉重的腳步向辦公室挪去,一顆快速跳動的心提到了嗓子眼。輕聲踏進辦公室,老師們一雙雙詫異的眼神全聚焦在我的身上,我呢,只得低著頭”滿面紅光“地走到老師桌前,拿著試卷,盯著分數,一言不發,傾聽老師的講解或訓斥,隨后搖頭或點頭。一陣嚴厲的批評我放置在心中,一番細致的教誨我放置在心中。講解罷,拿著試卷飛奔出來,腳步卻依然沉重。在辦公室和教室的要道上留下了我一串串灰色的腳印……
清晨,步入潔凈的校園,頓感心曠神怡,迎著朝陽,我們在樹下晨讀,微風拂過我們的臉頰,溫柔而親切。小鳥鳴叫著掠過頭頂留下了一道隱形的腳印。喝著風兒搖曳樹枝的聲響,我們在青蔥的校園里盡情地吮吸知識的養分。我們在碧綠的草坪上共同譜寫青春華麗的篇章,在那里留下了一串串綠色的腳印……
夕陽西下,踏著寬敞的水泥大道,我們走出了校園,掙脫了一天學習的束縛。柔弱的`夕陽在我的眼里有了新的理念。因為我知道夕陽并不是死亡的色彩,它是再生的希望之色!抬頭仰望夕陽,用手遮住眼,從手縫里看她,它依然美麗。于是心中升起一種感慨:讓初三的辛勞來澆灌中考的勝利果實啊;厥椎囊凰查g,在夕陽的照耀下,水泥大道上留下了一串串金色的腳印……
初三的生活是美麗的畫卷,在這個畫卷上,我們留下了一串串多彩的腳印。
留下勇氣的腳印作文2
南極點,一個讓人聞風喪膽,不寒而栗的地方,但無論它環境如何嚴峻,仍然有令人敬畏的英雄們勇敢地挑戰它,家喻戶曉的斯科特和阿蒙森隊員們便是如此,他們用南極那無數個腳印向全世界人民證明了自己。試問。又有多少人能這般堅忍不拔?
一個人的一生,必然會有挫折困難。它們好比一把雙韌劍,可能回讓你從此自甘墮落,但也可能讓你更加充滿斗志。
生活的路——酸,生活的路——甜,生活的路——苦,生活的路——辣。生活可以讓我們體會到辛酸,快樂,無助……但不管如何,我們都必須接受,因為那是成長的味道。
曾幾何時,有多少個美麗的生命因為遇到困難,絆腳石而想不開,于是輕易地讓生命之花凋零。他們在人生路上遇到了暴風雨,太多太多可能讓他們覺得世界是灰暗的,于是他們選擇了退縮,選擇了放棄,甚至自暴自棄,妄自菲薄,像遇到強敵的鴕鳥一樣把頭深深地埋進沙子里,無可救藥地自我催眠著。
“我很丑,但是我很溫柔……”這是趙傳的一首歌,不管外面如何狂暴雨晴天霹靂,歌手心中有陽光,便能感覺到溫暖。但是我相信,只要永不言敗,堅定地向前走,總會遇見真正的太陽,因為只要有一顆堅強,真誠,熱情的心,就不會迷失那顆稱為太陽的希望之火球,
即使它沒有拋棄過任何一個人,那個時候,回望來時的腳印,你一定會十分自豪,因為那標志著你成長了。
你相信一個殘疾的人也可能創造出屬于自己的燦爛嗎?很多人可能會難以置信,有時候真正的強者是有缺陷的人。張海迪,盡管自小患上癱瘓,但卻有比平常人更偉大的作為;霍金,他盡管惡化到只有兩只手指可以動,但他卻創造了令人矚目的成就。是什么使他們成功的?是和阿蒙森,科斯特隊員們一樣的勇氣——敢于邁出步伐的勇氣。
朋友啊,你可能也正走在布滿荊棘,崎嶇不平的人生路上,但千萬不能屈服與命運,匍匐在挫折腳下,因為你擁有最寶貴的勇氣,它們給你力量,讓你跌到了,爬起來,遇到坎邁過去,一步一個腳印,到達夢想的終點。
歌中唱得好:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”留下青春的腳印,留下勇氣的腳印吧,經過風雨的洗禮,你會得到勝利的旗幟!
留下勇氣的腳印作文3
當你登臨山頂,一覽眾山小時,是否也會感慨,那個在山腳下,堅信自己一定成功的小小的執著?當你撥開石塊,找到那碎石中的一抹綠色時,是否也會驚訝生命的奇跡,堅毅的勇氣所造就出的昂揚?當你擁抱終點,再創佳績時又是否會想起宿夜未眠,復習知識堅持不肯放棄的自己?
在生活中,充滿了太多的不可能:“我不可能考進年級二十”即使你一直在二十五左右徘徊;“我不能放棄這兩張最新上映的電影票”即使作業依然躺在書包里還未完成;“我不能說服父母答應讓我學習鋼琴”即使每天放學都會去琴室主動承擔衛生的你。
這樣的你,還有什么信心談“成功”。
有的時候,“不可能”只是我們為自己的軟弱找的一個借口,可笑而又愚昧。在思想啟蒙時,達爾文提出了“進化論”。遭到質疑了嗎?答案是一定的,但這匪夷所思的想法真的是錯誤的嗎?時至今日,證明了“愚人”只是那些妄自尊大的局外人罷了。當伽利略在比薩斜塔松手,鐵球同時落地的那一刻,他就贏了。自由落體運動規律讓人們知道自己一直堅持的有多么荒唐。
一切名人事跡說明:勇于挑戰不可能,是要有足夠的自信去探索,有足夠的自信去堅持,并有足夠的自信去說出來。
在遇到困難時,我要自信,“山不過來,我就過去。”困難就這么大,而你激發出的潛在的自信卻無窮無盡。有錯題不會,就要放棄嗎?不是的,有足夠的信心能讓你冷靜下來去解析,獲得成功。
我自信我能登臨泰山,我做到了,踏足山頂那一刻,游客大大小小盡在眼底,才能體會到“一覽眾山小”的自豪與欣喜。
我自信自己能突破一直穩固不倒的四分,于是跑步一點也不敢停,將終點放在眼前,誰知道在跑到終點,看到成績那一刻的歡喜呢。
在成長道路上,會走過千千萬萬的溝壑,堅實的行走,自信并執著著,總能給不可能帶來希望。成功可能會遲到,但她一定不會缺席。
在成長的道路上同行,我留下自信的腳印。