實用的一次游戲作文合集9篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的一次游戲作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次游戲作文 篇1
童年里我最喜歡玩的游戲是一二三,木頭人。
今天老師宣布要跟我們一起玩這個游戲,班上一陣喧嚷后又安靜得出奇,我們大眼瞪小眼,大家都很期待游戲的開始。老師說如果她喊:“一二三木頭人,不許說話不許動后,每個人都要擺一個造型也不能笑,如果動了說話了或笑了都要上臺表演節目。”我們都摩拳擦掌躍躍欲試。
游戲開始了,當老師說一二三,木頭人,不許說話,不許動時,我做出了一個坐端正的姿勢,眼睛還時不時地瞄向別處,這不瞄還行,一瞄就想笑。瞧,湯濟凱手捂著眼睛,臉朝著我,吐著舌頭,一直在逗我笑,我差點笑出聲來,只好眼睛盯著別處。我又發現錢昕語在椅子上準備擺一個“金雞獨立”的姿勢,可能是因為身子不大穩,所以身子顫巍巍的,差點摔了下來。就在這時,安尊正講了一句話,被老師發現了,于是老師就讓他上臺表演節目。他跺著腳走上了講臺,他表演的是三打白骨精,逗得我們哈哈大笑。這時,老師語重心長地說:“玩游戲要講究技巧,比如你可以扮個鬼臉,逗別人笑,這就是技巧。”我們都恍然大悟,點點頭笑了。
這次游戲帶給我們了無限快樂,也讓我們懂得了做事都想辦法動腦筋找技巧才能做得更快更好。
一次游戲作文 篇2
在我的腦海里,經歷過許多難以忘懷的事,但有一件事,至今還記憶猶新。
記得有一年六月一日,老師和我們舉行了“畫鼻子”活動。游戲開始了,老師第一個就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到講臺前,用紅領巾蒙住了雙眼,頓時,眼前一片漆黑,我正想往前走,突然,有一個聲音跟我說:“你還沒有轉三圈呢!”“天啊,還要轉圈?”幸好周圍的同學指導了我,我才成功地轉了圈。我伸出雙手,慢慢地摸索著前方,準備開始我的“行走之旅”。一步,兩步......突然,我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西。“肯定是它了!”就在這時,臺下響起了同學們七嘴八舌的叫喊聲,“往左,往右......”“這可怎么辦呢?應該聽誰的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣,“唉,只能靠自己了。”我調整好位置,往右移了移,把手往上移了移。“對,就是那里!”我輕輕地用粉筆畫了一個三角形。突然,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我連忙摘下紅領巾一看,“哇,我竟然畫對了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時,我的心比吃了蜜還甜。
畫鼻子的游戲真好玩!同時,也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多么美好!
一次游戲作文 篇3
今天活動課上,王老師帶著我們一起開展了一個有趣的游戲畫鼻子。
同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,小紅一馬當先走上講臺。老師把小紅的眼睛蒙得嚴嚴實實,又給了她一支粉筆。這時在同學們“一二三”的叫聲中,小紅飛快的轉了左三圈、右三圈,然后伸出了雙手,一邊摸索著一邊顫顫巍巍的往前走。這時走了幾步,小紅的手凝聚在空氣中,遲遲不肯下手!同學們焦急的叫著:上面上面,高了,左面點!小紅被下面的聲音弄得不知所措,他不管三七二十一,連忙畫了一個鼻子。結果小紅把鼻子畫在了臉蛋上給他加了一些彩。同學們這時哈哈大笑起來,有的同學笑得前俯后仰,有的同學笑破了肚子,有的同學笑得直跺腳,還有的同學笑得眼淚都快掉下來了。
接著剩余的同學一個個自信十足地上場了。有的把鼻子畫在了小女孩的下巴上,像是長了一顆大大的黑痣;有的呢,竟然把鼻子畫在了眼睛的下面,好像在哭泣著。引著大家都情不自禁的笑了起來。
叮叮叮,下課鈴聲響了起來,但是我們還一直沉浸在這歡樂之中,我們的笑聲還在校園里久久回蕩。
一次游戲作文 篇4
現在,我們班里流行上了香味礦石,這種玩具礦石有許多種香味,聞它是享受,玩它更是一種享受。
游戲規則是:雙方要拿出一個礦石,就可以開始作戰了。如果對方用自己的礦石把對方的礦石給擊倒,他的礦石就屬于你了。如果中途飛出去了,那么你的礦石就屬于對方了。
我的對手是李翥。游戲開始了,我先警惕地向左移了移,李翥卻模仿我的動作,真狡猾!我再大幅度地向右移,哎呀!糟了!眼看就要飛出界外了,還好,礦石四周都是有角的,在邊線剎住了車。現在我和李翥的礦石成一條完美的水平線。李翥看準機會,但他不敢發力,因為一發力,礦石很可能發現界外。所以,他只是小心地移向了前方。但是,他的距離和我的距離只剩下1厘米左右。我立馬對李翥說:“李翥,我說你這不是一個找死的站位嗎?”李翥見狀說:“哎呀!對呀!”我又說:“那我就勉為其難收下你的礦石了喲!”說完,便“啪”的一下打中了。
這個游戲堪比象棋,你每移一步都要考慮到對方會走哪一步,必須要走對自己有利的一步。
一次游戲作文 篇5
上課鈴響了,我們快速走進教室。和以往一樣,我們從書包里拿出語文書,準備上課。而趙老師卻說:“我們今天玩一個游戲!”我們聽了這個消息,頓時高興得手舞足蹈,有的同學還想從椅子上蹦個三尺高呢!
趙老師說:“我來講一下游戲規則,你們聽好嘍!規則是這樣的:我手里有九張小紙條,每張紙條上都有一句話。每組的第一個人先到我這里抽一張紙條,然后回到座位上。不準看紙條上的內容,等我說看時,你們才可以看自己的紙條,記住上面的話,等游戲開始的時候,你們就把紙條夾在書里。然后把紙條上的話用只能讓第二個同學聽到的聲音傳給你后面的同學。哪組傳的又快又準確,哪組就獲勝。你們聽明白了嗎?”
“聽明白了!”我們一起大聲說。
“那好,請每組的第一位同學抽紙條。”趙老師說。
每組的第一位同學抽了紙條,都想打開看看上面寫了什么話。
“看”這個口令一發出,九位同學就迫不及待的打開紙條,一邊看一邊記。有的同學看到內容可笑,還笑出聲呢。
“我宣布,游戲正式開始!”趙老師說,“請各位同學把紙條放進書里。”
我組的龔浩哲飛快的把紙條放進書里,然后,她把話告訴給他后面的同學劉予哲,劉予哲的記性不太好,好幾遍都記不住。我急得直拍桌子。
終于輪到金冠惠了,她很快記住了話,接著告訴了李鑫。李鑫的記性好象也不行,過了好幾分鐘還沒記住。同時,我的心情非常非常的`緊張。一是因為其他組都快傳完了,我組才傳到第四位同學,而且速度很慢,二是下一個人就是我,我生怕自己聽不到,耽誤時間,所以非常緊張。
該我了,我趕緊把耳朵貼在李鑫嘴上,聚精會神地聽著,生怕不小心漏掉一個字。他一說完,我就以超好的記憶力記住了話,又飛快地傳話給孫嘉琪,接著是陳子涵,李姝潔。哎,我們組總算是傳完了,可是,得了倒數第一。
這次活動,我懂得了,團結就是力量。
一次游戲作文 篇6
沒想到上課還能做游戲。不過這個游戲有點"水"。一上課,老師拿出三瓶水,看上去這三瓶水,沒什么區別,但老師說它們味道不同。游戲分三個環節,第一個環節是“猜猜猜”。老師選了王竹樂、文博翰和凌晨安澤上場,要他們自己選一杯"水"。凌晨安澤很淡定的選了一杯水,喝了一口,說“沒味道”,大家想了想都說:"是水"。我心里想肯定是礦泉水,他們沒說完整,我才是勝利者,我大聲地說“礦泉水”,我對鄭老師說。到文博翰了,他剛喝一口就吐了出來。過了好一會兒,人們才根據他的表情猜到是醋。而我沒有猜到。最后王竹樂,她喝了一口作甜蜜狀說:“是世界上最好喝的水”,“是糖水!”我大聲說道。這次我猜對了。
到了第二個環節——“騙騙你”。我太想上去了,終于老師選了我,還有我的朋友,小李白,以及我們班的戲精王一一王棋睿智。戲精王先開始,他喝的是糖水,可他裝得要死要死的,真的迷惑了大家。小李白喝的時候,他抿了一小口,他喝的是醋,可他裝得很淡定,一言不發,淡淡的看著遠方。終于到我表演了,我不管拿到什么,直接一口給干掉,我喝到的是水,可是我也裝得要死要死的,我們成功的騙了大家。
第三個環節是"生死選擇"。游戲的玩家是王思淇、王豪和龍緒豪。當他們三個剛站在講臺上時,鄭州老師一轉身的時間,就變成了鄭老巫婆,她告訴他們三個說,你們是在一個廣闊的草原上,突然,你們的身邊出現了一片霧,什么也看不清楚。過了一會兒,你們找到了一個芒果形狀的房子,進去以后,有一個巫婆在里面,巫婆說:“這里有三杯水,糖水代表‘活著’我送你回家,水是代表要留下來做苦力,而醋就必須馬上死去。所以你們要認真的選擇”。一聽到是這種結果,他們三個人傻眼了,選擇也慎重起來,他們三個小心的一一選擇。王豪喝到是糖水,他活了下來,龍緒豪喝到的是水,他痛苦的留下來干苦力,而王思淇拿到的是醋,她演得很真,眼淚馬上就流了出來,就像自己真的面臨死亡的場景一樣。后來得知,她是真哭了,因為怕死。
這個游戲和"水"做的游戲真有趣呀。
一次游戲作文 篇7
今天下午,趙老師告訴我們要玩貼鼻子游戲。
貼鼻子游戲正式開始了。趙老師拿來一張娃娃的圖片,問大家:“誰來給這個娃娃貼上鼻子呢?”老師的話音剛落,同學們的眼睛一下子指向了娃娃的圖片。只見娃娃長著一張橢圓形的臉,紅紅的臉頰像一個熟透的紅蘋果。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,長著一張紅潤潤的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了娃娃那一雙水靈靈的大眼睛盯著我們,好像在說:“哪一位小朋友能幫我把鼻子找來呢?”同學們好像明白了娃娃的意思,都迫不及待上場準備給娃娃貼鼻子。
第一個上場的是于航同學。老師給他的眼睛蒙上黑色絲巾,讓他在原地轉了五六圈。他還沒等站穩,就搖搖晃晃地去給娃娃貼鼻子。只見他朝著觀眾席的方向走去,差一點把鼻子貼到我們觀眾臉上,引得同學們笑得都合不攏嘴。第二個上場的是我,我也按照老師的要求重復了上面的動作。心想這次我可要吸取于航同學的教訓,要不同學們也要笑我了。雖然心里想的很好,但是我被蒙上眼睛轉了幾轉圈之后,頓時也不知東西南北了。只聽到同學們哈哈大笑,當我摘下絲巾看看娃娃的鼻子貼在哪里時,連我自己都笑出眼淚來了。原來,我把鼻子貼到娃娃耳朵上去了。
最精彩的要數第三個上場的何佩霖同學。只見她能像睜著眼睛一樣準確無誤的給娃娃貼上鼻子,立刻引來同學們的陣陣掌聲。
今天下午的貼鼻子游戲真有趣!我們又度過了快樂的一個下午。
一次游戲作文 篇8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴打響了,我飛快地跑回了教室。這時韓老師不急不慢地走上了講臺滿面笑容地說“我們今天玩個游戲叫掰手腕的游戲。”頓時全班同學都沸騰了起來,我們高興地拍手叫好!
緊接著韓老師說了規則:“每組派一個力氣最大的參加比賽,各組選好代表后,令人不已的掰手腕大賽就開始了。”第一組上場的大個子蔣子涵和小個子朱可鑫。我猜:肯定是蔣子涵贏,因為他個兒大,力氣應該也很大。只聽韓老師一聲“開始”朱可鑫用盡全身力氣,屏住氣,打算慢慢扳倒蔣子涵。可蔣子涵也不甘落后,臉都漲紅了,脖子上的青筋都快爆出來了。可最終還是被朱可鑫扳倒了,真是人不可貌相啊!小小的身體里也藏有巨大的能量!
最精彩的是邢峻赫和顧準這一組。比賽開始前我不禁猜測:這一組一定是邢峻赫贏吧!因為他上一組都贏了劉紫怡了,所以他肯定會贏。比賽開始了,邢峻赫的眼睛瞇成了一條線,眉頭皺成內八字,牙齒咬得非常緊。顧準他的臉猶如西紅柿剛熟一樣紅,眼睛注視對方身體由手傾斜著,他的手也握緊了成了拳頭。觀眾也手舞足蹈拼命地喊著:“加油!加油!”激烈的戰斗也快結束了。顧準用了吃奶的勁“砰”的一聲贏了邢峻赫。
精彩的掰手腕游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。我非常喜歡這次的游戲,不僅增進了同學們之間的感情,還給我們帶來了這么多的樂趣,真是一舉兩得啊!
一次游戲作文 篇9
今天下課,我們在玩生存戰爭野人島,規則如下:一個人當野人,可以打我們,生存者也可以用工具打他。如果野人死了,剩下的生存者,就開始爭奪島上的生存權。
先是黑白配,我和杜康當上了生存者,剩下一個人當上了野人,飛快地去砍樹和挖石頭。小山里面挖了一個山洞,做了一個箱子和一個工作臺,我做了一把弓和刀、箭、斧頭……我放箭殺死了野人,島上和平了。我殺了幾頭牛,做了一個爐子,把生牛肉燒成了熟牛肉,我做了燈、門和窗戶。上面放了一門簡易大炮、一個投石機、一把大弩。
戰斗開始了,杜康沒有家,我放了炮沒打中,我又放了一塊石頭,還是沒打中,我對準他,對他射了一箭,他被打倒了,我拿起刀沖上去把他“殺”了,我成了島上的主人。
上課了,我們戀戀不舍得離開了。
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