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同舟共濟小游戲作文

時間:2022-01-27 09:06:30 游戲 我要投稿
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同舟共濟小游戲作文

  同舟共濟比喻團結互助,同心協力,戰勝困難。也比喻利害相同。接下來是小編帶來的同舟共濟小游戲作文,希望對你有所幫助~

同舟共濟小游戲作文

  同舟共濟小游戲作文1

  今天,在隨筆課上,我們玩了一個小游戲,名字叫“同舟共濟”。規則很簡單:只要6個人單腳站在報紙上5秒鐘,報紙還不破就算成功。

  一開始,同學們都躍躍欲試,手舉得像森林。第一組同學嘀咕了一陣子,站到報紙上,可還沒到3秒鐘,就有同學把腳放下了。“唉!失敗了!”第一組的同學悻悻地走了下來。接著,第二組同學也興奮而激動地走上臺去,但最終還是以失敗告終。漸漸地,同學們開始覺得這不是件容易的事,便不舉手了,在老師的'鼓勵下,才有幾個人戰戰兢兢地舉起手來。第三組的同學商量好策略后,開始嘗試起來三他們互相緊握著手,齜牙咧嘴,一副很痛苦的樣子。啊!站住了!于是,大家一起數:“l、2、3……”剛數到4,他們就倒了下來。第三組同學下臺后,一臉苦笑,嘴里念叨著:“太難_『!”大家好像都被這張報紙給難住了。

  接下來,老師放寬了規則,可以把報紙加厚,又叫了幾個比較瘦的同學來試試。他們把腳放到一起,然后抱成一團。站穩了! “1、2、3、4……”時間仿佛在這一刻凝固了,大家都在數數,而且聲音越來越大,他們互相用眼神傳達信息。他們成功了!13秒!同學們歡呼起來…

  同舟共濟小游戲作文2

  這次寫作,我們不知道老師賣的什么關子。只見老師打開多媒體文件,播放了付笛聲的《眾人劃槳開大船》,告訴我們做游戲,名字叫《同舟共濟》。同學們聽了個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  游戲規則是:六位同學占到一張4開的報紙上,用一只腳著地,另一只腳任何部分不與地面接觸;擺好姿勢后,至少要保持5秒鐘;不能踩壞報紙。

  分成七組,游戲開始了。我的心情無比的緊張,雖然不是第一組,但是我比他們都緊張,4開大的報紙怎么能站開6個人呢?我為他們擔心著。第一組同學游戲開始了,他們牢牢抓住身邊的人,可最終沒有成功,劉懷碩與李佳輝還跌倒在地,逗得我們都笑了起來。我的心情越來越緊張起來,其他的組也沒有成功,眼看就到了我們這組了,我的心提到嗓子眼。“最后一組”老師叫到我們組了,我變得更加緊張起來,我們組有:李棟.候學麗.劉成旭,還有一個胖乎乎的紀祥浩,我們組雖然有五個人,但是紀祥浩一個就頂2個人。我們走上臺,緊張的說不出來話了。我們踩在報紙上,1、2、3 、……我們堅持不住了,唉!我們的另一只腳落地了。第一輪同學們全軍覆沒,是因為男女生不團結才導致全軍覆沒,第二輪可要吸取經驗呀。

  第二輪開始了,唉!又是我們這一組。倒霉死了,唉!又失敗了,我心里在默默的替他人祝福著。紀寧那一組的.朱開放讓人笑掉大牙,他們踩上報紙,1.2.3,砰!朱開放一屁股就蹲到了地下。我們都笑起來。第二輪成功的是:曹飛龍.王曉柔.紀欣靜,三個組堅持到了最后,他們堅持到了最后是因為他們懂得什么叫團結。激烈的第三輪又開始了,三組又進行了pk,最后王曉柔這一組以44秒的優異成績取得冠軍。

  《同舟共濟》這個游戲,告訴我們:團結起來,才能成功。

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