描寫友誼的作文優秀(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的描寫友誼的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫友誼的作文1
皎皎月光,我取一杯最清的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;嬌嬌青草,我采一束最綠的;茫茫人生路,我要才取人間最珍貴的友誼。是的一個人的生活生存不是孤立的.,離不開別人的幫助,離不開別人的問候也離不開別人的一聲鼓勵。
我們生活在社會這個大家庭中,作為其中一員,我們應該將心血現給他,但我們不能盲目的去奉獻,當然我們奉獻了不一定不一定要得到什么回報。收到我們祝福的人也會在遠方不停地祝福我們,這是一種看不見摸不著的東西,但它在你我的心間。許多偉大的人物之間存在事業上的合作友誼,他們共同品嘗事業上的酸甜苦辣,他們在比此心中的地位可以說勝過了自己的地位。他們共同給他們栽種的友誼之樹,澆水施肥,看著他們一天天長大茁壯成長。但話說回來想建立友誼不是一件容易的事情,容易建立也容易破裂,僅僅過大風大雨的重重考驗,不會被時間的流逝而淡忘,真正的友誼像酒一樣越陳越香。
如果說友誼是一顆常青樹,澆灌它的必是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗花照耀它的必定是心中的太陽,如果說友誼是感情的投資,那么他不需要分紅,講求付出但不一定要有回報。讓我們共同愛護好這棵友誼之樹吧。
描寫友誼的作文2
有人的收獲是智慧,有人的收獲是勇敢,有人的收獲是誠實,有人的收獲是快樂,有人的收獲是喜悅,有人的.收獲是知識,有人的收獲是自信,有人的收獲是堅強,而我的收獲是友誼。
今天十月三日國慶節期間,我和媽媽到金絲大峽谷去旅游,我在路上結識了一個朋友叫王明瑤,在我們學校的三零四班上學,我們是這樣認識的,我們到了目的地,我們先在門口休息了一會兒,王明瑤買了一枝水槍,我認為價格不合理,就沒買,到了山上以后,我和明瑤就認識了,他先自我介紹,我再介紹,走小橋以后,我們飛奔而去,把兩個家長遠遠地甩到后面,過了一會兒,才等到她們。我先發現旁邊有石頭,可以踩著石頭到對面,我們就跨過石頭到了對面,好刺激啊,我們的心里都這么想。我們又往前跑,又見了一堆石頭,這一次,我們又回去了,然后我們就互相熟悉了,就一邊往前走一邊說話,走一走,笑一笑,停一停,玩一玩,跨過石頭真好玩,我們又玩了幾次。我還把一些豆腐干送給他吃呢!到了吃飯的時候,我們都吃玩了,王明瑤還沒有吃完,我們就等他,我們還到終點站金絲洞里去拍照了呢!后來,我們就下山了。
真讓我難忘,這次旅游,不僅讓我收獲了秋天的美景,也讓我收獲了友誼。
描寫友誼的作文3
友誼是最珍貴的,從同學成為朋友則更加可貴。——題記
有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友,快樂就多一個人分享。
我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學之間搞分裂。
同學與同學之間應該和和睦睦,可是有些同學當眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的.,不文明的事在我看來都是可恥的……
同學與同學之間應該互相幫助,當你有困難時,同學們會毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的,關鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。
時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時光匆匆流逝,我們應該珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……
描寫友誼的作文4
冬季運動會尚未開始,我便因流感高燒進了醫院。躺在四遭慘白的觀察室里,我開始無比懷念徐青青的嘰嘰喳喳。
徐青青的到來,多少讓我有些喜出望外。她是班里第一個趕來看我的同學。我記得她進門的第一句話:“哈哈,告訴你一個好消息,咱們班的.歐陽鵬在長跑里獲獎了!”
她每次出現,都能讓冷寂的病房瞬間鳥語花香。她不僅歡呼雀躍地傳達賽場上的喜訊,還百般好言地鼓勵我。
出院之后,徐青青送給我六張照片。照片上,是六個不同的人生時段。7歲,17歲,27歲,直到67歲。每張照片背后,都有一段極富哲理的話。
17歲的照片上是一位奔跑著的青澀少年。他的襯衫被清風揚起,眉宇間灑滿了陽光。最重要的是,他的臉上也長了不少痘痘。徐青青在背后赫然寫著:“那是青春,不是痘。”我為她的良苦用心感動不已。
徐青青參加八百米跑時,我在看臺上喊啞了嗓子。盡管她最后沒能進入三甲,我還是把那束柔黃的鳶尾送給了她。
她吭哧吭哧地從賽道上跑來,露出潔白的齙牙問我:“這花叫什么名字?”
我說:“它叫鳶尾,代表純真熱烈的友誼。”
描寫友誼的作文5
在我進入四年級時,交了一個非常要好的朋友,她叫陳敏,我們互相幫助,互相學習,天天都很快樂。
有一天,我和姐姐走在路上,我和姐姐走在前面,陳敏走在后面叫住了我,我又回應了陳敏。姐姐說:“那是你的朋友嗎?‘我說”是啊。“姐姐又說:”那像什么朋友啊,簡直就像妖精嘛,你以后別跟她玩。“原本想一口回絕,可是又怕姐姐生氣,只好同意了我們的對話被陳敏聽見了,過后,無論做什么事,她都和我作對,本想向他道歉得到她的原諒,可是她都不給我機會。
又一次,她忘記帶彩色筆。她向同學們借彩色筆,可同學們都不借她,她走到我旁邊小聲地說:”你有帶水彩筆嗎?“我連忙拿出水彩筆借給了她。直到下課,我才問陳敏,我們還是好朋友嗎?她說出了令我害怕的開頭令我興奮的結尾。她說:”我們永遠都不是好朋友的反義詞。“
此后,我們成了更要好的朋友。
通過這件時,我收獲到了朋友之間的`友情,友情是脆弱的,我們要珍惜友情!
描寫友誼的作文6
人世間最偉大的情感,莫過于愛情,而在與友誼。
爸爸是個殘疾人,欠別人好幾萬,一兒一女。對于你來說,這個人的命運真悲慘,和這樣的人做朋友,肯定會被教壞的。如果你這樣認為,那你就錯了。和這樣的人做朋友,反而會使你懂的'許多一些道理,見到有錢人沒有的情誼和愛。她,就是我的朋友。
假如你的東西掉進了下水道,你朋友肯定會哈哈大笑說:“你可真倒霉。”而她呢,他會趴在地上,用手伸進下水道里去找去撈。他不怕臟,但是他怕失去朋友之間的友誼。人世間最普通,但用金錢買不到,金錢無法衡量的友誼。
她長發時,我沒見過,為了還債,把頭發賣了,我知道,他一定很美麗。外表不重要,重要的是心靈美。她為了我,曾經挨過打,挨過罵。他為什么要這樣做?他為了友誼,而不僅僅是友誼,還有一股沖動的力量指引著她。我們是朋友,好朋友。金錢不可以買到任何東西,而我們可以得到任何東西。
描寫友誼的作文7
一天上午,天氣晴朗,一只兔子和一只烏龜在一片森林里的一塊草地上碰到了一起,都說自己的本領大。大象從這里路過,聽見了它們的爭論,就笑呵呵地說:“你們比賽跑步吧!”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲:“開始!”兔子和烏龜都跑了起來。兔子跑得太快了,一下就過了終點線,而烏龜呢,還在慢慢地向前爬。于是,大象宣布:“兔子贏了,兔子的`本領大。”烏龜傷心地回家了。
第二天,兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對烏龜說:“烏龜弟弟,你還敢同我比本領嗎?”這句話被青蛙聽到了,它笑嘻嘻地說:“你們可以再比賽游泳。”它們又都同意了。烏龜在河里游得可快了,一會兒就到了終點,而兔子弄得渾身是水,差點淹死,趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑,宣布烏龜贏得了比賽。兔子悶悶不樂地回家了。
兔子回到了家,經過認真反思,認識到了自己的不足之處,于是,它就主動來到烏龜家,難為情地說:“我不該用自己跑步的長處和你比。”烏龜也低著頭說:“對不起,我也不該用自己游泳的長處和你比賽。”然后,它們互相看著對方,禁不住笑了。
從此以后,它們成為了好朋友,互幫互助,在一起開開心心地相處了。
描寫友誼的作文8
友誼像冬日中的一縷陽光,給你帶來溫暖,友誼像夏日中的一杯甘泉,給你帶來涼爽,友誼像黑夜中的一盞明燈,給你指明方向。友誼是人世間最珍貴的`感情。
忘不了那一次,我有一道數學難題不會做,我絞盡腦汁,冥思苦想,像一只熱鍋上的螞蟻。我咬著筆頭,好不容易有一些思路,但一做卻發現和題意完全不符合。又回到了起點,最后我決定請教我的好朋友——李奕平。
我走到李奕平邊上,見他正在奮筆疾書,還有好大一堆作業沒有完成,我不好意思請教他。但他好似發現我了,趕緊停下筆問我:“有什么事嗎?”我不好意思吞吞吐吐地說:“你現在這么忙,我還是待會再來打擾吧。”“好朋友有困難就應該拔刀相助,你有什么事就趕緊說出來,我會盡全力幫你的。”李奕平爽快地說。“那我就說了,其實……我想請教你一些題目。”“這是小菜一碟,我還以為有什么事呢,原來就是這小事。”李奕平拿出紙細細地給我分析,我也認真聽著。他就像個小老師,拿出筆給我寫出了解題思路,但我還是不理解,他就又給我分析了一遍,知道我懂了為止。
雖然這是件微不足道的小事,卻讓給我感受到了友誼的珍貴。
描寫友誼的作文9
每個人都有朋友,也許每個人都有一段難忘的友誼。我就來說說我與同學之間的友誼。記得那是一個驕陽似火的夏天,我與我的同學黃青霞走在回家的路上。忽然,因為一件意外的事,讓我們由形影不離的好朋友變成了素不相識的陌生人。那時候,我新里與這個季節的天氣截然不同,我的心變得冰冷起來,與我如此親密無間的小伙伴竟然,為了一件雞毛蒜皮的小事分開了。我心里有種說不出的`難受,于是,我便在心中暗下決心:對她永遠不理不睬,決不心軟。
每次,見她的時候我裝做視而不見。過了幾天,我心里便心軟了,想與她說一聲對不起,雖然這只是一聲對不起,對我來說卻太沉重了,我把這三個字憋在心里。過了一個星期,我終于憋不住了,我走到她面前,和她說:我有話對你說。沒想到她也有話對我說,我們默契地說出了對不起,這使我們都會心地笑了,我們又手牽手成為了伙伴。
這件事正好考驗了我們之間的友誼,現在,我們是學習上的伙伴,游戲時的玩伴。我們也建立了深刻的友誼。
描寫友誼的作文10
有一件事情,我至今都無法忘記,因為那深深地刻在了我的心里,那就是“友誼”。
那時我與我的三個好朋友丹丹、惠敏、翠竹一起去登山公園玩。我們玩得正起勁兒,忽然一塊玻璃割破了我的腳底,血滴滴地流,丹丹看見了,馬上扶我到涼亭那邊坐,惠敏趕緊拿出面巾紙給我止血,翠竹就去找可以止痛的草藥,還給我找了一瓶清水,幫我清理傷口,以免發炎。丹丹還跑到好遠找了一根繩子,把面巾紙包在我的傷口上,用繩子綁住,包扎好了以后,她們還輪流背我下登山公園,到了下面,我看到她們滿頭大汗,氣喘吁吁,很累的樣子,我覺得很感動,頓時淚水涌上眼眶,濕潤了我的眼睛,讓我迷蒙了,我失去了方向,因為我從來都不知道,我有三個對我這么真誠又真心的好朋友。
我們要好好珍惜朋友,好好珍惜友誼。別以為身邊的'朋友對你不真心,其實,真正的友誼,是患難見真情。
描寫友誼的作文11
那年的相遇,注定要分離。相識到分別,一段很長、很長的日子。分開的時候,眼淚忍不住掉下。那些年的伙伴,終究有一天要分離。
還記得小時候的夢想,我們手拉手一起訴說。那段開心的時光,定格在腦海里,揮之不去。可夢想已消失,大學才是最后的目的。也許,永遠不會再相見。
照片上的笑容,一去不返。我們之間不再是好友,只有競爭關系在環繞,一切在也回不到過去。
那些年曾有的友誼,那些年不能說的秘密。我倆為何不說再見,再見只會讓眼淚多一點。
也許不想見,就不會發生那么多的事;也許不相見,就不會有那么多的.留戀。
我堅強的外表,在分開的時候,已支離破碎。
我不再是那個固執的女孩,我已經變得善解人意。在一起的時候,誓言不變。分別后已變成另一個樣子,誰能保證未來能認出彼此。
友誼像鏡子里的自己,回頭望又望不見過去,友誼已凝固結成誓言。
在友誼的回歸線,勇氣不會在相見,友誼寫在手指之間;在友誼的回歸線,我們不會在相見,直到最后才思念。
好像回到過去……
我好想你,好想我們的友誼……
描寫友誼的作文12
今天下午,我們有社團活動。我呢,當然選擇與寫作有關的繪本社團啦!
我是團長。在競選團長時,許多我不認識的同學都投了我一票,就這樣,我因為票數最多自然而然成了團長,副團長有兩名,都是女生。
繪本社團本是郭老師的課,因為她去南京有事了,所以讓王老師做我們的代課老師。王老師是數學老師,可能不太精通教語文。我作為團長,像往常一樣開門、開電腦,U盤在王老師那里,等王老師來了,在電腦上插上U盤,因為郭老師不在,副團長中的`一位負責點擊下一頁,我點一下頭,她就看我一眼后就點下一頁……一切是那么枯燥乏味,我感覺一點兒也沒有趣。
眼保健操總算開始了。郭老師以前對我和兩位副團長說過把講臺和桌子之間空大一些,我們有時要表演繪本。今天,我想叫住她們,結果,我很“無能”,沒有叫住她們。我只好自己排桌子,我排呀排,張語軒看見了我,她二話沒說幫我一起排桌子。
我突然覺得心里暖暖的,是友誼溫暖了我,這偶然間遇到的友誼讓我很高興,比得到了很多寶物還要高興。
描寫友誼的作文13
那天晚上生日宴會結束后,晚上的花朵似乎比以往的笑臉更加燦爛。
我捧著那個平淡無奇的,卻包含濃濃友誼的月餅,發呆了,回想起剛才那一幕,是那么美好中秋節的前幾天,那是我的生日。我的家人和同學紛紛露面在生日宴會上。
大家是那么的興高采烈,這里更是一片熱鬧非凡的景象。 我收到許多朋友送給我的禮物。有杯子、玩具熊、布娃娃、玻璃狗…… 這時,露露靈巧地從手上變魔術似的小心翼翼地變出一個月餅來,伸手遞給我,說:“祝你生日快樂!”我接過沉甸甸的'它,仔細一瞧,透明的包裝袋中一個圓圓的月餅,褐黃色的,流暢優美的線條勾勒出我們中國的象征——龍。我被這份特別的禮物感動了,陶醉在友誼的甜蜜中。半響,才吐出一句話:“謝謝你,我們是永遠的朋友。” 此時此刻,我感受到了禮輕情意重。
這個月餅,是我們友誼的見證,讓我嘗到了快樂。頓時,我笑顏逐開,露露的臉也綻開了花朵,笑得那么的甜蜜…… 這個月餅雖然平淡無奇,可是它像縷縷春風,似股股陽光,如絲絲細雨,撒下友誼的種子,滋潤友情的嫩芽,萌生友誼的枝條,綻開友情的花朵……
描寫友誼的作文14
金秋時節,是豐收的季節。在這美好時刻,勾起了我收獲友誼的一暮暮回憶……。
“嘭!”“你為什么打我?”“你找死!”“來呀,不忿兒!”那是一個細雨蒙蒙的星期一,我和高子珅因為一塊橡皮引起紛爭,扭打在一起。我們不時怒罵著對方,兩張扭曲的小臉漲得通紅,心里充滿著怒氣,恨不得馬上使對方從眼中消失。直到班長來了,才把我倆拉開。但從此以后,我們誰也不再理誰,都把對方當成了空氣。因為這件小事,我倆把寶貴的友誼丟在了蒙蒙細雨之中。
一個秋高氣爽、陽光明媚的星期一,我們在體育課進行激烈的賽跑比賽時,我突然跌倒,摔了一個“狗啃泥”,我尖叫著,強忍著疼痛想支撐著站起來,可是很困難。這時高子珅像離鉉的箭似的.飛奔到我身邊,一邊慢慢扶我坐起來,一邊連聲問我:“摔著哪沒?疼不疼?”這一剎那,高子珅完全把我倆打架的事兒,拋在了九霄。我感動得熱淚盈眶,連連搖頭:“不疼!”我倆緊緊相擁,彼此發誓:“從今往后,我們就像一對親兄弟,再也不分離。”然后,我倆相視而笑,這笑聲里滲透著我對他的感謝,專遞著我們之間的友情。
在這碩果累累的金秋,我也有了收獲,我收獲了與高子珅同學最真誠的的友誼。
描寫友誼的作文15
在同學們的眼中既然當班長就必須是完美的,是優秀的。可是現實生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩,可能是因為這一“特長”而被選做當班長,同時同學們也推選了另一個班長——秦陽陽。說實話我對她并不了解,上小學時也沒有說過話,我們之間沒有任何友誼做基礎,于是一班二長的日子就開始了,不知道為什么同學們總是把我們相比較。
起初的我并不在乎同學間的議論,慢慢的'可能是因為嫉妒心的作用,我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強好勝慢慢在這環境中凸顯了自我,我也會和她比,比任何事。
其實早在我和同學之間的矛盾激發時,我就想辭去班長一職,因為我覺得我不配,可是老師駁回了我的請求還和我說了這樣的一句話:“既然你選擇了當,那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個班付出了你的心血,那為什么不繼續下去呢?既然你熱愛這份工作,那你為什么還要放棄?這樣做你認為你對得起任何一個人嗎?”老師的這句話深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發誓:不管明天將會有怎樣的困難,我都不會放棄七年二班!不會放棄所有的同學!我為我的誓言而默默的努力著,默默忍受著發生的所有的一切!
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