實用的捉魚作文4篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的捉魚作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
捉魚作文 篇1
夏天到了,姨夫開車帶我和爸爸、媽媽、小姨,還有弟弟去東方紅電站捉魚。
到了那兒,已是中午了,我們先吃飯,吃完了飯,我們就開始捉魚。
我們先到了一個水泡子里去摸魚,他們除了摸到的不是爛草就是棍子,我卻摸了一條大“魚”,不過等我拎起來一看,呀!原來是一條黑蛇,我嚇得趕緊把它扔了。
我們又到第二個泡子去摸魚,結果,他們摸到了一只癩蛤蟆,而我卻摸到了一條死魚,我說:“我們可真不走運啊。”
我們只好再換一個泡子,最后我們總算每人都捉到了一條小魚。
捉魚作文 篇2
今天,我在外面玩,忽然,我發現護城河邊有許多人在看熱鬧。我很好奇,我也過去看,哇,平時臟乎乎的護城河,由于下雨,河里的水增多了,護城河竟然成了魚的老家。
我看見有一位叔叔手拿鐵锨,他用力一鏟,只見鐵锨就像刀一樣,只聽“喀嚓”一聲,一條魚在此時就兩截了。我著急了,也來到了河里,我拿了一個小魚網,看見一條魚,一網就網著了,仔細一看,原來是一條死魚。我說:“我暈。”我還差一點摔進水里。
接著我又看到一條活蹦亂跳的小魚,我好不容易網住了它。它現在還在我的魚缸里呢。
捉魚作文 篇3
早上,媽媽對我和弟弟說“今天早上天氣挺涼快的,我帶你們去河邊捉魚吧”?我和弟弟異口同聲的說“好啊”!我和弟弟很快的吃完早飯,準備捉魚工具,我和弟弟拿著魚網,媽媽提著水桶,我們開開心心的下樓了!
到了河邊我聞到了新鮮的空氣,看到了蘆葦再像我招手,聽到了小魚在對我歡呼,這一切真是太好了!接下來我和弟弟開始捉魚了,我和弟弟悄悄的把魚網放進河里慢慢的移動,等看到小魚的時候快速撈起魚網,就這樣小魚就撈出來了,媽媽說快點把小魚放到桶里來,小魚不能離開水的,聽了媽媽的`話,我趕緊把小魚放進水了!第一條魚捉到了,媽媽說妍妍真棒,我開心的笑了!弟弟跑來調皮的說“姐姐真棒,能不能教教我你是怎么捉到小魚的,我還沒捉到呢”!我說“弟弟你要有耐心,姐姐相信你一定可以的”!
然后我給他講了《小貓釣魚》的故事,告訴他要一心一意,不能三心二意,就一定能捉到小魚的,弟弟聽了點點頭,把魚網放進河水里,不一會兒就捉到了一條小魚。我和媽媽看到弟弟開心的要跳起來的樣子也開心的笑了起來!就這樣我們捉到了好多小魚。
天氣熱了,媽媽說“寶貝們我們回家吧”!我們弟弟很不舍的離開了美麗的河邊,跟著媽媽回家了。回到家我們給小魚弄來新鮮的河水,把小可愛們放進了美麗的水晶宮,希望他們快快長大!
捉魚作文 篇4
今天我和爸爸媽媽去捉魚。我們來到魯山山頂的小湖邊,清清的湖水在陽光的照射下波光粼粼,一隊隊的小魚隨處可見。
這里的小魚大部分都是一種身上帶斑馬紋的魚兒,它們很警覺總是貼著墻壁或是湖底的泥沙游動,只有捕食的時候才離開那里。這里水很淺只能沒過腳腕,我隨意把網放進水里就會有魚,所以我們這次不叫捉魚而應該叫網魚。
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