閱讀節作文匯總九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的閱讀節作文9篇,歡迎大家分享。
閱讀節作文 篇1
這周星期四學校為了慶祝一年一度的閱讀節,特意舉辦了閱讀節走秀活動。
原本我打算扮演《水滸傳》里面的吳用,可是沒找到吳用的服裝,正好網上有諸葛亮的兒童裝,于是我就改成扮演《三國演義》里面的諸葛亮了,反正兩人都是足智多謀的大軍師。我等諸葛亮的衣服,整整等了三天,終于在星期三那天到了。
周四中午,我一回家就對奶奶和姑姑說:“我要趕緊吃完飯開始化妝。”征得媽媽同意后,我先把媽媽的粉撲在臉上,然后再用她的眉筆畫了畫眉毛,就算打扮完成了。
在我快到學校時,一群小朋友圍上來好奇地問我:“你扮演的是諸葛亮,還是李白呀?”我一聽竟害羞起來,二話不說,趕忙跑回自己班教室里。一進教室,同學們又問我了:“你扮演的是什么呀?”我大聲回答道:“我扮演的是神機妙算的諸——葛——亮!”下午,何老師把我們帶到了操場上。我們坐在那里等啊、等啊,終于輪到我們班了。剛開始我有點緊張,到后來我就漸漸變得大方了。
這次閱讀節走秀可真開心呀!
閱讀節作文 篇2
在剛開學的時候,學校開展了閱讀節活動,其中,我最喜歡的,就數閱讀節的的圖書交換大集了。
你想看看嗎,下面就讓我為你們介紹一下吧我剛到操場,就看到操場上已經聚集了好多同學,他們有的在忙著擺書攤,有的在為自己喜歡的那本書討價還價,有的在一本一本的挑選著圖書,我連忙找了個空地,擺好我自己的攤位那些書,等著顧客上門,大約過了五分鐘,我的書攤來了一名男同學,他說;我用這本《琴》換你的《淘氣的阿甘》行不行?我猶豫不決,一會看看《琴》一會看看《淘氣的阿甘》。最后,我下定了決心,換!他拿著書高興的走了,我心里也很高興。首戰告捷,我也不那么膽怯了,我的書攤很快就有了名氣,有許多同學來到我的書攤前,我手忙腳亂,但心里很快樂,很快,我就只剩幾本書還沒有換出去了,我拿起那幾本書,到每個書攤前去換,很快就換完了。到了放學的時候,我提著一大袋子書,卻絲毫不覺得沉不覺得累,看看我換回那幾本書,我心里一陣自豪,這些可都是我的勞動成果呢。
回到家我趕忙拿出這些書一本本的仔細的閱讀著,在書的海洋里暢游著通過這次換書大集,讓我閱讀到了以前沒有閱讀到的好書,同時也豐富了我的知識,開拓了我的眼界,也激發了我的想象力,希望學校以后多開展這樣的活動!
閱讀節作文 篇3
今天下午,我和府瞰,仲宇晏和李默涵去階梯教室聽講座。回到教室后,里面空無一人,沒辦法,我們只好做天天練了。這時,張老師問我們:“你們四個是不是都要去閱讀節閉幕式的呀”我們齊聲說:“是的”張老師聽后,就讓我們趕快到二(5)班門口排隊,還讓我去音樂教室把跟我們一起去方隊的人叫出來。我就走到教室門前敲了敲,這時,陳希熙過來看門,我小聲地說:“參加閱讀節閉幕式方隊的到二(5)班排隊。其他幾個人聽到后,就跑了出來。
我們整好隊后,進了凌紅廳。里面人山人海,領導,校長,家長義工······。我們立刻找到了座位,安定了下來。閉幕式開始了,主持人在高高的舞臺上主持,還表演了許多節目,頒了很多獎。我們班拿到的獎是:書香中隊獎。我們班的中隊長府瞰負責去拿我們班的獎狀。我真是太開心了!最后,還有兩位爺爺在臺上講話呢!
呀!這次閱讀節閉幕式真是太精彩啦!
閱讀節作文 篇4
明天就是我校一年一度的閱讀節了,今天晚上我認認真真地完成了閱讀小報,之后我立即挑選出許多有益義的書籍,準備在學校的紅領巾書市活動中跟同學交流。
閱讀節終于來了,接下來同學們也陸陸續續地來到了教室,只見同學們的袋子鼓鼓囊囊的,再定睛看看自己的袋子也不錯,心里喜滋滋的可高興了。上午的幾節課在老師的安排下我們捧起了自己心愛的課外書開始回顧閱讀。中午過后,我們還在教室里聽了講座。
聽完講座就是我最喜歡的一個環節:紅領巾書市活動。老師帶領著我們來到中心廣場,只見早已是人山人海,遠遠望去只留有一塊空地了,心想:“那個應該就是五(1)班的吧。”果然被我猜中了。找到屬于我們小組的地方,我立馬把書排放在階梯上,一本隔著一本。我靜靜地等待著買書的學生到來。終于,一位高年級的大姐姐對我的一本名叫《考試的悲慘結果》感興趣,我一下子高興起來,一會兒大姐姐問我:“這本書多少錢?我買了!”我熱情地說:“6塊!”她付給我錢后,“耶,又有同學和我分享這本書了,”我高興地說。大概過了5分鐘沒有學生來,我就請一位同學幫我守著,自己也去看看其他同學的書籍。逛了幾圈沒有喜歡的回來一看,2本書已經賣走了,我開心極了又蹦又跳的,想想這也是同學和同學之間交流閱讀的好辦法,希望學校能多多舉辦這種有益義的書市活動,同時也能趁這機會把一些書籍捐給山區的孩子們,讓他們能夠獲得更多的知識、更多的快樂。
所以,我們一定要好好珍惜現在的生活和學習,要多讀書,讀書使我們快樂無比,讓我們的知識更豐富,生活更精彩。
閱讀節作文 篇5
4月23日是閱讀節,早晨,維揚實驗小學的師生忙得熱火朝天。瞧,連舞臺都搭起來了。走,我們一起去看看閱讀節——閱讀老揚州的活動現場。
“有請學生家長入場!”嗬,這陣勢,連家長都來了。在短暫的入場儀式后,精彩的節目就要開始了,大家都伸長著脖子,目不轉睛地盯著舞臺。
“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州……”范老師一馬當先,吟誦起了大詩人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,緊接著許多學生也不由自主地跟著吟誦起來。很快,六名老師與六個年級的'吟誦互動就結束了。
你瞧,主持人這才“姍姍來遲”,他們抑揚頓挫地致起了開場詞。隨后,我們見到了一群可愛的低年級小朋友。她們有板有眼地念起了揚州“三句半”,押韻有趣,介紹出了揚州美食與揚州居民的悠閑生活,逗得臺下的師生家長們哈哈大笑。
閱讀老揚州當然少不了揚州剪紙。這不,就有學生家長來表演剪紙了。那位家長低著頭,一臉專注地在剪紙,旁邊還有幾位同學在仔細觀看全過程。不一會兒,一幅活靈活現而寓意深刻的剪紙就展現在我們眼前。
在萬物復蘇的春天,花朵可不會缺席。你們知道揚州的市花是什么嗎?不知道?沒關系,閱讀節活動會讓你知道的。在《天女散花》的優美樂聲中上來了幾位小美女,她們就是瓊花仙子。她們步履輕盈,向前,向后,向左,向右,裙擺隨風飄動,舉手投足之間還真有點天仙花神的味道。大家都情不自禁地鼓起掌來,為舞蹈表演者,也為揚州的市花鼓掌。
愉快的閱讀節——閱讀老揚州活動很快就結束了。在欣賞節目的過程中,我們也了解有關揚州的許多知識,揚州美食、揚州傳統文化、揚州市花市樹、揚州古街古巷……被揚州悠久歷史深深折服的同時,我們真正明白“揚州是我家”這句話的含義,更愿意去了解揚城、愛護揚城、建設揚城了。
閱讀節作文 篇6
書,知識啟迪的大門,人類隱形的翅膀;書,一杯清醇的美酒,一首動人的詩歌;書,一支令人回味無窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來了我們閱讀節。
令我最難忘的要屬購書活動了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書吧:最能表達學生思想的馬小跳系列、破迷冒險的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見書眼開,一下子涌進了書海,把一起購書的欣雨甩得無影無蹤了。
我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個書架,逛逛那個書攤,恨不得把它們都買下來。當欣雨找到我時,我已滿載而歸,而她卻兩手空空,她望著我手里遮臉的書,一個靈機,好像想起了什么,接著又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著找你,忘了買書,現在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書輕友!”說完,一溜煙沒影了。
我捧著一摞書,來到了收銀臺,問:“老板,這么多書,多少錢?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個中年婦女,“50!還不多,48元,賣不賣?”我學起了母親的拿手絕活——砍價,“哦?這么小就會討價還價了,我可是打過折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價!”這時,欣雨買書回來了,“欣雨。”我泯著嘴向欣雨發出求助的目光,原以為她會答應,可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書輕友呢!一起買書怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿足,是不是,欣雨被我說的點頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。
我喜歡閱讀節,更喜歡購書的閱讀節!
閱讀節作文 篇7
要說我最喜歡干的事,那當然非讀書莫屬嘍!最近我總覺得同學們的課外知識短淺,所以我提倡人們設立了一個節日,那就是:閱讀節。
今天是閱讀節,不用上課,沒有作業,只需要把家里好看的課外書裝滿書包之后帶到學校就可以了。到了學校,我發現每個同學都裝了滿滿一書包書帶到學校來了,而且都在焦急地等待著老師宣布活動開始。最后我們盼星星,盼月亮,總算把老師給盼來了。老師站在講臺上說道:“在活動開始之前,我要先說一下規則。第一:同學們可以自由下位和同學們換書看;第二:要安安靜靜的看書,遵守紀律。最后,我宣布,活動 —— 開始!
我先看了看同桌的書,沒有我想看的書。可我剛準備去和別人換書看,同桌卻不依不饒的把我纏上了。“我想看你的《漂亮老師和壞小子》,行嗎?”“啊?這……好吧。”百般無奈之下,我只好把我心愛的書借給了他。活動的時候,有人來換她想看的書,我也換到了我想看的書。
今天很快就過去了,我真是搞不懂了,為什么做自己喜歡的事的時候,時間就過得很快,而做自己不喜歡的事的時候,時間就過得很慢呢?
閱讀節作文 篇8
上周四下午,在我們學校發生了一件很有趣的事,你們來猜一猜吧!答對了,就是閱讀活動!
當天下午,我來到班級里正想抄作業,可發現同學們已經戴上了面具,我問了問一個同學,她說馬上要下樓了。到了樓下,哇!下面人山人海,非常熱鬧!同學們個個牛頭馬面,各種各樣!我們來到自己的位子,我們的位子是太陽最大的,像火焰一樣照在了我的身上,熱的我們汗流浹背。輪到我們表演的時候,我激動得好像心都要從嗓子眼蹦出來了,我裝扮的是綠野仙蹤的膽小獅,我披著披風帶著獅頭面具,威風的走上了紅地毯,過了一會,我回到了自己的位子上。由于太熱了,所以我用披風蓋著自己,我還躲在里面看書呢!
活動結束了,可我還念念不忘,校長讓我們參加這個活動的目的是想讓我們大家知道,讀書是一件快樂的事,它能讓人學到知識,能讓人變得聰明,還能讓我們知道讀書的樂趣!讓我們去閱讀,去知道更多的好書!
感謝學校為我們舉辦的這么有趣的閱讀活動!
閱讀節作文 篇9
今天是12月28日,同往常一樣,是校園閱讀節的閉幕式。但在我的心中卻有很不一樣的感受,因為這是我小學階段最后一個校園閱讀節的閉幕式了,我的心中多了更多的不舍。
下午一點,第八屆校園閱讀節的閉幕式開始了。一開始就是我們六年級的合唱《校園的早晨》。伴隨著大廳回蕩的歌聲,葉校長走上臺一一介紹來賓。接著蔡校長作了精彩的講話。
輪到我們14位大隊委為“我與經典有約”教師征文獲獎教師代表頒獎啦。一陣激動涌上心頭。是老師引領我們與書為友,把我們帶到了閱讀的天地,讓我們在閱讀中天天向上。今天,我們代表全校20xx多名少先隊員向老師頒獎,是我們感恩老師的實際行動。我激動,我自豪!
觀看著幼兒園大(5)班小朋友的請精彩表演《豬先生去野餐》,讓我捧腹大笑。從五年級的課本劇表演《蝸牛的獎杯》,再次讓我重溫了這篇課文,牢牢記住正確對待榮譽,邁開大步,努力再創佳績。
最后一個校園閱讀節的閉幕式,給我太多的不舍和收獲。
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