珍愛生命作文

時間：2021-11-01 20:02:55 珍愛我要投稿

精選珍愛生命作文匯總10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的珍愛生命作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選珍愛生命作文匯總10篇

珍愛生命作文篇1

　　生命是寶貴的，生命是無價的，生命只有一次，關愛生命，珍惜生命。20xx年4月14日，在我國遼闊的大地上，青海玉樹——這個不幸的城市，被大地震恐怖的陰影籠罩著

　　在地震發生之后，我打開電視，收聽廣播，翻開報紙看到的，聽到的，都是有關你們災區的消息。你們知道么？大家都在關心、牽掛著你們啊！看到這一幕時，人們流淚了，海外華僑流淚了。一方有難，八方支援。戰士們接到了上面的指令，奔赴受災地區，不顧一切搶救受傷的人們。國家人員帶著各地任命的愛心來到了青海玉樹，將錢捐給了災區，讓他們重建家園。塵土滿面的孩子, 低垂著腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。廢墟里的人們正在堅持著，等待著救援。生命如此頑強……

　　我的朋友們，你們稚嫩的翅膀永遠不會折斷，因為災難，它只不過有了些小小的破損。當地震的陰影從你們的心中離去，那原本屬于你們的陽光、平安與快樂終將會回來，你們也終將會展翅高飛，飛得更高，更遠！

珍愛生命作文篇2

　　在昨天下午的班會課上，開始老師講了一些本校對安全知識的重要性，使每一位學生的家長都要有一個重新的認識。對孩子的安全問題更加重視，更加珍愛生命，才能把危險甩的遠遠的。

　　在這班會課上，老師讓我們觀看了：近些年來全國的溺水事件的圖片。那圖片里一幕幕悲痛的場面，真讓人揪心，讓人心酸。那些無情的小河、池溏……帶走了那么多青春少年和一些年幼無知的兒童，他們還未看到花花世界上的好多美景，還未來得即報達父母的養育之恩，還未成為國家的棟梁……就被那些無情的河水帶到了另一個世界。

　　通這次班會，我深刻地體會到了陔子的安全，重在于父母的關心和學校的教育，如果平常父母多給孩子點嘮叨（嘮叨就是給子講些安全知識，什么是危險的地方，什么不是危險的地方。），經常多給孩子點關愛（關愛就是指關心孩子的言行和舉動，觀察是否有反常的動態。），父母更應該多和孩子交流。這樣孩子才會遠離危險，避免那些不安全的事件發生。

　　為了孩子的安全，家庭的幸福，從今天起，讓我們共同行動起來，重視對孩子的防溺水安全教育吧！只有我們教育了，我們的孩子才會珍愛生命，遠離危險。

　　最后，我要告誡大家：要使我們的孩子健康快樂成長，我們做為父母必須做好孩子的安全監管工作。

珍愛生命作文篇3

　　社會日益在發展，人們的生活水平有很大的提高，但生活安全指數同時也在降低。我們現在是祖國的花朵，將來會是國家的棟梁！我們一定要把安全教育牢記心間！

　　首先是交通安全。現在路上的車輛越來越多。交通事故頻繁發生，20xx年底，一小學學生放學回家，過馬路被一輛車卷入了車輪下。瞬間與家人陰陽兩隔，父母也隨之精神崩潰，母親也幾乎精神失常。孩子都是父母親人的心頭肉，從此他的家庭會蒙上一層陰影！所以我們一定要謹記上學放學一定要走人行橫道，紅燈停綠燈行，綠燈可以再等，生命不能重來！不在馬路上奔跑打鬧。過馬路時一定要左右看看。

　　其次是飲食衛生安全。現在的無良商販太多了，先不講什么地溝油了，就先來講講我們常吃的臭豆腐的制作吧，它完全是用化學原料制成的，如果達不到那個臭味了，再加點大糞。同學們你們還敢吃嗎？為了我們的身體健康，路邊小攤兒賣的東西不要再吃了，垃圾食品堅決不能買！

　　第三是消防安全。俗話說水火無情。我們要知道發生火災時打火警電話119，用濕毛巾捂住口鼻，把腰彎到最低，不能坐電梯，一定要走樓梯逃生。

　　第四就是防溺水安全。盡量不要去小河、湖里去游泳。如果要去的話，一定有家人陪著，穿著救生衣或帶著救生圈。

　　還有許多我們要注意的，如校園安全問題，防拐安全問題等，一定要重視呀！生命只有一次，我們一定要珍惜生命，注意安全！

珍愛生命作文篇4

　　生命是十分寶貴的，生命是無價的，用金錢買不回來的我們要珍惜生命，向大自然里追求生命的動植物學習。

　　瞧，山坡上的竹子拔地而起，那些竹子可是生命的追求者啊！竹筍不在陽光下茁壯生長，卻在冷風冷雨中拔地而起，沖破堅硬的石頭，打破夜晚的沉寂，換來明媚的陽光！

　　可是有些人連竹子都不如！我們要對生命負責，不要因為一點小挫折就讓生命白白流失。貝多芬從小就熱愛音樂，可是他十幾歲時耳朵就聾了，但他不放棄，仍然苦練鋼琴，最終，他成功了，成為了一個飲譽天下的音樂家，

　　我們要珍惜生命、愛惜生命，決不讓他白白流失！

珍愛生命作文篇5

　　在這個地球上，有著生命的來源。有些生命不會說話，也有些生命不能動也不會說話，它們都是生命，雖然不夠我們人類的生命長。有時它們熱愛生命的精神更加讓我們人來感到震驚，也讓我們感到非常的感動。

　　在生活中的每一天，每個小時，都會發生許許多多的災難，有地震，洪災，車禍等。這些是我們不熱生命嗎？不，不是有些是自然的災害。車禍是我們個人造成的，在每一天都會有車禍的發生，比如：就在國慶，就會有著許多的車禍的發生。這些都是因為我們開車開的快，沒注意到別人。這些有在發生車禍前，他們有沒有想過家人，就這樣完了。

　　車禍，這些人可以用五個字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發生車禍前，他們有沒有想過自己的家人，在關心的他們，如果車禍嚴重的話，就會喪失生命，就會讓家人傷心。就這樣沒了一條命，這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全，要懂得生命寶貴，我們應該要學會怎樣珍惜生命。

　　其實在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動中國里》和《中國達人秀》這兩個節目里有說過很多次“斷臂達人劉偉”的故事。

　　劉偉小時候玩耍時，不小心被電壓電到了雙手，從此他沒有了雙手，做什么都靠著腳，他為了自己的生命能活的更加的精彩，他去學習殘疾人游泳。可是醫生說他不能做劇烈運動，讓他更加的傷心，后來他去學習鋼琴，有很多老師都不要劉偉，這又成了他的心理阻礙，在他和他的母親尋找下，終于有個有良心的老師收了劉偉，劉偉只能用腳彈，很難才能配合，在他的艱苦下他學會了用腳彈琴，還參加世界音樂會。用腳彈，這不是正常人能做到的。劉偉說過：“只要還沒死，就有一切希望。”

　　這告訴我們，要懂得珍愛生命，要向劉偉一樣，不要放棄。珍愛寶貴的生命。

珍愛生命作文篇6

　　生命是漫長的，浸透在歲月的長河里，生命又是短暫的.，猶如絢麗的曇花一現。人的生命只有一次，一旦失去，你就將不再擁有。沒有人能夠預測一生中會有多少個意外，也許上一刻你還沉浸在對美好未來的無限憧憬之中，下一刻你的生命就會因為不期的意外而嘎然終止。記得爸爸曾經給我講過這樣一個事例：小明、小龍和小文是三個小球迷。一天放學，他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩場面。談著談著，他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小明是學校足球隊的隊員，每天帶著球上學。這時候，他忍不住把球拿出來比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小明這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車飛馳過來，小龍和小文眼睜睜的看著小明倒在了血泊之中……由于搶救及時，小明的生命總算脫離了危險，但他的一條左腿卻被截去了一半，落下了終身殘疾。這場事故不僅讓小明從此永遠失去了站立的機會，也給他的爸爸媽媽增添了一份艱辛、幾分酸楚……一個原本幸福、美滿、完整的家庭，轉瞬間就被交通事故這支無形的黑手擊得支離破碎。但很多人卻并沒有從這一樁樁事故中吸取教訓，悲劇每天都在我們的身邊繼續上演……

　　據有關資料統計，每年我國中小學非正常死亡人數達1.6萬人，相當于平均每一天就有一個班級的學生消失。這是多么可怕啊!同學們，在我們的校園里，你也許也看到過這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;走廊里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學;欄桿上，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地上下張望;操場邊，有的同學違反校園規定，隨意攀爬。這些同學有沒有想到這樣的行為可能導致的后果呢?從扶手上滑了下來，只要稍有不慎，就會跌落，導致骨折、腦震蕩;在走廊里飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到導致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命!人的生命是寶貴的，而安全就像一根長長的紐帶，聯系著每個生命的生死存亡。有了安全，我們才能坐在教室里安靜地學習;有了安全，我們的父母才能安心地工作;有了安全，我們的家庭才會幸福、平安;有了安全，我們的國家才會繁榮富強。我們雖然不能消除車禍、觸電、溺水等意外事故事故的發生，但是我們可以從自身做起盡量消除事故的隱患。

　　人的生命是脆弱的，生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去，將無法挽回。做為我們來說，生命不單單只屬于自己一個人，更深深地牽連著父母家人……因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意人身安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。同學們，為了我們的家庭幸福，為了校園的平安和諧，為了我們的周圍少一點悲哀，多一份歡笑。讓我們時刻記住：珍愛生命，注意安全。讓我們在安全、祥和的環境中共同建設美好的未來吧!

珍愛生命作文篇7

　　昨天，學校組織到長征劇院觀看“安全教育”電影，媽媽高興地帶我去了。在路上，媽媽說：“你覺得‘安全’兩個字象什么呀？”我不知道，媽媽笑了笑說：“你看‘安’字象不象一座堅固的房子里有個小女孩兒呀，那個小女孩就是你。爸爸媽媽都伸出雙臂搭在你的頭上來保護你，就是一個‘全’字了，所以‘安全’就是生命得到保障，人人互相關愛啊！”

　　我好高興啊，全家人都愛我，老師也關心體貼我，這個世界這么美好，我在大人們的保護下，健康安全的成長，多好啊！

　　電影開始了，有些畫面我很害怕，好多中小學生死于車禍，或者失去了雙腿雙腳。電影里有一個故事說：一個小學生的姥姥生病了，她媽媽帶著她，因為太急了，所以她們就一起跨過橫欄到對面的醫院去了，而沒有走附近的斑馬線。第二天，看見媽媽不在家，她就模仿媽媽的動作，橫跨欄桿過馬路，突然，一輛車過來，把她給撞死了！

　　我發現，許多意外的發生，都源于一些小小的疏忽，雖然我的年齡還小，可以做的卻很多，比如：遵守交通規則，不在馬路上打鬧，堅持走斑馬線，不闖紅燈，在車上不把頭手伸出窗外，還有就是一個人在家，不隨意給陌生人開門……

　　同學們，我們是家長的寶貝，是祖國的未來，讓我們一起努力，把安全放到第一位，做一個有責任心的小學生吧！

珍愛生命作文篇8

　　生命是動物、植物的生活能力。一個人從出生到成長，再到逝去，是一個非常短暫的過程，而且只有一次。生命對任何事物都是公平的，生命的價值卻是不同的。有的輕視生命，無所作為，聽天由命；有的珍愛生命，自強不息。大樹就是我們生活中最常見、最頑強、最有生命力的一種植物。

　　記得在剛進入3月的一個中午，我們家樓下傳來了嗡嗡的聲響，我在想：“到底是什么會發出那么大的聲音呢？”這令我迷惑不解，決定去看個明白。我跑到陽臺向下望，原來是園林工人在砍樹。心想：“這么茂密的樹木為何要砍掉呢？”葉子、枝干都被那一聲聲鋸子的聲音無情的砍下了，我似乎感覺到大樹伯伯在說：“不要砍我，不要呀！我會給人們帶來涼爽，還可以凈化空氣，嗚嗚……！”那鋸聲好像大樹伯伯的哭聲一樣刺痛著我的心。

　　幾周過后的一個早上，我在上學的路上，突然聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲，抬頭一看，呀！一片嫩綠嫩綠的小樹芽冒了出來，鳥兒好像在為大樹伯伯歡呼，也好像為大樹頑強的生命力賀彩。我本以為樹砍了，就不會再長了，可它卻長出了新芽，新的生命又開始了。不久的將來，它一定能成為枝繁葉茂的參天大樹，再次給我們帶來涼意。

　　樹，它靠大自然的陽光和水份，頑強地生長著，這就是強大的生命。我們現在生活在和平年代，有寬敞的街路，有漂亮的衣服，有明亮的教室，在這種環境下，我們有什么理由不珍惜生命呢？這使我想起了我們學過的《白楊》那課，要努力學習，做一個建設祖國邊疆、對社會有用的人。珍愛生命，快樂成長！

珍愛生命作文篇9

　　當清晨的第一米陽光灑向大地，當滿山的花朵綻放永恒的芬芳，當一陣淡雅的泥土氣息迎面而來，當蝴蝶在草叢中嬉戲，當我們在明媚的季節里拾起生命的美麗，有一種力量在蔓延，有一種精神在閃光，有一種感動在升華。

　　任何事物都不會十全十美，或許我們都抱怨過上天的不公平，，抱怨命運的不幸。有人會因自己長得丑而抱怨，有人會因為自己天生的缺陷而自暴自棄，萎靡不振，也有人會為多病的身體而悲傷，但是如果懷著一顆感恩的心，生命的真諦會完美得呈現。

　　當一片綠葉悄然鉆出地面，當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭，這就是生命！生命是萬綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水行舟。每一個生命都來之不易，每一個生命都需要感恩，需要回報。

　　還記得20xx年的春節聯歡晚會上的《千手觀音》嗎？那幽雅曼妙的舞姿，美倫美奐的造型，讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮和震撼，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽不到任何聲音，卻能跟隨著美妙的音樂翩翩起舞，每一個音符都能勾勒出青春的舞姿，每一個動作都搖擺著生命的旋律，似乎彼此心靈上有感應，他們把對社會，對親友，對捐助者的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

　　人從出生開始，就同社會，同家庭，同身邊的人產生了千絲萬縷的聯系，我們應當感謝那些在我們生命中路過的每一個人，感謝他們為我們做出的一切。

　　美國前總統羅斯福更是一個很懂感恩且幽默的人。他任總統前，一次家里被盜，損失了不少財務，一位朋友聞訊后寫信安慰他。他給朋友回信說：“我現在很平安，感謝上帝。因為，第一，他偷去了我的財務，而沒有傷害到我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”是到失盜本來是件不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由，他懷感恩之心看待世界和人生的精神是多么讓人欽佩呀。

　　讓我們也懷揣一顆感恩的心吧！感謝母親給予我們生命，能讓我們把快樂的種子播撒；感謝上帝，給予我們命運，能讓我們在明媚的陽光之中沐浴；感謝大雨，給予我們彩虹，讓我們懂得陽光總在風雨后；感謝月亮，給予我們靜謐，讓我們安然入睡；感謝天空，讓我們插上夢想的翅膀翱翔；感謝沙漏，讓我們懂得時間的珍貴；感謝蒼穹，讓我們藏著無數個彩色的夢幻；感謝大海，讓我們學會放開胸懷，感謝我們所擁有的一切。

　　讓我們懷著感恩的心，在困難與挫折面前昂首挺胸，珍愛我們的生命，給世界多一份美麗。

珍愛生命作文篇10

　　生命，一個再熟悉不過的字眼，像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，可是但你當坐在明亮的教室里，你是否想過生命的可貴，當你嬉戲打鬧時，你有曾想過事情的后果嗎？

　　安全，是我們人人都需要注意的，可是，生命的逝去卻如此的快，有時一個小小的原因就會導致死亡。

　　在一所中學里，共有四個樓梯口，有兩個樓梯口離宿舍最近，因為當天下雨的緣故，因為學生們都想不淋雨，所以都從那兩個離宿舍近的樓梯口走，擁擠的樓梯上還有人在催前面的人，突然，慘象發生了，最前面的人被推倒在地，后面的人還在往前擠，前邊的人都壓在了那個同學身上，最下面的幾個同學就被這樣活生生的踩死、壓死了，這是多么慘不忍睹的事實啊！

　　現在，每逢下雨天，細心的老師都會囑咐同學們帶好雨披，禁止帶雨傘。個別同學不理解老師的用心，認為雨傘和雨披具有同樣的作用——都能防雨。于是私自帶了雨傘，當放學的時候，因雨較大，同學們都急急忙忙往家走，有個同學走得太急了，眼睛不注意撞在了別人的雨傘骨架上，造成眼睛失明。現在，下雨天帶雨披已經成為同學們的自覺行為。

　　還有一個同學，他在校園的雙杠上模仿體操運動員的動作，只見他忽上忽下，忽左忽右，非常靈活的翻轉、躍動。迎來圍觀同學的陣陣喝彩。突然傳來“哎呦”一聲，他不小心掉了下來。大家急忙跑過去，發現這位同學胳膊摔腫了、不能動了、鮮血直流，經醫院檢查是左臂骨折。

　　愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例，這一切用鮮血換來的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎？

　　一念之差，一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失，留下的是親人永遠的傷痛與回憶。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會留下慘痛的教訓。所以我們要注意安全，珍愛生命！

　　輔導老師：徐麗麗五蓮實驗小學六年級四班王軻

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