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幫助的作文

時間:2022-01-03 09:06:17 助人 我要投稿

有關幫助的作文【熱】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的有關幫助的作文,希望能夠幫助到大家。

有關幫助的作文【熱】

有關幫助的作文1

  今天早上,吃過早餐,媽媽就帶我去汽車維修廠。

  到了廠里,我一看:車好多啊!媽媽告訴我:每當周末,廠里就很忙,因為車主想趁周末給自己的愛車洗一個澡,所以周末的車很多。我看到媽媽都忙不過來了,我要幫媽媽。

  當有車過來時,我就登記車牌號;然后我就把客戶請到休息室來坐,倒水給他們喝。倒水給客戶了以后,我就把車牌號碼記在電腦里,再查一查這位客戶有沒有辦卡,有的話就讓客戶簽名;沒有的話就收現金。我和媽媽就這樣忙到中午一點才回家。

  通過這件事,我明白了:賺錢是一件非常不容易的事,所以我們要節約用錢!

有關幫助的作文2

  今天,陽光燦爛,太陽笑瞇瞇的。我乘公共汽車去姐姐家。我坐在公共汽車上,東望望,西瞧瞧。車到站了,門一開,我如旋風一樣“飛”了出去。走在去姐姐家的路上,我的心情格外高興。

  突然,我發現一個六七歲的小女孩坐在地上傷心地哭著。于是,我走上前問:“小朋友,你怎么了?”從小女孩口中,我得知她和媽媽走失了。我安慰她,哄她,和她聊起天來,問起她媽媽的手機號碼。我牽著她的小手找到前面一個叔叔,并向他借手機。我打通了她媽媽的手機,告訴她媽媽我們現在所在的位置,請她來接小女孩。我把手機還給叔叔并向他道謝。然后與小女孩邊玩游戲邊等她媽媽到來。“媽媽!媽媽!”忽然,小女孩邊喊著邊向一個穿淺綠色長裙的女人跑去。阿姨對我說“真是謝謝你了!”“這是我應該做的。”我看到小女孩平安地回家了,我也向姐姐家奔去。

  今天,我做了一件好事,我真高興啊

有關幫助的作文3

  今天,天氣晴朗,陽光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說邊笑,快樂極了。

  走著走著,看到前面有一位老奶奶,身上扛著一小袋糧食,手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對弟弟說:“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車里的弟弟連忙說:“好吧,姐姐。”說完,他就從小推車里跳了出來。

  他倆快步追上老奶奶,來到她身邊,麗麗說:“老奶奶,您好!您拿著這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車,我們來幫您把菜送回家吧!”聽了麗麗的話,老奶奶笑著說:“謝謝你們,你們可真是個懂事的好孩子呀!”說完,她把東西都放進了推車里,三個人說笑著向老奶奶家走去。

  回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎他倆說:“你們做的很對,其實幫助別人,也能快樂自己,不是嗎?”

有關幫助的作文4

  一天,我出去玩,走在路上,忽然看見一位滿頭白發、滿臉皺紋的老奶奶吃力地蹬著輛人力三輪車,車上裝滿白菜,行駛在緩坡上。突然她騎不動了,我連忙跑過去,說:“老奶奶,我來幫助您 !”老奶奶微笑著點了點頭。我使出渾身的勁在后面推,好不容易,車子終于上了坡。

  老奶奶感激地對我說:“謝謝你,小朋友!”我回答說:“不用謝,我都是我應該做的。”

  走在回家的路上,我想著今天發生的事,心里美滋滋的,在別人有困難的時候,能伸出援助之手,在自己力所能及的情況下幫助別人,真是件令人開心的事!

有關幫助的作文5

  記得那天,我忘記帶公交卡,而媽媽就在柳園路和東昌路的路口那里等我,公交車停在站牌時,我才發現我忘記帶公交卡了。我就打算找個阿姨給我媽媽打個電話。剛要去找,我原來的鄰居就過來了,他對我說:“你怎么不上車呀?”我說:“我忘帶公交卡了。”他說“我這里正好有一元錢,就先借你一下吧。”我說:“改天我還給你。”他說:“不用啦,好朋友嘛,干嗎這么客氣。”話音剛落,公交車就開走了,我對他說“明天上午校門口見!”我又對他說了聲謝謝,就去追公路車去了。

  我到了閘口才趕上公交車,我把錢放到投錢箱里就感到一陣熱。我明天要還他錢,我擔心他不去和我見面可怎么辦呀!我打消了這個念頭,如果他不去,我就去他班里找他。

  第二天他果然沒去,我就到班里還了他錢。

  我要感謝他!因為他給了我一元錢,我才上了車。

有關幫助的作文6

  今天,我想幫奶奶做一些力所能及的事,所以,我就和奶奶約定,今天所有的碗都由我來洗。而通過這件事,從中我體會到了勞動的艱辛。

  到了中午,爺爺奶奶和我都吃完了午飯,我興致勃勃地跑到了廚房……

  我先拿了一個專門洗碗的大盤子,里面倒了許許多多的洗潔精。本來以為洗潔精是倒得越多越好,可是倒了才發現,這樣做了之后,洗碗的時候碗變得又濕又滑,害得我還摔壞了一只碗,差點劃破了手 。后來洗了半個小時,弄了一身的水,而且還滿頭大汗。結果讓過奶奶來檢查,奶奶說我洗的碗上還有很多的油,而且上面的洗潔精都沒有洗干凈,如果人吃了就會中毒的。洗了這么長時間,看來還得 重洗了,哎!

  不過這一次我吸取了上一次的教訓,先問了奶奶正確的洗碗方法,并倒了適量的洗潔精,不到十五分鐘,我就把這些碗給洗好了。

  這件事讓我體會到了奶奶勞動時的辛苦,光光洗碗這一件小事就這么累,何況奶奶要做那么多的家務,我以后可要多幫幫她。

有關幫助的作文7

  今天晚上,媽媽告訴我:“一會,我們去外面吃飯!”我興奮不已。

  來到飯店,有許多我不認識的阿姨叔叔,我打了招呼后,就忙著向衛生間跑。

  跑到后,有一位老爺爺也站在門口,我沒在意。我從衛生間出來后,爺爺還在門口,我便問:“爺爺,您在找男洗手間嗎?”“是,這個飯店,衛生間也不挨在一起!你知道嗎?”“知道,我領您去吧!”我回答。

  我領爺爺來到男洗手間,爺爺說完謝謝后就進去了。

  我回到屋里后向媽媽說了這件事,媽媽問我爺爺沒找到,我為什么知道在哪里,我說:“我剛才路過看見了,就在離我們屋不遠的地方,我要竭盡全力幫助有困難的人”。“是的,在人們心里,只要有愛心,沒什么事做不好。”媽媽認真地說。

  雖然是一件小事,但是,在別人有困難時,伸出一只援助之手,那對別人將是一種極大的安慰!讓我們手牽手,共同向光明和愛心邁步!

有關幫助的作文8

  今天晚上,我和媽媽在人工湖玩,在一架秋千上,我忽然發現了一部嶄新的金色手機。我連忙撿起來交給媽媽說:“媽媽,我撿到了一部手機,咱倆在這里等失主吧!”媽媽微笑著說:“好的,你真是一個拾金不昧的好孩子呀!”

  我們坐在秋千上,蕩著秋千等失主來,秋千忽高忽低,忽左忽右。蕩呀蕩。等呀等,直蕩得我又累又困,真想去玩一玩別的玩具,也不見失主來。公園里游玩的人漸漸地少了,這時,有兩個人急匆匆地進入了我們的視線,她倆貓著腰,好像在找什么東西。我忙走上前問:“阿姨,你們是不是在照這部手機?”那我年輕的阿姨激動地說:“是呀,我們找了半天了!”媽媽問:“你的手機號碼是多少?”阿姨說了她的號碼,確認后,我把手機還給了失主。

  看著她們離去的背景,我的心里暖暖的。第一次感到什么是幫助別人,快樂自己。

有關幫助的作文9

  今天早上我們去奶奶家。到了奶奶家,我看到奶奶在翻谷子,我也很想來幫忙。我先把悠悠球放在谷子上,我拉動球上的線,它就開始轉,轉起來后我發現球里面的谷子越來越多,外面的谷子越來越多 ,隨著球的轉動谷子自動兩邊走。谷子翻過來了,球兩邊有了兩座谷山,球下面就出現一條溝了,就象我拿著魚桿在釣魚。奶奶說我的球翻得太慢,就不讓我翻了。

  我還看奶奶除麥穗,奶奶站在麥穗旁邊,拿著翻谷子的耙,在麥穗上敲。敲一下麥穗跳一下,象小兔子一蹦一跳,奶奶連續敲,小兔子就在蹦蹦跳跳,還嘩嘩的流口。其實是谷子散下來了。不一會兒, 我看到奶奶就把谷子都敲下來了,拿掉稻草,下面就是一堆谷子了。

  奶奶很辛苦的在翻谷子、除麥穗,讓我想起了”鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。“

有關幫助的作文10

  上完了輔導班,我乘上了20路車準備回家,車剛過了兩三站,上來了兩位叔叔,只見他們拿著大包小包,站在司機面前問道:“師傅,這車到不到‘老站’?”“到、到,快上車。”司機不耐煩的說。兩位叔叔高興地上了車,擦了擦汗,把手里掂著的東西放了下來,嘴里還不停的念叨著:“終于坐上了,終于坐上了。”

  離老站還差四五站路呢,兩位叔叔就拿起包袱準備下車,我正要攔他們時,突然覺得如果我這么一說,車上的人肯定都會笑話我的,說還是不說。就在兩位叔叔正要下車的一瞬間,我大聲喊道:“叔叔,再過四五站路才到老站。”接著,我就閉上眼上等著大家笑話我,可過了好長時間,也沒聽到大家笑話我一句,我漸漸睜開眼睛,只件大家都對我豎起了大拇指,一句句贊美聲沖我而來……

  天空還是那么藍,白云還是那么白,我的心情卻非常的好。

有關幫助的作文11

  一天,小青蛙、小烏龜、小鴨子和小雞在池塘邊做游戲。

  突然,下起了雨,大家都著急了,這可怎么回家啊?小青蛙想了想,“撲通”一聲跳進池塘里,摘了一片荷葉當做雨傘。大家看見了,直夸小青蛙:“你真聰明。”小青蛙不好意思地說:“快點躲到我的荷葉傘下面吧,我把你們送回家。”大家聽了,高興極了,說:“謝謝你,小青蛙。”小青蛙先把大家送回了家,自己再回家。

  小青蛙心里特別高興,因為他用自己的聰明才智幫助了別人。

有關幫助的作文12

  人與人之間要互相幫助,別人幫我們,我們幫別人,這不是很值得高興的事嗎?

  那一天春游,我們到大梅沙游泳。天氣很好,我們換好泳裝,迫不及待的'撲向蔚藍的大海。

  我套上泳圈,舒舒服服的向前游去,游到水比較深的地方。突然發現游在我前面的同學圖善美,怎么啦,只見她一會兒浮,一會兒沉。我游到她的旁邊,看見她大口大口的喘氣,臉都漲紅了。她轉頭看到我,說:“范思彤,幫幫我,我要上岸!”我趕緊喊另一邊的喬雨柔過來幫忙。

  于是,她一手一邊的扶著我們的救生圈。我和喬雨柔,一手拉著繩子——從沙灘到小島有一條粗粗的纜繩——一手劃著水。把她帶上了岸。她坐在沙灘上,不停的咳著,可能嗆到海水了。她沒說謝謝。可是眼睛說了。我們很快樂,因為幫了同學。回家的路上,圖美善遞給我一瓶飲料。是為了感謝吧。我就更高興了。

  在生活中,我們應該多幫助別人。因為幫助別人能使他快樂。自己也增添一份快樂!

有關幫助的作文13

  有一天,下著毛毛細雨。小紅和小東撐著一把傘興高采烈地走在放學的路上。

  忽然,他們看見不遠處有一個盲人爺爺正拄著拐杖,一步一步小心地走著。小紅擔心地說:“小東,天下著雨,地上濕濕的,老爺爺又看不見路,多么危險啊!我們去幫幫他吧。”他們兩個急忙跑過去,小東站在左邊扶著盲人爺爺,小紅站在右邊把雨傘舉得高高的,他們異口同聲地說:“老爺爺,我們送你回去吧!”老爺爺連忙說:“不用了,你們快走吧!不然爸爸媽媽會著急的。”小東和小紅說:“沒關系的,老爺爺,我們一起走吧。”

  小東扶著老爺爺,小紅用雨傘遮著老爺爺,一起說說笑笑地往老爺爺的家走去。這時,小紅和小東忽然覺得胸前的紅領巾更鮮艷了,天上的小雨點兒更可愛了。

有關幫助的作文14

  今天,我的心情糟透了,因為數學試卷沒得到,下課又滑了一跤,手被摔出血了,真倒霉!幸虧有我的同學張婧怡幫助我,她把我扶起來,并且把我身上的泥土拍干凈,看見我的手出血了,張情怡主動把我拉到醫務室去治療。

  我記得還有一次我數學試卷丟了,我和張婧怡走在回家的路上,我向她提起了這件事。張婧怡二話不說連忙跑回學校,在教室里找了又找,終于找到了我的數學試卷,我連聲向她道謝,她卻只是笑笑,并說:“這沒什么,作為同學這是我應該做的。”

  張婧怡讓我懂得了:只要別人有困難,要盡力去幫助他。以后,我也要做一個樂于助人的兒童!

有關幫助的作文15

  老師常說:肯為別人著想,這是第一等的學問。我牢記這句話,讓它成為我做人的準則。

  那一次,我和小姨去超市買東西。小姨說還想買點水果,于是我們就朝著蔬菜區走去,小姨說:“我去那邊的水果攤看看,你在這等我。”說完就走了過去。我感覺有點無聊,便四處張望。這時,我看到一個老爺爺向我這邊走了過來,拿著手杖一點一點地試著向前走。我一看就知道那個老爺爺是個盲人,便說:“老爺爺,您在找什么啊?”老爺爺說:“我在找火腿腸。”聽的出來,老爺爺的話充滿了感激。賣火腿腸的地方就在對面,于是我說:“爺爺我帶您過去。”我扶著爺爺來到賣火腿腸的地方,問:“爺爺,您要哪種火腿腸?”“把王中王的火腿腸都拿來讓我摸摸。”一會兒,老爺爺終于選到了想要的火腿腸。

  看著老爺爺遠去的身影,我心想:如果人們都能為他人著想,這世界一定會更溫暖。

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