描述自己的作文四篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的描述自己的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

描述自己的作文 篇1

　　我是一個二年級的學生，個子并不高，但白白胖胖很討人喜歡。我的臉胖嘟嘟的，臉上還有一雙黑黑的眼睛，就象兩粒黑葡萄。我的頭發又黑又密，有幾把會調皮地直立在那兒。雖然我的聲音有些嘶啞，但是還特別愛說話。只要我張開嘴巴，你就能看到那顆還沒有長全的大門牙。

　　我有的時候很調皮，但是我也是爸爸媽媽的乖寶貝，還有我有時候也是老師的好學生。我的興趣愛好有跳繩、跑步、打羽毛球、打乒乓球等等……這就是我。

描述自己的`作文 篇2

　　理想是大海中的風向標，指引我們朝著正確的方向前行；理想是風浪中的小船，載著我們駛向成功的彼岸。每個人心中都有一個美好的愿望，有的想當一名救死扶傷的醫生，有的想當一名熱情的主持人，還有的想當一名偉大的工程師，而我的愿望是當一名優秀的教師。當我第一次背著嶄新的小書包踏入美麗的校園時，我就感受到了集體的溫暖與學習的快樂。第一次與老師見面，老師那娓娓動聽的講課聲就給我留下了深刻的印象，至今仍在我的腦海里回蕩。從那時起，我就立志長大后要當一名教師。

　　我覺得，教師是最神圣的職業，是一本蘊含豐富知識的書，是一支無私的蠟燭，是一位辛勤的園丁。教師就像一把金鑰匙，為我們打開了知識寶庫的大門。教師又如一艘航船，把我們帶入知識的海洋中遨游，為我們開辟了通往成功的道路。

　　教師把一個個稚嫩的兒童培養成了祖國的棟梁之才，這怎能不讓我敬佩呢？假如我當上了教師，我會用畢生的精力把平生的知識都教授給孩子們；假如我當上了教師，我會把孩子們領入文學的殿堂和知識的寶庫；假如我當上了教師，我會跟學生和睦相處；假如我當上了教師，我會無微不至的關心學生，不厭其煩的講解知識；假如我當上了教師，即使再苦再累我也高興，因為每天伴著這些祖國的花朵，是一件多么開心、幸福的事

　　理想，不是輕易就能實現的。想實現理想，必須付出辛勤的汗水和堅持不懈的努力。只有一步一個腳印，鍥而不舍，朝著目標不斷前進，成功才會在彼岸等著你！夢想的白帆已升起，我已經插上了一雙理想的翅膀，冒著暴風雨想成功飛翔！我相信“一分耕耘，一分收獲”，在不久的將來，我的夢想一定會變為現實！

描述自己的作文 篇3

　　媽媽老了，我們長大了，再也不能像小時候那樣撒嬌了，小時候我撒嬌的樣子任然歷歷在目，我們現在要照顧媽媽，讓媽媽覺得我們長大了，再也不是小孩子了。

　　“媽媽我想要這個，媽媽我還想要這個，給我買好不好？”當我們說出這句話時，媽媽總是不慌不忙的說一句：“好，好，給你買……”當時我覺得媽媽就是天使，我需要什么，媽媽都會幫助我，告訴我，陪我聊天，聽我講學校里發生的事情，不會煩，不會說我讓我趕緊去寫作業去，因為媽媽知道我會反感，不喜歡那樣的生活，但有時媽媽也會不管我，媽媽想讓我自己去闖出一片天地，因為這是我選擇的路啊。

　　但現在媽媽老了，當我每每回憶那些事時，我總想哭，媽媽總是那么細心的呵護我，悉心的教育我，讓我深深的感受到母愛，讓我感覺到母愛的偉大。

　　讓我們動起來吧，雖然我們的力量是微小的，但是只要我們力所能及的事，就要一定做到，讓母親幸福生活每一天！

描述自己的作文 篇4

　　我是個淘氣的男孩。

　　我長得很瘦，很白凈，可是常常衣冠不整，整天像個猴子一樣上躥下跳，在座位上總是坐不穩。

　　一下課，如果老師不叫我，我就像脫了韁繩的野馬，飛跑出教室。

　　說我淘氣，看看這個例子吧！

　　記得有一次，媽媽新買了一個不需要用電池的鬧鐘，我很好奇，于是，我趁媽媽不在家，奶奶在做飯，我悄悄溜進書房，三下五除二把鬧鐘拆得七零八落。我看著這些零件眼花繚亂，一會兒摸摸這個，一會兒瞧瞧那個，覺得好玩極了。我想：如果把鬧鐘拼好了，那多了不起呀！可我開始拼裝時，怎么也拼不下去了。我急得滿臉通紅，滿頭大汗，不知怎么辦才好。突然，奶奶叫我吃飯，我趕緊把鬧鐘藏了起來。吃完飯后，媽媽回來了，我很緊張，害怕媽媽知道了，免不了挨吵。幸好媽媽沒發現，我終于逃過了一劫。后來，鬧鐘便成了我的玩具。

　　我雖然很淘氣，但是也有很多優點。我熱心助人，同學有困難，我總毫不猶豫地去幫助。我愛好很多，喜歡網球、乒乓球、籃球……

　　我是誰，你們猜到了嗎？告訴你們吧——我是伍家區實驗小學三年三班的徐匯博。