自信作文

時間：2022-01-22 19:23:07 自信我要投稿

【實用】自信作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的自信作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】自信作文合集10篇

自信作文篇1

　　每個人來到世界上都希望演繹輝煌的人生，創造個性的自我，都希望自己一生都過得充實精彩。既不碌碌無為，更不虛度年華。但我認為，身處逆境中，最難能可貴的就是為自己鼓掌。

　　為自己鼓掌就要有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的勇氣。秦朝時，陳勝少年時期曾不住的感嘆無處能夠安身立命。當一同干活的人諷刺他時，他說道：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”后來他真的領導了農民起義，成就轟轟烈烈的一生。

　　也許你是一只煅燒失敗，一出世就遭冷落的瓷器。沒有凝脂樣的釉彩，沒有精致的花紋，可當你摒棄了雜質，由泥胚變為瓷器的時候，你的生命已經在烈火中變得灼人而亮麗。你應該為自己欣慰，為自己鼓掌。

　　為自己的鼓掌要有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄。我國建國初期，因為技術落后，被外國人瞧不起，竟然說我國沒有石油。但我國地質學家李四光堅信我們資源豐富，不可能沒有石油。后來他轉戰東北，華北等大半個中國，發現了大慶，勝利等多個大油田。

　　也許你是一塊矗立于山中，終日承受風吹雨打的堅石，無人欣賞，被人遺忘，但你同樣可以為自己鼓掌：長久屹立不倒，便是你永恒的驕傲。

　　為自己鼓掌更要有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪邁。著名的推銷大王喬諾·吉拉德創下了一項世界紀錄，平均每天推銷六輛汽車，這是常人無法比擬的。但這更與他的超強自信分不開。

　　也許，也許，也許你只是一朵殘缺的花，一顆倒下的樹，或是一只孤單的小鳥。但只要擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。

　　為自己鼓掌，沒有半點矜持和矯情，自自然然大大方方瀟瀟灑灑的為自己的生命喝彩。

　　為自己鼓掌，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。讓我們擁有自信，為自己鼓掌！

　　輝煌從自信那一刻起

自信作文篇2

　　踏著上課鈴聲，我緩緩地推開了門，進入教室。這一節課是政治課。我的政治要點還沒有背熟，本該著急的我，現在就像什么都已經麻木一樣，毫無感覺。

　　上課前幾分鐘前，我光榮地被老師請到了辦公室，其原因正是前幾天寫過的那篇“二次”。“王藝璇啊，你這篇呢……”老師坐在對面，面帶微笑對我說著。“嗯嗯……”我一邊隨聲附和，一邊不住的點頭，以表示自己在很“用心”地將老師的話裝進腦袋。雖然老師表情詳和，態度詳和，語言祥和，我也清楚老師是期望我能更加優秀，但心是還是十分難受，只能用不住的附和與點頭來掩飾自己真正的內心。

　　我麻木地坐在課桌前，政治老師講的要點我也只是機械的在書上劃了劃，雖然理智告訴我不能這樣，不能這樣哦，可神經卻好像受情感的控制，讓我們整個人都麻木。

　　我決不是一個非常脆弱的人，一次失利就可以讓我如此頹廢。只是在這短短的幾天內，挫折一個個向我撲面而來；失利，考試失利，同學恥笑，家長態度，學習壓力……就好像是站在海洋邊，一個巨浪向你撲面而來，你卻無能為力，只能選擇漸漸沉入海底。

　　離下課還有約10分鐘。老師讓我們背下一個這節課所學的內容。

　　我默默地盯著書本。小聲的背著，忽然，我似乎想起來了考試前那個拼命努力背書的自己，那個堅信自己一定會取得好成績的自己，那個捧著筆記本，大聲念著自己曾寫過的文章的自己……這一切都與現在的那個我形成鮮明的對比，兩個極端的畫面相互碰撞在一起，化成碎片，紛紛揚揚落在我的心上，扎疼了我，更扎醒了我。

　　是啊！我這是怎么了？這還是平時的那個我嗎？一次考試失利算神馬，下次好好考就是了，灰什么心，喪什么氣啊！失利又怎樣，要相信自己的實力呀！同學恥笑，就能阻擋住前進的腳步嗎？不，這只會讓我更加努力，更加拼搏。更加充滿斗志罷了。

　　想到這里，一股樂觀自信油然而生。沒錯，我就要保持這種樂觀自信的心態，天塌下來這種大事都有地頂著，幾次挫折困難這些小事豈不是連天邊的浮云都不如？緊信自己一定會成功，至少咱有一個好心態讓對手不能擊敗！樂觀自信，無懈可擊，樂觀自信，走進我心！

　　“叮鈴鈴……”下譚鈴響了，伴隨著這下課鈴聲，我已經完全地燃燒起來了。我走出教室，大步流量地進入辦公室。語文老師見到我，驚奇地問道：“王藝璇，有什么事嗎？”我說道：“老師，我來拿一張紙，周末一定會把寫好”“好”老師遞給我紙，“這才是好學生啊。”

　　是的，我充滿斗志的想著，讓樂觀自信走進心靈。上路吧！我的喉嚨還沒有被咽住，還要繼續走下去！

自信作文篇3

　　那一天,我抬起頭來大聲地回答提問.那一天,我驕傲地看著臺下所有的老師和同學們,心中充滿了自信.

　　而小時候的我,卻是一個內向害羞、不善于表達的孩子.我害怕回答幼兒園老師的提問,因為我會手足無措.我害怕在眾人面前表演,因為我會局促不安.我更害怕一個人站在臺上,那時的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進去.但事實上,我特別羨慕那些自信大方的小朋友們.

　　終于,一年級時,情況得到了改變,吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子.她給了我一次鍛煉的機會,讓我和其他兩個同學代表班級參加全校舉辦的“全國首批文明城市知識問答”的競賽.我知道這次比賽關系著班級榮譽,可老師怎么就選中了我呢?在班里,我不夠活躍也不夠踴躍,比我大方的同學太多了,但老師卻把這么重要的任務交給了我,這是老師對我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮.帶著復雜的心情,我認真“備戰”.

　　比賽如期而至,現場緊張的氣氛讓我幾乎喘不過氣來,我甚至連害怕的時間都沒有,比賽就開始了.我的心在猛烈地跳動著,嗓子發干,一抬頭正迎上吳老師微笑的目光,那目光充滿著信任與鼓勵.我深深地吸了幾口氣,暗自為自己加油鼓勁,告訴自己“我一定能行”.當我順利地搶答了幾道題后,老師們的掌聲和同學們的笑容給了我莫大的信心,我愈戰愈勇,每道題都對答如流.我沒有辜負老師的期望,終于出色地完成了這次比賽任務,并被學校評為“優秀答題手”.

　　從此,自信的種子在老師的澆灌下生根發芽,我變得越來越自信.我發現,信任的力量是如此偉大,它讓一個膽怯的孩子變得堅強

自信作文篇4

　　某日體育課，一高年級女生刻意跑來問我，“你是幾班的呀？叫什么名字？你怎么長得那么漂亮啊......”頓時，我暈了！因為打小至今，我都沒有覺得自己特漂亮，可是，她的這一“點撥”，可讓我自信了不少。

　　回家后，我對著大鏡子，是看了又看，也覺得自己還行。想起小時候，每年的酒席上，總有大人會說我好看什么什么的，可是，從來沒有一次被同齡人夸過。這一下，我似乎在原先的基礎上對自己增加了信心。

　　不過，接下來的事情更不簡單哦：我是五（9）班的大隊長，因此認識的人也會比別人多，一次開會結束準備回教室，我被一個六年級的大隊長擋住了去路。她竟然問：“毛譽佳，你慢一點走，我找你有事，我們班的有個同學托我問你的班級與名字！”

　　幾天后，我竟聽到很多流言蜚語——“喂，你看那個就是毛譽佳！”“哦！原來是她呀！”“你不知道，我們班有多少個男生暗戀她......”“哦！是嗎？她也太厲害了吧！”......天哪，居然有這么多人關注我的外表，而且還有什么“暗戀”，不會吧？至于嗎？不過，我因此信心倍增。

　　大隊部老師讓我參加“國旗下講話”，那天是星期一，我寫了稿子，第一句是：大家知道我是誰嗎？結果，場下齊聲回答：“毛譽佳！”我震撼了，我根本想不到有那么多人認識我！？我難道成了校園名人？我覺得自己都有些驕傲了。認識我的人多，我必然會得到更多的擁護，“好學生”投票，我也參加了競選，我的得票數好多，輕松進入前五名，這或許不僅僅是外表的功勞。

　　其實，除了外表，我的能力也不差，現在，歡迎來認識我，大名鼎鼎的毛譽佳吧！

自信作文篇5

　　我想“自信”這兩個字一直與我無緣，特別是發現自己能做到的事情，周圍人卻能做得更好。所以我渴望擁有自信，就如同一幢被高樓大廈淹沒的平房渴望向著太陽生長。

　　就在我的身邊，有人可以次次考到名列前茅的分數;有人可以妙筆生花寫出優美的文章;有人可以用行云流水的氣勢畫出栩栩如生的圖畫;有人可以用輕盈靈巧的手指彈出悅耳動聽的曲調。而我，一個成績談不上出類拔萃，文章論不上精致優美，只能用笨拙的手畫著笨拙的畫，彈著笨拙的曲的人，就遠遠地望著他們帶著光芒的身姿，將自己的自信咽在肚里。

　　這種感覺并不好受。這并不是因為我多么羨慕別人的非凡才華，而是因為我看到大家聚在一起之時，他們總能帶來歡聲笑語，而我只能成為他們的背景。

　　于是我就開始反思：為什么?為什么我不能擁有自信?難道真是因為我的缺少才能?

　　我想不是，因為每個人都有其獨一無二的優點，而我真正缺少的，是將這些優點呈現給他人的勇氣。我愿意為他人去笑，也愿意分享他人的痛苦，這些都是我的優點。但是我怕自己的熱情會換來他人的冷遇，怕分擔痛苦會讓人認為自己自作多情。所以我常常做的事情，是將自己封閉在自我保護的繭之中。這樣我也自然換不來別人對我的認可，也換不來自己對自己的自信心。由此便陷入惡性循環之中。越平庸，越害怕自己不受歡迎，也就更加不愿熱情交流，自然而然，那種自信心也就逐漸離我而去。

　　那么我又常常會想，我又該如何找回那份自信，我又該如何獲得自己夢寐以求的自信心?

　　我想正如我之前所說，我應當有足夠的勇氣去熱情對待身邊的每一個人。我所需要做的其實并不多，只需一聲問候，我們便可認識彼此;只需一聲贊美，我們便可了解彼此的長處;只需幾天的友善，我們便可開始一年甚至是更長的友誼。我的成績不是頂尖的，但我依然可以教會同學我擅長的題目;我的文章不是優異的，但我依然可以寫出創意的文章換來同學的喝彩;我的繪畫不是逼真的，但我依然可以盡心畫出像模像樣的畫;我的琴聲不是震撼的，但我依然可以用簡單的曲調博取同學歡笑。而這一切的開始，就是我應當有足夠的勇氣，足夠的熱情去對待周圍的人。只有這樣我才能得到我那渴望的自信心。

　　如果我能做到這些，我想我一定能收回我那渴望已久的自信。到那時，即使我依然是高樓大廈中的平房，我也能擁有屬于我的別致風景。

自信作文篇6

　　露珠的美麗，是因為陽光的照耀，彩虹的美麗，是因為雨的犧牲，天空美麗，是因為白云的點綴。

　　世界上的美麗有千千萬萬，惟獨我的美麗別具一格，因為自信原本就是一種美麗。自信的人有一種不一樣的吸引力，而且，自信的人可以看到自己本身的價值，看到自己的魅力，看到生活中美好的一面，會加強對生活的熱愛，會懂得體現人生的價格，可以說自信就是美的極致我知道，不管是現在，還是將來，無論何時何地，都應該要相信自己，堅持不懈，努力奮斗，地球不會因為你而自卑，而停止轉動，卻因為你的自信而轉動得更好；自信是石，敲星星的火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引起走向黎明……因為擁有自信，所以在困難面前我才會迎難而上，從不輕言放棄；因為擁有自信，所以在茫茫征途中，才會越挫越勇，在殘酷競爭，才會變得堅強不屈。

　　我相信自信，它會給予我無限的希望，也將陪伴我走過人生那條坎坷的道路。因為，人生就像茶葉一樣，只有投入到沸騰的生活里，才能散發出自信的獨特光芒，散發出耀眼美麗的光芒所以呢，如果你想做個美麗的達人，有獨特而耀眼的生活，那么，請揚起你自信的臉龐吧，讓自信的微笑時常掛在你的嘴角，活出你的自信，活出你的風采，相信我，無論何時何地，你都會成為最美麗的人，成為生活的主角。

自信作文篇7

　　從小便不大有自信，看著別人笑顏如花、唇紅齒白的樣子，再看看鏡子里自己的窮酸樣，實在自信不起來。

　　于是上了小學也沒幾個朋友，話也不多，只會遷就。大概是存在感太低吧，沒幾個人認得我。過了大半個學期，老師對我還是眼生，愣是叫不出我的名字。一開始還有老師鼓勵我，不要怕，抬起頭來，做最美的自己。可等我一上臺就又支支吾吾的，臉不斷的發燙，也不肯配合，耐心再好的老師也被我磨光了。小學就這樣平平淡淡不知不覺過去了。

　　后來妹妹上了比我好的學校，比我大的初中，成績也比我好。漸漸，似乎沒人記得我們是姐妹，只記得妹妹在榮譽榜上閃閃發光的名字。我便更自卑了，更害怕上臺了。一天，媽媽把我輕輕的拉過來說：“要不我陪你出去走走？”見我有些猶豫，她又說，就我倆，去那安靜的園子里，我只好點點頭。

　　隨著媽媽走在幽靜的小園里，她帶我看翩翩起舞的蝴蝶，辛勤采蜜的蜜蜂，歌聲婉轉動聽的百靈鳥等她覺得一切美好的事物。媽媽看著我問：美嗎？我愣住了，不等我回答，她又輕輕握住我的手，帶我往前走去。我看到了一棵枯樹，有幾片枯葉在風中飄落，顏色鮮艷，紋路清晰美麗，使我為之一頓。媽媽癡迷的望著園里鮮活的生命，不管是盛放的還是凋零的，不管是一眼望去美麗耀眼的，還是翻開雜草沒人發現的。然后她望著我說：一切事物都是美麗的，都是在鮮活跳動著。世上沒有兩片相同的樹葉，每片都有它獨特的美麗，每片都是獨一無二的。

　　后來媽媽打電話給我的班主任，拜托班主任給我機會鍛煉和鼓勵我。接下來的時間，如同嶄新的生活，從在那次準備充分上臺展示我的讀書心得開始，一切都在變化。我慢慢的適應了，上臺時腿也不抖了，不知道什么時候都忘記了之前弱弱的自己。

　　每次送我上校車時，媽媽都拉住我的手說：任何時候，別忘了帶上自信上路，到現在我都沒忘記，那句改變我一生的話。

自信作文篇8

　　回想以前，我總是認為沉默是金，上課總不敢舉手發言。如今，我卻認為自信就是美，上課舉手發言的次數也越來越多。

　　那一次，老師提出一個問題，同學們都爭先恐后的舉起了手，唯獨我是一個旁觀者。原因就是我不夠自信，我認為只有十全十美的答案才能博得老師和同學們的看好和表揚，勝負不重要，最重要是要贏可當幾位同學的發言結束后，我的思想開始了斗爭，腦海里出現了天使和魔鬼，天使說：“你不是一直都很想把自己的看法與大家分享的嗎？你的勇氣那去了，你要知道，勇氣會使一個愚蠢的'傻瓜變的精明。”可另一邊的魔鬼卻說：“你不怕當眾出丑，鬧出笑話嗎？”可是，不知在誰的帶動下，我猶豫的舉起了手，就在著一瞬間，老師點到了我。剛開始，我十分緊張，雙腳不住的顫抖，過了一會，我沒那么緊張了，要講的文字也邊的順口了。當結束的時候，大家給了我熱烈的掌聲。這讓我第一次嘗到成功的喜悅。

　　同時，也讓我知道我錯了，勝負并不重要，重在參與。無論在生活上，在學習上，在事業上都是沒有旁觀者的。人一生最大的損失除了喪失道德外，就是失去信心了。只有用自信將自己融入大家的生活，才會嘗到成功帶來的甜甜的幸福。

　　越挑戰，越精彩，自信帶給我成功。也給了我一個啟示：缺乏自信是一種很可怕的事情，它會讓你喪失許多成功的機會，沒有嘗試，就說自己不行，就算有機會，也不能成功。用自信之傘為自己撐起一片藍天，就會找到成功的入口。

自信作文篇9

　　“我，我，……”爭著回答老師的問題，這種聲音曾經在我的記憶里一遍又一遍的重復。而今，在我生活的角落里早已失去了這種自信與天真的聲音。

　　記得那是剛剛上一年級的下學期，我很喜歡回答老師的問題，對上課也很感興趣，可是這一切的一切都在那一沉沉的巴掌下面被一煽而去了，似乎永遠也找不回來了，那一天，不知道為什么，我舉手告訴老師說同桌打我，可不知道為什么，老師幾乎沒有一點是非觀，沖過來就煽了我一巴掌……剎時間，多少雙眼睛盯著我，從此，我再也不敢舉手，因為我怕我的尊嚴受到傷害，我怕，我很怕。

　　直至今日，我都已經初2了，雖然后來經過同學的幫助，找回了我50%的自信，但從前的那個自己已經連我也不知道是誰了。

　　其實有時候多給別人一點寬容也許就為他多了一份自信。

自信作文篇10

　　海倫凱勒，知道你的故事后，我十分同情又十分感動。我有好多話要對你說。

　　假如你還活著，我真想為你克隆一雙明亮的大眼睛，讓你看見五彩繽紛的世界；為你克隆一雙靈敏的耳朵，讓你聽到各種各樣的聲音。

　　你是那么的堅強，雖然你雙目失明，雙耳失聰，但你用頑強的意志和不懈的努力克服了種種困難和挫折。你還用自己的愛心去關心和你一樣的殘疾人。你沒有常人的視覺和聽覺，卻做到了常人做不到的事情。你聰明善良，又熱心幫助別人。你熱愛生活、熱愛生命、不畏困難、無私奉獻的精神，值得我們學習。

　　你寫的《假如給我三天光明》，使我受到根大的啟發。你說如果你有視覺，你將在黎明起身，觀察黑夜變為白晝的動人奇跡，并懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景。我迎接過許多清晨，卻從來沒有細心觀察過黎明的變化，沒有用心欣賞大自然的美景。我們平常人往往不能很好地珍惜自己擁有的幸福生活，常常忽略了周圍美好的景物。這真是太不應該了。

　　你的故事為我上了一節非常有意義的人生之課。我有一雙明亮的眼睛、一雙聰慧的耳朵和一張會說話的嘴巴，跟你比起來要幸運多了。我一定珍惜自己正常的身體功能，熱愛一切美好的事物。我一定要發奮學習，長大后做一個對社會有用的人。同時我也要像你一樣關心那些不幸的殘疾人，使更多的殘疾人戰勝自己的缺陷，讓他們的生活充滿希望和快樂。

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