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我渴望自由的作文

時(shí)間:2021-12-27 13:17:03 自由 我要投稿

我渴望自由的作文集合15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我渴望自由的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我渴望自由的作文集合15篇

我渴望自由的作文1

  自由是非常快樂(lè)的,自由是令人向往的。我渴望自由,我渴望像小鳥(niǎo)一樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  這幾天,媽媽總是逼著我報(bào)輔導(dǎo)班,什么英語(yǔ)班、數(shù)學(xué)班、聲樂(lè)班、書(shū)法班,晚上做完了作業(yè),還必須分別做一張數(shù)學(xué)題、語(yǔ)文題和英語(yǔ)試題。每天晚上都要熬到10點(diǎn)多,一點(diǎn)玩耍的時(shí)間也沒(méi)有,我總覺(jué)得自己像被困在籠里的小鳥(niǎo)一樣。我總想對(duì)媽媽說(shuō),能不能讓我輕松一些、快樂(lè)一些、負(fù)擔(dān)少一些。

  還有,媽媽總是什么也不讓我玩,我好不容易自己制了一把玩具槍?zhuān)脖粙寢寷](méi)收了,媽媽的觀點(diǎn)就是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上好大學(xué),找個(gè)好工作。我知道她是為我好,但我想要自由,我想要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  媽媽?zhuān)?qǐng)尊重我,讓我自由,讓我快樂(lè),好嗎?

我渴望自由的作文2

  在同學(xué)的眼里,我活生生的就是一個(gè)“假小子”。在我父母的眼里,我又是一個(gè)“孩子王”。在老師的眼睛里,我是一個(gè)敢于發(fā)言的但卻不求上進(jìn)的“好學(xué)生”。在小朋友的眼睛里,我又是一個(gè)能依靠的“大姐姐”。在朋友的眼睛里,我又是一個(gè)敢怒敢言的“正義使者”。你可能會(huì)問(wèn)了,我到底是一個(gè)怎樣的人了。我悄悄地告訴你,想知道就先認(rèn)識(shí)我吧。

  其實(shí)我是一個(gè)不喜歡被束縛的女孩,我喜歡自由,喜歡一望無(wú)盡的大海;喜歡神秘稀奇的大森林;喜歡白云相間的藍(lán)天;喜歡碧綠無(wú)垠的大草原。

  我希望能穿梭在世界各地,欣賞世界各地的美景,了解世界各地的傳統(tǒng)文化。只有靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,才能感覺(jué)到努力換回來(lái)的喜悅。

  不管怎樣,只有在自己夢(mèng)想的一片天地中才能找到真正的自己,才能知道世界真的很大,人要學(xué)的知識(shí)也是無(wú)窮無(wú)盡的。

  在今后,只要我想到自己還有一個(gè)這樣的夢(mèng)想,我就會(huì)為自己偷笑一把,因?yàn)槲医K于找到了屬于我自己的真正自由。

我渴望自由的作文3

  我渴望自由!當(dāng)鳥(niǎo)兒在天空飛翔,當(dāng)魚(yú)兒潛入水底,歡快的遨游。我會(huì)陷入沉思中:為什么我不能似小鳥(niǎo)般歡快歌唱?為什么我不能相遇而快樂(lè)的遨游?為什么我雁背起書(shū)包,氣喘吁吁的跑進(jìn)教室?為什么我要坐在課桌前,做那些高似小山般的作業(yè)?不,我也要和他們一樣,我也要自由!

  我的自由不需要豪華的裝飾,不起求奢侈的享受,我只要沒(méi)有污染的自由!

  在現(xiàn)代化生活中的我們,仿佛被無(wú)數(shù)條青藤所束縛,每個(gè)生靈都有選擇自由的權(quán)利,而這個(gè)權(quán)力是誰(shuí)也無(wú)法剝奪的!

  自由詩(shī)搏擊的翅膀,我本高揚(yáng)自由的火炬把前方照亮,我本歡歌我們飛揚(yáng),我們?cè)谧杂傻膰?guó)度里成長(zhǎng)!

  我們?nèi)绻谧杂芍性撚卸嗪茫∈澜缟系陌职謰寢專(zhuān)瑸榱俗屛覀兡樕嫌肋h(yuǎn)燦爛,為了我們的青春時(shí)光不再流失,讓我們放下背上的包袱,休息一下吧!我們是祖國(guó)的花朵,不要讓我們還沒(méi)有開(kāi)放就夭折!

  讓我們高聲呼喊:我渴望自由!

我渴望自由的作文4

  作業(yè),作業(yè),我每天都是在作業(yè)中度過(guò),好不容易放個(gè)假,還布置很多作業(yè),真累!

  有一次,學(xué)校放了8天假,我開(kāi)心死了,我認(rèn)為老師不會(huì)給我們布置很多的作業(yè),心里別提多開(kāi)心了,真像吃了蜜一樣甜。

  老師終于要布置作業(yè)了,我在心里一直祈禱說(shuō):老師呀,少布置作業(yè)吧,讓我們多玩幾天……。啊!數(shù)學(xué)布置得還可以,語(yǔ)文和英語(yǔ)多得讓人吃驚。

  回到家里,我要玩會(huì)兒電腦時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“作業(yè)很多,先去做作業(yè)吧,后天不是還要出去玩嗎?”我不情愿的回屋去寫(xiě)作業(yè)。

  我渴望得到自由,渴望少布置作業(yè),渴望……

我渴望自由的作文5

  鳥(niǎo)是歌唱家,飛得高遠(yuǎn),歌聲美妙;鳥(niǎo)是大自然的天使,自由歌唱,自由飛翔;鳥(niǎo)是自由精靈,鳥(niǎo)語(yǔ),凌空飛翔。

  花有花色,鳥(niǎo)有鳥(niǎo)性。鳥(niǎo)兒的翅膀和嗓音是大自然賦予的。擁有翅膀是為了自由自在地飛翔,擁有好的嗓音是為了自由自在地歌唱,大自然是鳥(niǎo)兒真正的家園,鳥(niǎo)兒天生屬于大自然,它們本應(yīng)在大自然中自由飛翔和歌唱,而不是被養(yǎng)在籠中當(dāng)人們的.玩偶。

  自由飛翔和自由歌唱是鳥(niǎo)兒的天性。如果,它們失去了自由的權(quán)利,就等于是失去了它的快樂(lè),它內(nèi)心深處一份真正想得到的快樂(lè)。

  鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友,它們美化著自然,美化真人們的心,為人們奏響著天籟之音。讓鳥(niǎo)回到大自然,讓它們重新獲得自由,就是最好的愛(ài)鳥(niǎo)行為。

  當(dāng)然,任何一種生命都擁有自由,一種不可剝奪,不可改變,不可踐踏的自由的權(quán)利。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)大自然的心聲,傾聽(tīng)生命對(duì)自由的渴望與呼喚,傾聽(tīng)自由,傾聽(tīng)……

我渴望自由的作文6

  我想變成一只鳥(niǎo),因?yàn)檎觳皇谴粼谝粋(gè)村里,要不就是學(xué)校,生活不是很好。

  如果我變成了一只鳥(niǎo),我可以想去哪里就去哪里。我可以自由自在地飛,我會(huì)飛去我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方,到野外去玩,,里面有很多鳥(niǎo)的食物,可以隨便吃;到黃山看看那些奇石是什么樣子的;去泰山看看那里的山高不高;去漓江玩玩,看看是不是像書(shū)上說(shuō)的那么好。真棒,我想去哪就去哪,即使是北極,沙漠,海上。啊!如果真的能變成一只鳥(niǎo),我現(xiàn)在就要變。

  想想,那滋味真是太好了,我真喜歡。

我渴望自由的作文7

  我盼望著有一天能夠飛出被拘束的籠子里。

  在這個(gè)世界上,任何生物都是自由的,可是我們?nèi)祟?lèi)為什么總喜歡套牢自己,束縛起來(lái)?

  自由如沙漠上的一股清泉

  自由如冬天里的一堆烈火

  自由如打開(kāi)牢籠的一把鑰匙

  我渴望自由!

  誰(shuí)不想得到自由?誰(shuí)不想得到永生永世的幸福與快樂(lè)?我渴望自由!

  可想而知,自由對(duì)我們有何等重要?有時(shí),我自己都“關(guān)押”不住自己,又為何被些人和事所困住?我渴望自由!

  我不由的想起井底下的蛙和被困在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo),我看著這些生物沒(méi)有得到自由,我自己心里很不好受,可現(xiàn)在我卻落入到自由的困境,我渴望自由!

  心靈的拘束就好比沙漠中找不到水源一樣,猶如一把尖刀深深插進(jìn)你的身體,我渴望自由!

  我渴望自由!

  如果有一天,自由悄悄地來(lái)到我的世界,我該更多幸福!

  自由……

我渴望自由的作文8

  周末的早晨總是被媽媽硬拉起來(lái),還不停地嘮叨:”趕緊穿衣,快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀馈!皠偝赃^(guò)早飯,媽媽就催我寫(xiě)作業(yè),我無(wú)奈地不情愿地走向小屋,面對(duì)那作業(yè)我只是無(wú)奈,我常常想,寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),為什么總有寫(xiě)不完的作業(yè)。我常常看著窗外發(fā)呆,我多想和小朋友玩耍呀!

  我知道媽媽是擔(dān)心我作業(yè)寫(xiě)不完,而老師是希望我們考上好的大學(xué),我很想對(duì)媽媽和老師說(shuō):“媽媽呀,我可以安排好我的作業(yè),我希望您不要催我,這樣我會(huì)很煩,老師啊,我希望您能把作業(yè)安排的少一些,聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的事情,知道他們很快樂(lè),為什么現(xiàn)在的兒童一點(diǎn)都不開(kāi)心呢?

  假如給我自由,我想先去看書(shū),書(shū)里我有許多的朋友,孫悟空、小錫兵、拇指姑娘……書(shū)讓我心情開(kāi)朗,書(shū)教會(huì)我善與惡、美與丑,書(shū)還讓我了解了世界是多么的博大和精彩;我還想去田野和小朋友們玩耍,呼吸新鮮的空氣。當(dāng)然,我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)的。

  我渴望自由,小朋友,你有和我一樣的想法嗎?

我渴望自由的作文9

  太陽(yáng)從東至西,落在了山頭,從歪斜的樹(shù)枝中看清了它的樣子,紅中帶紫,美得淋漓盡致。漫步在田間一條無(wú)盡頭的小路上,風(fēng)聲四起,樹(shù)葉瑟瑟地從樹(shù)上飄落下來(lái),落在了我的腳邊。抬頭一看,竟是一棵柿子樹(shù),結(jié)著一個(gè)個(gè)青色的柿子。這消逝中的秋天,仍是充滿(mǎn)了生機(jī)。

  我陶醉在幻想中,那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的美好生活。沒(méi)有老媽的嘮叨,沒(méi)有老師的管束,沒(méi)有堆積如山的作業(yè),沒(méi)有"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"的催促聲,沒(méi)有……沒(méi)有!什么都沒(méi)有!有的只是快樂(lè)!只是歡聲!只是笑語(yǔ)!只是自由!

  可是,幻想畢竟是幻想,白日夢(mèng)做完了,不得不回到現(xiàn)實(shí)啊!睜開(kāi)眼,看了看天花板,感到萬(wàn)分無(wú)奈。向窗外過(guò)了秋的天空看去,想著假期的作業(yè)和安排,,好像有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái);看著停在電桿上的鳥(niǎo)兒,好想變成它們,它們雖小,可玩兒的卻是整片天空啊!

  我想說(shuō):我好想擁有自由!

我渴望自由的作文10

  其實(shí)我很愛(ài)自由,我愛(ài)無(wú)拘束。

  在生活上我們往往都會(huì)牽涉在無(wú)謂的煩惱,無(wú)謂的事物給捆綁著。這些都是人為。

  人就是這樣,就是那么犯賤。我們常施予煩惱,再授于煩惱。就是這么的循環(huán)著。

  我很好奇為什么有些人常常外出,似乎每天都要往外面逛,自由的定義不是這樣,我渴望的自由,就是很悠閑,在家看看電影,上上網(wǎng),喝杯茶或咖啡。閑來(lái)無(wú)事我們才到逛逛。偶爾,再來(lái)個(gè)旅行不是很好嗎。

  其實(shí),我真的好討厭那種醒來(lái)沒(méi)事干,要想到哪兒玩樂(lè)的生活。生活不是醬的。不是出街以后覺(jué)得很充實(shí),而是你干嘛而充實(shí)。

  就覺(jué)得好想靜靜,也許是我目前一個(gè)煩惱在作祟吧。

  我現(xiàn)在真的在為一件事而傷腦筋,我到底怎么了?

  這個(gè)煩惱我能不能解決呢,我還在等待著一個(gè)答案,一個(gè)結(jié)果。

我渴望自由的作文11

  每當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是有一些聲音在我的耳際交織在一起:鳥(niǎo)鳴聲、雞鳴聲。還有跟我同歲的朋友嬉戲玩耍聲各種各樣。我想:外面的世界怎么這么活躍。哦!原來(lái)是書(shū)和資料擋住了我的視線(xiàn)。

  我做玩作業(yè)就去客廳里看電視了。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我放松了對(duì)學(xué)習(xí)的重視,立刻由晴轉(zhuǎn)陰,生氣地問(wèn)我:“一回到家不寫(xiě)作業(yè)就看電視,你還有沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在眼里啊!”

  我聽(tīng)見(jiàn)了馬上反駁道:“我作業(yè)早就寫(xiě)好了!”

  媽媽說(shuō):“英語(yǔ)聽(tīng)了沒(méi)?現(xiàn)在英語(yǔ)很重要啊,還有把剛才的作業(yè)拿來(lái)給我看,要是沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)有你好看的!”

  聽(tīng)到這我再也不敢反駁了,因?yàn)楦改溉鐜煟瑤熋豢蛇`。我哼了一聲把作業(yè)拿給媽媽自己回到房間拿起點(diǎn)讀機(jī)來(lái)讀書(shū)了。

  自由你在哪?你快快降臨我的身上來(lái)吧!

我渴望自由的作文12

  人人都渴望自由,而我們狗也不例外。

  我是一只從小就被狗鏈?zhǔn)`著的小狗,我的名字叫小白,今天我的主人——哲哲領(lǐng)著我出去找豆豆玩了。突然,我的主人把狗鏈從我的脖子上取了下來(lái),頓時(shí),我像一匹脫韁了的野馬,奔跑在這大街小巷之中。我非常的快樂(lè),仿佛是像在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒。

  但是,好景不長(zhǎng),主人千方百計(jì)的把狗鏈重新拴在了正在吃雞食的我的脖子上,我竭盡全力掙脫這囚禁我自由的鐵鏈,可是,我終究無(wú)能為力。

  于是,我流淚了,流下了這渴望自由的淚,淚水流到了我的嘴巴里,這是包含著成千上萬(wàn)種痛苦的淚。我渴望自由,但是,我無(wú)能為力,只能在這里默默地祈禱、流淚,淚是酸的,淚是苦的,但他終究也是我那渴望自由的淚。

  同學(xué)們,你們知道嗎,自由就像一雙隱形的翅膀,沒(méi)有了自由,就無(wú)法飛翔,渴望自由的淚,是痛苦的,同時(shí)它也是辛酸的,讓我們好好珍惜這來(lái)之不易的自由吧!

我渴望自由的作文13

  一天,我一如既往的被“關(guān)”在自己的房間里學(xué)習(xí)。突然,一只小鳥(niǎo)誤打誤撞的飛進(jìn)我的房間來(lái),我急忙停筆去抓住它。

  “嘰嘰——”小鳥(niǎo)不停地掙扎著。我用一個(gè)箱子把它蓋住,做他的房子。然而,它卻不喜歡這個(gè)房子,所以不停地扇打著翅膀,好

  像想對(duì)我說(shuō):“放我出去,我渴望藍(lán)天,我渴望自由!”看到這里,我不禁想起一部戲的臺(tái)詞:“飛翔時(shí)享受自由的最高境界。”

  我也渴望自由,我整天被爸爸媽媽“關(guān)”在這個(gè)沉寂的“籠子”里,沒(méi)有一點(diǎn)自由;我渴望有雙翅膀,在藍(lán)天里自由的翱翔……我不想有什么變成第二個(gè)我,所以把小鳥(niǎo)放了,讓它繼續(xù)享受自由。然而我呢?我企盼爸爸媽媽不要總是把我關(guān)在這個(gè)“籠子”里,讓我也享受自由。可是現(xiàn)在……

  爸爸媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我的心啊?我渴望自由!

我渴望自由的作文14

  我渴望自由!當(dāng)鳥(niǎo)兒在天空飛翔,當(dāng)魚(yú)兒潛入水底,歡快的遨游。我會(huì)陷入沉思中:為什么我不能似小鳥(niǎo)般歡快歌唱?為什么我不能相遇而快樂(lè)的遨游?為什么我雁背起書(shū)包,氣喘吁吁的跑進(jìn)教室?為什么我要坐在課桌前,做那些高似小山般的作業(yè)?不,我也要和他們一樣,我也要自由!

  我的自由不需要豪華的裝飾,不起求奢侈的享受,我只要沒(méi)有污染的自由!

  在現(xiàn)代化生活中的我們,仿佛被無(wú)數(shù)條青藤所束縛,每個(gè)生靈都有選擇自由的權(quán)利,而這個(gè)權(quán)力是誰(shuí)也無(wú)法剝奪的!

  自由詩(shī)搏擊的翅膀,我本高揚(yáng)自由的火炬把前方照亮,我本歡歌我們飛揚(yáng),我們?cè)谧杂傻膰?guó)度里成長(zhǎng)!

  我們?nèi)绻谧杂芍性撚卸嗪茫∈澜缟系陌职謰寢專(zhuān)瑸榱俗屛覀兡樕嫌肋h(yuǎn)燦爛,為了我們的青春時(shí)光不再流失,讓我們放下背上的包袱,休息一下吧!我們是祖國(guó)的花朵,不要讓我們還沒(méi)有開(kāi)放就夭折!

  讓我們高聲呼喊:我渴望自由!

我渴望自由的作文15

  現(xiàn)在的生活條件變好了,生活自然就幸福了,但是我卻一點(diǎn)也不幸福。

  我不能像農(nóng)村孩子那樣,在田野里一邊玩耍,一邊享受豐收的喜悅;我不能像海邊的孩子那樣,在沙灘上拾貝殼,讓海浪盡情拍打我的小腳丫;我也不能像山里孩子那樣,每天在山上嬉戲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在……我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),不能在天空中翱翔,不能在樹(shù)枝上歡唱,不能在草地里捉蟲(chóng)……

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有自由,就沒(méi)有了一切。我渴望自由,希望明天的我不是籠里的小鳥(niǎo),而是一只快活、自由的小鳥(niǎo)!

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