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渴望自由作文

時間:2024-01-18 13:22:52 自由 我要投稿

[實用]渴望自由作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的渴望自由作文,希望對大家有所幫助。

[實用]渴望自由作文15篇

渴望自由作文1

  自由是個令人感到興奮的字眼人們都渴望著自由,但是對有小學(xué)生來說“自由”更準(zhǔn)確的說是自己的時間是少得可憐的,那么一點點的課余時間,被望子成龍的家長們安排的'滿滿的,其余的時間,還有那令人頭痛的的家庭作業(yè),還有家長們親自留的,還有……

  對于我們來說課余的時間是十分少的,但是家長并不體會這一點,各種的卷子、練習(xí)題接踵而至,為的是什么?為的是讓我們能有個好的成績,能夠出人頭地這便是家長們的目的,在國外看來,這種目的是十分荒唐的,在國外上學(xué)是為了讓孩子更快樂,生活更豐富,活動的空間自然是很大的,而且在國外幾乎是不存在人們說所說的家庭作業(yè),即使有也是少了又少,可是在國外培養(yǎng)出的人才,確實要比中國多。對于家長們的這些做法,作為一名小學(xué)生我還是理解的,但是也并非就是只有這種方法才能成才,讓孩子們隨著自己的意愿去做事往往才是成,功之道。有些家長說孩子太淘氣不好好管不行,可是你想想孩子們?yōu)槭裁刺詺猓烤褪且驗槟銈児艿锰珖?yán)了,使得孩子沒有空間對于一些事情又好奇,所以才會做出一些淘氣的事來,對于給孩子們一點空間,多一點時間,少一點責(zé)罵,是不少專家也提倡的事情,這是必然,一名小學(xué)生沒有一點空間,那么上了中學(xué)之后緊張的學(xué)習(xí)生活肯定是壓得喘不過氣,同學(xué)們也反對這樣,正如我們說:可憐天下父母心,誰憐天下兒女心。

  我希望家長們有明智的選擇,多給兒女們一些空間想必兒女們也就可憐天下父母心了。

渴望自由作文2

  對別人來說,星期天是個快樂的日子,對我來說就不同了,每個星期天,媽媽便把我“囚禁”在家里,在家里寫作業(yè)。我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,我是多么渴望自由啊!

  星期天的早上時間剛剛走到8:00,便聽到媽媽的雷聲般的在喊,還在睡覺,都幾點了,趕快起來寫作業(yè)讀書!正在做美夢的我被吵醒了,我是多么不愿意起床啊,便祈求媽媽說讓我再多睡一會兒吧,媽媽卻嚴(yán)肅地說,“不行”一日之際在于晨、一年之計在于春,快起來吧。

  聽到媽媽不容商量的口氣,我極不情愿地起床了,穿好衣服洗漱完以后,慢吞吞地吃完早餐,磨磨蹭蹭地來到書桌前,厭倦的坐在椅子上,翻開課本,讀了沒幾句,就在那里玩了起來,媽媽過來發(fā)現(xiàn)我在玩批評了我一頓。我不耐煩地拿起作業(yè)開始寫了起來。寫到中午終于把作業(yè)寫完了,媽媽叫我吃飯了。我趕緊跑出去吃飯,爸爸笑著對我說今天表現(xiàn)不錯,我送你一套格林童話怎么樣,我高興的.歡呼起來。不過,你看完一篇,就要寫一篇讀后感。我聽到以后一點興趣都沒有了。

  哎!我何時才能像小鳥自由自在的飛翔呢?我是多么渴望自由啊,不過也不能怪爸爸媽媽,誰讓我們每次寫作業(yè)那么慢呢,其實他們也是為了我好,我以后會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望,我相信我是最棒的。我一定會加油哦。

渴望自由作文3

  同齡的孩子都在渴望自由,自由……到底是什么

  現(xiàn)在的小孩學(xué)習(xí)壓力太大了,家長們急切的心情可以理解。望子成龍,望女成鳳。我們大了,有自己的想法。玩是孩子的天性,我們輕輕松松的學(xué)習(xí),快快樂樂的成長不好嗎?呼吁:讓我們擁有自由,讓每個孩子快樂的成長。現(xiàn)在,隨著各種原因不學(xué)習(xí)也是不行的。我們知道,可也得有一個限度啊!哪個家長不曖自己的孩子呢?為什么要好好學(xué)習(xí),是要我們有個美好的明天。我也知道你為我好。只是玩還是要玩的……面對這個世界我只能說:我無語每個人都有自己的生活,每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡我的生活,因為生活告訴我……

  生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機,只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪;云兒也并沒有因狂風(fēng)的'肆虐而消散,因為它們懂得用樂觀去面對生活。

  生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個人,珍惜身邊的每一次幸福。我們要學(xué)會珍惜,不要讓遺憾常與我們相伴。

  生活告訴我,他需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你身邊所有的人。與次同時,你也會得到許多的關(guān)心,許多許多的祝福。讓愛走進(jìn)我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。

  敲響的是鐘聲,走過的是歲月,留下的是故事,迎來的是希望,盼望的是美好,

  我們渴望自由的世界。自由快來到我們身邊,孩子沒的身邊。

渴望自由作文4

  如今,祖國已經(jīng)日漸富強,科技也達(dá)到了令人異想不到的程度,人類也變得越來越張狂,他們都認(rèn)為,自己是大地上的主宰,地球上的生靈涂炭都屬于人類,于是,他們便想出重重的辦法來滿足自己的欲望,把自己的快樂,建立在生靈們的痛苦之上。

  星期天,我去舞蹈班學(xué)舞蹈,不一會兒,我隱約聽到了小鳥的叫聲,是讓人撕心裂肺,悲痛欲絕的聲音,那孤獨悲涼的鳴叫,好似尖銳的.利刺,急速的向我這里飛來,直直的扎在了我內(nèi)心的深處,鮮血一滴一滴的滲了出來。

  我覓著那幽怨悲泣的聲音。找到了放在門口的鳥籠,籠中的那只鳥深深的印在了我的腦海里,油滑光亮的羽發(fā)披在它小小的身子上,我第一望它,就深深的喜歡上了它。

  小鳥一見到我,怯生生的,不斷地向后倒退,可嘴里還無助的呼喚著,那鳥籠小的可憐,雖然里面鋪面了干草,盡管給了小鳥糧食和清水,但對鳥兒來說,無論多么舒適的籠子,都不如自己簡陋的巢,任憑受盡風(fēng)吹雨打,也愿換取自己的自由。

  頓時,我思緒萬千:美麗蔥郁的大森林中,暖烘烘的陽光從樹的縫隙中鉆出來,折射出七種耀眼的光芒。小鳥在鳥媽媽的懷抱中酣甜的睡著,它寢食無憂。小鳥兒們是天之驕子,它們能夠展翅高飛,去親吻微風(fēng),迎著陽光,沒有任何束縛。忽然,獵人的槍響了……

  小鳥在監(jiān)獄里生不如死……

  人類,你們?yōu)楹尾粚⑿谋刃哪兀勘O(jiān)獄里的囚犯也渴望重見天日,他們眼睜睜的看見了一縷陽光,卻無法享受其陽光之美好,這是一種多大的折磨?

  人類,求你們不要再破壞生態(tài)平衡了,讓我們一起呼吁:讓生靈重獲自由吧!

渴望自由作文5

  拍打著翅膀劃過天際,在藍(lán)天白云下,鳥兒無憂無慮地嬉戲于云層之間,透過窗戶望著它們,不知為何,我有一股想哭的沖動,我也渴望飛翔。

  為了有一個美好的未來,我整天與書本為伴,書桌是我唯一可以傾訴煩惱的對象,上課、做作業(yè)幾乎填滿了生命里的所有時間,其實我并不喜歡這樣的生活,我想沖出這個牢籠,飛向蔚藍(lán)的天空,和小鳥一起飛翔,向白云傾訴我的煩惱,和它們一起暢談未來。

  而現(xiàn)在的.我,卻被學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來,我渴望自由,但現(xiàn)實的枷鎖卻緊緊地抓著我不放,把我從幻想拉回現(xiàn)實中。從上初中起,媽媽就對我約法三章:一、考試必須得優(yōu)分。二、不準(zhǔn)看電視。三、不準(zhǔn)出去玩。可是她并不明白,我也需要自由,需要朋友,需要適當(dāng)?shù)胤潘伞S浀糜幸淮危瑡寢尦鋈ビ惺拢腋吲d壞了,這下可以放松地玩了,我倒在沙發(fā)上,打開電視,一樁樁有趣的情節(jié),一個個滑稽的動作,逗的我開懷大笑,好像突然間釋放了一樣,心情無比順暢。可就在我享受這一切的時候,一個熟悉的聲音向我傳來,媽媽走過來,立馬把電視關(guān)掉了,接著訓(xùn)斥我。豆大的淚珠奪框而出,我哭著跑進(jìn)了書房,為什么我不能擁有自由,雖然我知道媽媽是為我著想,可是讀書不是讀死書,我也需要通過實踐來學(xué)習(xí)更多的東西,為什么媽媽不能理解我?我再一次透過窗戶望向天空,我好想掙脫束縛,獲得自由。

  仰望著天空,我被它深深地吸引住了,看著眼前的一切,我陷入沉思:何時我才能像小鳥一樣無憂無慮地在空中飛翔,像海鷗一樣自由地翱翔在海面上,像魚兒一樣快樂地在水中暢游。我想,待我羽翼豐滿時就能獲得自由,獲得快樂。

  我渴望自由,渴望飛翔,飛向知識的最高峰。

渴望自由作文6

  自從上了六年級,我就好像一直被束縛的小鳥,天天都被關(guān)在那籠子之中,有翅而不能展!

  又一個雙休日到了,但我卻知道自己不可能休息的!果然不出我所料,星期六一大早,老媽就把我從溫暖的被窩里揪了起來,伴隨著炸雷似的聲音在我耳邊響起:“一日之計在于晨,快點起來給我背英語單詞!”無奈,我只好睜開了睡意矇眬的眼睛,強打起精神翻開了英語書。

  半個小時后,我完成了任務(wù),剛想再偷偷鉆進(jìn)被窩睡個回籠覺,那邊老爸的聲音也炸響了:“你媽給你買的上海新卷做了沒,那對提高你的數(shù)學(xué)成績有幫助!”老爸的聲音雖然沒那么兇,但也透著一股不可抗拒的力量,沒辦法,還得干,誰讓咱命苦呢!

  大概中午十一點鐘的時候,我終于把所有的'作業(yè)都做完了。恰巧這時我的好朋友昕昕打電話找我下樓玩,我本想滿口答應(yīng),可轉(zhuǎn)眼看到老媽那虎視眈眈的目光時,我只好極不情愿地說了聲:“NO!”

  我站在窗前,看著樓下廣場上其他小朋友快樂地嬉戲著,隨意地奔跑著,一個個都像活蹦亂跳的小鹿一樣,心里十分難過。“你還站在那發(fā)什么呆,還不快去練古箏,都五天沒練了!”耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲。我實在忍無可忍了,大聲抗議道:“為什么他們可以玩,我不可以出去玩!?”我本以為媽媽會無言以對,給我放假,誰知,媽媽杏眼一瞪,吼道:“玩什么玩,彈古箏就當(dāng)是玩了!”這時輪到我無語了,敢怒不敢言。

  我渴望自由,我不要象小鳥一樣被關(guān)在籠子里,我要展開我的翅膀,在藍(lán)天中自由地飛翔!

渴望自由作文7

  每當(dāng)看見藍(lán)天上翱翔的鳥兒,我知道,它們很快樂;每當(dāng)看見在地上活蹦亂跳的動物,我知道,它們很快樂;每當(dāng)看見剛出生的幼兒露出那甜美純潔的笑臉,我知道,他們很快樂。可每當(dāng)看見他們的快樂,我也總會想起我的快樂,是啊,到底什么才是我真正的快樂呢?

  每當(dāng)看見這些自由自在的大家,我腦海中總會浮現(xiàn)出兩個字:自由。沒錯,就是自由,如鳥兒一般翱翔,如動物一般自在,如嬰兒一般天真爛漫,這就是我所渴望的自由。

  自由,在別人身上是那么容易得到的,而對于這個即將畢業(yè)小學(xué)的我來說,確實比金錢昂貴一萬倍的'東西,昂貴得我無法向他索取。每早的自習(xí)累得我喘不過氣,這時,我多么渴望自由;每天的學(xué)習(xí)讓我忙不過來,這時,我多么渴望自由;每晚的兩張試卷寫得我的手活動不了,這時,我又是多么渴望自由。

  老師,你可知道,學(xué)習(xí)固然重要,但身體也很重要。為了復(fù)習(xí),您干脆把我們的做早操時間和課余時間都剝奪了,星期一下午本來只有兩節(jié)課,一下子增加成了三節(jié)課,待到全校一至五年級都回家后,我們才拖著疲憊的步伐回家。

  自由,多么昂貴的東西,可望不可及,每當(dāng)我寫完試卷后,多希望能出去呼吸一下新鮮的空氣,可是,還是擺脫不了父母的強制復(fù)習(xí)。

  我所渴望的自由,你究竟身在何處?

渴望自由作文8

  我喜歡做夢,喜歡在平淡之中美麗的暢想未來,像隆冬對春的期待一樣,滋生出未知的快樂。

  在每個周末,我獨自的臥在床上,靜靜的遙望窗外的世界。自由的鳥兒在空中翱翔,也點燃了我對自由的渴望。我?guī)еp松的心情出門散步,夏日炎炎,我們趕到沙灘上住上一宿。也許是寂靜的環(huán)境,也許是無人玩耍,獨自一人走在沙灘之上;抓一把沙,涼涼的,在我手心滲透陽光最后一絲溫存。海浪升起了浪花,漫過了沙,打濕了了我的.鞋子,那晶瑩的水珠好似天上的仙露瓊漿,在我的手指間劃過。海面上的海鷗,自由自在的翱翔,它在高歌,講述著自由的快樂。我情不自禁的打開了一首悠揚的歌曲,如真有人在撥動琴弦,那會是何等的快樂啊!

  早晨,打開簾窗,沙灘上已是人聲鼎沸,我已享受不到那寧靜的歡樂了。我閑著無聊,去買了一桶油漆,認(rèn)為白色太單調(diào),于是打算刷成藍(lán)色,感受心中的寧靜。我躺在海上漂流的氣墊床上,看著我喜歡的漫畫書,這何不是一種享受呢?

  就像《海燕》似的,我不愿當(dāng)那蠢笨的企鵝,而更愿當(dāng)那自由的海燕,無論前方的風(fēng)雨有多大,依舊擁有著自己的信念,不會退縮,堅持爭取自由。

  我才明白,自由并不是像夢一樣肆無忌憚,而是做自己想做的事,不受任何的拘束,沒有任何的羈絆,建立一個屬于自己的小小王國,與朋友互相嬉戲,比在單調(diào)的夢境之中不是更有色彩么?

  我的自由之情,油然而生……

渴望自由作文9

  二十一世紀(jì),世界上的各個國家都在飛速的發(fā)展,人們普遍認(rèn)為現(xiàn)在什么都可以依賴科學(xué),可我們想錯了,其實,不是什么都可以被科學(xué)所替代,就像我最渴望的是自由一樣。

  我從小到大一直都被媽媽管著,從來不向同學(xué)們那樣自由自在的。我和朋友去買東西,她非要在后面跟著;下學(xué)了,她還會”順便“接我回家,其實是害怕我瘋玩,不認(rèn)真寫作業(yè);寫完作業(yè),她讓我干什么我就必須干什么,就算是讓我玩六十分鐘,她也得掐著鬧鐘看著。生怕我多超一分鐘。

  這一天,得在我睡覺后才算完事。

  為此,我很討厭媽媽這一點。就連我去中心花園玩,她也必須跟著,害怕我出什么意外,(其實是害怕我沒有按時回家)

  上一次,我和田野他們再玩一直蘇格蘭牧羊犬,正在我們玩得開心的時候,一直在后頭頭跟著的老媽,不讓我玩,說什么那只狗狗會咬我。于是我只能在媽媽回家之前,眼巴巴地看著他們在開心地玩耍。

  還有一次,我和王子荃、張航一起玩,不知道怎么讓媽媽知道了,非要跟著我們一起去,說什么你們都還小,不能去太危險的地方,最后,在我的萬般勸說下,媽媽才答應(yīng)送我到哪里去,到那里,媽媽幾乎是一分鐘一個電話,把我煩的要命。

  我真的很渴望自由,畢竟我已經(jīng)上五年級了,自由的`時間真的不多了。再也不能像以前那樣盡情的跟同學(xué)玩了,如果我的這一點自由時間都被強制了,那我就真成了一個沒有自由的機器人了。

渴望自由作文10

  我渴望自由,轉(zhuǎn)身,抬起頭,仰望那片蔚藍(lán)的天空,我看見鳥兒在云端穿行,我聽見風(fēng)的呼喚,我渴望的那份自由,在何方…… ——題記

  兒時的我們,是多么的自由,每天肆無忌憚地玩耍、嬉戲著。可以隨心所欲,做自己想要做的事情。可是,時間一天一天流逝,我們會長大,如今,我已是一名六年級的學(xué)生了,肩上扛起的各種負(fù)擔(dān),已經(jīng)使我找不回兒時的那種感覺了。

  我渴望自由,做一只小鳥,每天唱著歌,飛到想到達(dá)的地方。那里鮮花盛開,可以讓我聞著淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里無憂無慮,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里歡樂無比,叮咚的溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供養(yǎng)著我,多么自由啊,多么的,快樂……

  是的',我渴望自由,沉重的壓力會讓我喘不過氣,我在想,童年的我,為什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光陰一去不復(fù)還,我現(xiàn)在渴望的自由還會回來么?我,不知道……小鳥呀,小鳥,請你帶我走,帶我自由飛翔在那浩瀚的天空中吧。

  我望著窗外的世界,蔚藍(lán)的天空襯托著那朵朵白云,碧綠的河水倒映出棵棵柳樹,一切都充滿了寧靜。自由的感覺,或許真的很美妙,只是我童年時,沒有細(xì)細(xì)品會吧?我該怎么回到那段幸福時光呢?

  我,在靜靜地幻想自由的一切,一只鳥兒停靠在窗臺上,我感受到了——些許的自由,是上天,派你這只小精靈來召喚我么?

渴望自由作文11

  我是一只鳥,一只渴望自由,追求自由的鳥。

  白天,我與同伴談天,與溪水對唱,與魚兒嬉戲,與蝴蝶歡舞。夜晚,我聽著溪流的吹眠曲入睡。歡樂,卻不單調(diào)。

  我的頭頸純凈潔白,圓圓的眼睛烏黑發(fā)亮,而我的背部及尾巴,又像批了一件灰色的大衣。在必要的時候,“大衣”還能幫我隱蔽。

  在每日與同伴嬉戲,在樹上唱歌的同時,誰知危險也悄悄降臨。

  今日,我與往常一樣,起床洗漱,誰知,最會報信的百靈鳥急忙趕來,大叫:“獵人來了,大家快逃!”我雖然不知何為獵人,但從大家慌亂以及驚恐的眼神中,我想,:“獵人必須很恐怖吧!”

  于是,我也立刻揮動翅膀。也許,由于太匆忙,我被其他鳥兒撞到了地上,從高空跌落,之后,我只看見自我被裝入一個蛇皮袋里,便失去了知覺。

  待我醒來時,已被囚禁在一個四四方方的籠子里,淪為階下囚。我想飛出鐵籠,而無數(shù)次的.撞擊,卻已讓我傷痕累累。可飛出鐵籠的愿望一天天強烈。我無比思念在森林里的朋友:同伴們還好嗎?樹林又減少了幾棵?想回家的念頭似乎從來沒有這么強烈過。

  被關(guān)在籠子里的第七天,我已無法忍耐,籠子上的每條桿子都有我的血跡,而我生命的氣息,也在一點一點地減弱。我決定發(fā)動最終一擊。生命誠可貴,自由價更高。這一次,我是在用我的生命做最終的博擊。

  然而還是沒能撞破鐵籠,用生命換來的自由,昂貴,卻不奢侈;短暫,卻不后悔。在閉上眼睛的那一刻,以前生活的點點滴滴又浮現(xiàn)出來,雖然結(jié)局不盡人意,但這一生,我無怨無悔。

渴望自由作文12

  渴望自由鋼筆已在我手中帶了一個多小時,我右手的中指一被壓成了一個近似圓形的小包,手快要斷了,然而那數(shù)不完的作業(yè)仍然在等著我去完成。心中好煩!“你看你有再亂扔?xùn)|西了,坐也沒寫完就玩……”媽媽又在旁邊嘮叨個沒完沒了,我腦中剛剛閃現(xiàn)出來的思路又被媽媽打斷了。

  為什么總是嘮叨個沒完?為什么我不是一個人生活?心里想得好亂!好想拋開老師布置的所有作業(yè)!好想離開這個嘮叨個沒完沒了的家!好想舍棄所有的.人,一個人獨自悵惘!好想……心里總在想著,忽然有一天世界上只剩下了我一個人,手里的筆消失了,書桌上的所有作業(yè)本和書全都消失了,沒有了爸爸的呼嚕聲,沒有了媽媽的嘮叨聲,沒有了一切我討厭的東西。我終于可以獨自生活啦!我終于可以放下一切包袱啦!一下子覺得身體好輕松。突然我的雙臂變成了兩雙天使般的翅膀,我在天空中飛起來了!終于可以離開那充滿勞累世界的大地了!我好想飛出大氣層,去親眼看看著那神秘的宇宙,探索人類沒有發(fā)現(xiàn)的空間。可是想著想著,翅膀又變回了雙臂,我快速地從天空中墜下。

  這只不過是一場夢幻而已,夢想了什么都沒變,身邊依然堆著那永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),我依然能夠聽到媽媽的嘮叨聲,依然能感受模糊世界的不安與恐懼。想自由那又怎么樣?在晚上,我仍可以隨時打開電腦干我自己想干的事;我可以不吃我不愿意吃的東西;我可以不做我不想做的事;我可以把媽媽的嘮叨當(dāng)成是一種嚴(yán)厲的教育……難道我還不夠自由嗎?像鳥一樣能夠飛翔又怎么樣?到最后還是飛不出藍(lán)天的束縛。能飛向宇宙又怎么樣?到最后還是飛不出宇宙,依然被它的無邊所束縛著。倒不如珍惜現(xiàn)在的美好時光,做好自己應(yīng)該做的事,去開拓我們明天的自由。

渴望自由作文13

  書本和資料擋住了我的視線,他們遮住了陽光對我的照耀,遮住了春天向我報告的信息,遮住了我對自由的向往。

  仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?或許是太多的瑣事蒙蔽了我的眼睛吧。突然,聽到了外面的吵鬧聲,原來是弟弟和他的朋友在玩撕名牌。我羨慕弟弟,他是那么地?zé)o拘無束,即使闖禍了,可他也收獲了往昔的那份自由與快樂。而我的自由又在哪兒?我眼前的不是書本就是資料,難道我只能在書本題海里奮戰(zhàn),在家長希冀的目光中成長,難道我就不可以擁有一點點屬于自己的小小任性嗎?

  我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。還記得小時候,那些晴朗的日子,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮,晶瑩的'汗珠遍布全身,滑過臉頰,我仿佛披上了一件閃亮的輕紗,撲向這生機勃勃的世界。那時的我,是多么地快樂,多么地自由。

  我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天上自由地翱翔,我想要像魚兒一樣在水中快樂地暢游,我想要走進(jìn)大自然的懷抱……可我不能,我還要做試題,一想到考試失敗時父母的那種眼神,我就煩惱,哎,還是繼續(xù)學(xué)習(xí)吧。

  難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí),成績才會提高?老師不是常說勞逸結(jié)合,做事才會事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點屬于他們的自由空間。

  假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬水,但我這個愿望太渺茫了,自由于我,已只能是一種奢侈的向往。

渴望自由作文14

  每個人的心里都有一些話,卻從來都憋在心里,今天,我就要說說我的心里話,渴望自由作文。現(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時哪個無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無奈,成績真的有那么重要嗎?是的,要考上重點初中真的那么難嗎?是的,社會競爭真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒有知識就會被這個社會、這個世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡單明了!自由對于我是那么重要,但是隨著時間的流逝和年齡的增長,身上的'擔(dān)子越來越重,壓得人喘不過氣來,小學(xué)五年級作文《渴望自由作文》。說實話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒多重,只是我沒有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也

  不可以嗎?自由究竟是什么?無拘無束就是自由嗎?沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號,但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由,啊!廣闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識的寶藏啊,我正憑著自己的堅強游來拉!

渴望自由作文15

  孩子純潔的心靈,如幼苗鉆出泥土,雖有鉆勁,但畢竟是幼苗,總被泥土不可避免地攔住,他們渴望理解!

  前不久,百無聊賴的我跟著老媽去了趟菜市場,魚市上已沒有幾人賣魚了,地上盡是魚鱗和血,我心一陣陣發(fā)怯,來回看著兩邊的“魚墓”,突然,一片片水波的波動拽住了我的眼球。

  “老媽,小魚,好像是小泥鰍,沒人要了,我想養(yǎng)它,有小塑料袋嗎?”我既欣喜又期待著老媽的點頭,心兒怦怦跳了起來,它簡直快要鉆了出來!

  “啥?”,老媽皺起了眉頭,莫名其妙地生起了氣,斜眼看了一下那只在水洼里無助地扭來扭去的`泥鰍,我的心揪了起來。“不行!家里又有大雞還有小雞,還有魚,你還養(yǎng),你要開動物園?你還想學(xué)習(xí)嗎?”老媽冷冰冰地?fù)u了搖頭。給我的不僅僅只是失望,更多的則是無比的傷心和無奈。

  “可是……”我一邊看著小泥鰍馬上要死了的樣子,一邊苦苦央求著媽媽。“求你了,多一條魚也是養(yǎng),少一條魚也是養(yǎng),就帶著它吧!“我快要哭出來了,心因不能養(yǎng)這條小魚,仿佛快要死了!

  “你煩不煩,它不像是泥鰍,養(yǎng)大了萬一是條蛇,怎么辦?”媽媽厲聲喝道。

  我無言能辨,從小就聽話的我不想再順從得像小羊一樣,我大膽地準(zhǔn)備向一個賣雞蛋的老爺爺要塑料袋,結(jié)果,也被老媽粗暴地制止了。

  我從心呼喚著理解天使的到來,渴望著奇跡的發(fā)生,媽媽的背影遠(yuǎn)去了,我的心也涼透了,看著小泥鰍不動了,我的心也仿佛不動了,猶如千刀萬劍地刺傷。媽媽不僅僅是剝奪了一個可以生還的生命,更是用如黑暗般的不理解傷了我那純潔的心靈。

  我的心好像永遠(yuǎn)也快樂不了了,父母對孩子的理解,就這么難嗎?我渴望理解!

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