文娛高手 第兩百三十一章 XX學(xué)院歡迎你

這一堂葉予在閑水大學(xué)開(kāi)設(shè)的講座，從科學(xué)方法論入手講起，一直講到了經(jīng)濟(jì)學(xué)，而更難能可貴的是，葉予不僅對(duì)理論做了解釋和理解，還對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的一些經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行了分析。

這是很多經(jīng)濟(jì)學(xué)教授都做不到的事情！

因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)雖然是一門(mén)研究人與人之間交易行為的學(xué)問(wèn)，但說(shuō)實(shí)在的，很多理論用于解釋世事時(shí)，捉襟見(jiàn)肘。

實(shí)在是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)情況太復(fù)雜，而理論之所以成為理論，是因?yàn)樗寝鸪艘恍l件，在理想化的條件下推導(dǎo)出來(lái)的。

從某種角度來(lái)說(shuō)，社會(huì)科學(xué)遠(yuǎn)比自然科學(xué)復(fù)雜多了。

但葉予卻是每每能抓住一個(gè)現(xiàn)象的關(guān)鍵之處進(jìn)行解剖分析，將簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)需求定律在解釋世事方面的作用揮到了極致！

無(wú)愧于他給講座起的名字

《經(jīng)濟(jì)解釋科學(xué)說(shuō)需求》！

有人似懂非懂，不明覺(jué)厲，有人如癡如醉，深深嘆服，仿佛在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域見(jiàn)到了一扇新打開(kāi)的大門(mén)！

研究經(jīng)濟(jì)學(xué)不光是一堆數(shù)據(jù)，一堆模型，不光是拿sas、stata等統(tǒng)計(jì)軟件做檢驗(yàn)，也不光是運(yùn)用描述性統(tǒng)計(jì)分析、相關(guān)性分析、t檢驗(yàn)分析、回歸分析、穩(wěn)健性檢驗(yàn)等各種統(tǒng)計(jì)分析方法得到一個(gè)又一個(gè)的結(jié)果！

誠(chéng)然，這些都是經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究，但這些絕不是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的全部！

只要你會(huì)用，你還可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)來(lái)解釋世事，甚至是解釋現(xiàn)實(shí)生活中的一些微不足道的小事！

哪怕你用的只是經(jīng)濟(jì)學(xué)中最基本的一個(gè)需求定律！

一切的一切，就看你會(huì)不會(huì)用！

在計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)占據(jù)越來(lái)越重要地位的現(xiàn)在。葉予對(duì)于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中最基本定律的運(yùn)用，讓很多學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的人都眼前一亮。

不是它們無(wú)用，是我們不會(huì)用！

甚至，很多聽(tīng)了講座的老師都敏銳地現(xiàn)，葉予講座中有些觀點(diǎn)若是深入下去。是可以寫(xiě)成一篇不錯(cuò)的論文的！

于是乎，他們忙不迭地或是拿紙筆，或是用手機(jī)記了下來(lái)。

這也導(dǎo)致在今后的一段日子里，葉予的名字時(shí)不時(shí)地還會(huì)出現(xiàn)在一些經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊上。

不是以作者的身份，而是出現(xiàn)在一些論文的參考文獻(xiàn)里。

一個(gè)非經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的人，一個(gè)僅有18歲的高三學(xué)生。其名字出現(xiàn)在一些經(jīng)濟(jì)學(xué)論文的參考文獻(xiàn)里，而這些論文出自一個(gè)又一個(gè)的大學(xué)教授之手，其中有幾篇甚至是表在國(guó)內(nèi)頂尖期刊或國(guó)外頂尖期刊上，不得不說(shuō)，這實(shí)在是一種有些荒唐的現(xiàn)象。

大概。算是創(chuàng)造歷史了吧！

前無(wú)古人，恐怕也是后無(wú)來(lái)者。

甚至，這件事在后來(lái)還鬧出了不小的風(fēng)波。

那時(shí)，葉予的名字早已轟動(dòng)西方，一名米國(guó)的大學(xué)碩士在看一篇出自于華夏人之手的英文文獻(xiàn)時(shí)，在參考文獻(xiàn)處卻是意外地現(xiàn)了“yu,ye”這個(gè)名字，再一聯(lián)系講座的地點(diǎn)“ianshuiuniveity”，正是ye所在的城市。也是ye所讀的大學(xué)！

當(dāng)時(shí)，一個(gè)有些荒謬的想法在他腦海里冒了出來(lái)，在覺(jué)得自己可笑的同時(shí)。他又忍不住抱著萬(wàn)一的想法搜索了一番……

于是乎，整個(gè)西方都震驚了！

那個(gè)來(lái)自東方的ye居然在經(jīng)濟(jì)學(xué)上也造詣?lì)H深？

你說(shuō)怎么知道他在經(jīng)濟(jì)學(xué)上造詣?lì)H深？

頂尖期刊上表的論文，它所引用的東西能差得了？

“ye當(dāng)初應(yīng)該學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)。ye在18歲時(shí)就有這樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)造詣，若是愿意繼續(xù)研究，華夏人就能拿諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)了。”

西方人如是說(shuō)。

當(dāng)然。這是后話。

“最后，我想說(shuō)的是。墨守成規(guī)地學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)，把書(shū)本念得滾瓜爛熟是不可能登堂入室的。就連稍知門(mén)徑都不一定能做到。科學(xué)要活學(xué)活用，經(jīng)濟(jì)學(xué)更是如此！”葉予最后的一句忠告，結(jié)束了這場(chǎng)三個(gè)多小時(shí)的講座。

期間，無(wú)人離場(chǎng)。

反倒又有不少人涌了進(jìn)來(lái)，就算是走廊上，都擠滿了人，毫不客氣地說(shuō)，你若是出去上個(gè)廁所，解個(gè)手，那你就別想著回來(lái)了。

而網(wǎng)上直播視頻的率更是直線上升！

很多媒體心中稍感安慰雖然沒(méi)看到葉予出丑，但好歹網(wǎng)站率上升了不少。

這也是他們經(jīng)常追蹤葉予動(dòng)態(tài)的原因這家伙太火了啊！人氣暴高！

當(dāng)然，若是什么時(shí)候能出個(gè)丑，撲個(gè)街，那就更是棒棒噠了！

葉予說(shuō)完了最后一句話后，又鞠了個(gè)躬。

顯然，講座結(jié)束了。

頓時(shí)，震耳欲聾的掌聲響起，在閑水大學(xué)的大禮堂里回蕩著，經(jīng)久不息。

“好！講得好啊！”

“雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，但還是覺(jué)得好厲害！”

“對(duì)啊！前面的科學(xué)方法論應(yīng)用范圍太廣了！不管學(xué)什么的，都有用！”

“葉予來(lái)我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院吧！”

“經(jīng)濟(jì)學(xué)院個(gè)屁！葉予學(xué)弟，物理學(xué)院學(xué)長(zhǎng)歡迎你！”

“你們，你們不要太過(guò)分了！葉予小學(xué)弟是我們?cè)旱模。　?p/> “妹子，這就是你們不對(duì)了！雖然你們?cè)好米佣啵@年頭，基友才是王道啊！”

“異性只為繁衍后代，同性才是人間真愛(ài)！葉予學(xué)弟，數(shù)學(xué)院歡迎你！”

“你們這群混蛋不要試圖扭曲咱家葉予的人生觀！”

“說(shuō)起來(lái)，葉予學(xué)弟好像沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，還是單身吧？”

說(shuō)來(lái)也奇怪，這句話并不多么響亮。但這句話一說(shuō)出來(lái)，卻是把其他話都?jí)毫讼氯ァ?p/> 下一瞬間，更加激烈的吶喊聲響了起來(lái)

“葉予學(xué)弟要記得來(lái)院啊！”

“經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)姐歡迎你！”

“來(lái)管理學(xué)院吧！咱們管理學(xué)院妹子也不少！”

“當(dāng)然來(lái)我們藝術(shù)學(xué)院啊！咱們藝術(shù)學(xué)院妹子又多，質(zhì)量又高！”

各種各樣的“學(xué)院歡迎你”響起，聽(tīng)得葉予腦袋都有些脹了。

一時(shí)間。在座的男生都目瞪口呆，連連感嘆妹子戰(zhàn)斗力之強(qiáng)大，他們這群男生完全不是對(duì)手啊！

基友，沒(méi)市場(chǎng)了？

“呵呵呵呵……好了，大家安靜一下。”前排有老師話了。

是講座時(shí)向葉予提出疑問(wèn)的那個(gè)老師。

通過(guò)話筒，他的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳了開(kāi)去。

然而。在場(chǎng)眾人心中的激動(dòng)豈是如此輕易就能壓下去的？

對(duì)此，那老師似乎也知道。因此，他只是站了起來(lái)，安靜地等待著。

好一會(huì)兒后，現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛才稍稍降溫。

“葉予同學(xué)。你好。我是咱們學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)院的副院長(zhǎng)包興文，你可以叫我包老師。”面向葉予，包副院長(zhǎng)和藹地說(shuō)道。

“包老師你好！”葉予急忙說(shuō)道。

對(duì)方是自己的長(zhǎng)輩，而且還是一個(gè)值得尊敬的長(zhǎng)輩。

“先，我想說(shuō)的是歡迎你來(lái)我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院！不是指今天來(lái)開(kāi)講座，而是高考結(jié)束后歡迎你報(bào)考我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院！我作為院里的副院長(zhǎng)，非常歡迎你！”包副院長(zhǎng)笑著說(shuō)道，“我不是在開(kāi)玩笑。我是認(rèn)真的。”

眾人嘩然。

剛才雖然有很多人喊著“學(xué)院歡迎你”，但說(shuō)這些話的人可都是學(xué)生啊！

他們也就是表達(dá)下自己的激動(dòng)和期盼罷了。

但包興文是誰(shuí)？

經(jīng)濟(jì)學(xué)院的副院長(zhǎng)！

他說(shuō)出這句話，基本就是代表了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的態(tài)度！

官方的態(tài)度！

說(shuō)完這句話。包興文滿懷期待地看著葉予。

“謝謝，我會(huì)考慮的。”葉予感謝道。

其實(shí)，他并沒(méi)有去經(jīng)濟(jì)學(xué)院的打算。

財(cái)經(jīng)、金融，并不是他向往的領(lǐng)域。

葉予這么說(shuō)，其實(shí)是委婉地拒絕了。

顯然，包興文也多少意識(shí)到了這一點(diǎn)。心里很是惋惜。

“這次的講座講得很好，非常好！”包副院長(zhǎng)回過(guò)神來(lái)。評(píng)價(jià)道，“雖然有些地方。我不太贊同你的觀點(diǎn)。但經(jīng)濟(jì)學(xué)嘛，就是研究人與人之間的交易行為的一門(mén)學(xué)科，它與自然科學(xué)不同。物理、化學(xué)可以設(shè)計(jì)無(wú)限接近理想化的條件，以驗(yàn)證理論，但經(jīng)濟(jì)學(xué)卻是無(wú)法做到這點(diǎn)。再加上，一直以來(lái)，人與人之間的互動(dòng)才是最復(fù)雜的。在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面有不同的看法實(shí)在是很正常的事情。剛才的講座很厲害，就算是那些我不太贊同的觀點(diǎn)，也都非常棒！不僅值得我們學(xué)院的學(xué)生學(xué)習(xí)，也值得學(xué)院里的老師學(xué)習(xí)！”

學(xué)生的看法值得老師學(xué)習(xí)，沒(méi)有什么比這個(gè)評(píng)價(jià)更高的了！

“多謝包副院長(zhǎng)的厚愛(ài)。”葉予道。

“不是厚不厚愛(ài)的問(wèn)題，而是你確實(shí)講得很好。這是你自己的實(shí)力，與我是否厚愛(ài)無(wú)關(guān)。”包興文擺擺手，笑著道，“就算是我，若是跟你講同樣的話題的話，恐怕也無(wú)法做到你這種程度。”

葉予鞠了個(gè)躬，感謝道：“包老師過(guò)獎(jiǎng)了。”

“葉予同學(xué)，你這個(gè)講座，還有后續(xù)嗎？”包副院長(zhǎng)很欣賞葉予，問(wèn)道。

他倒也并不抱太大期望。

一個(gè)18歲的少年，在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面有這么多的見(jiàn)解，已經(jīng)很驚人，很妖孽了。

而讓他很是惋惜和無(wú)奈的是，這么一個(gè)妖孽有天賦的家伙居然沒(méi)有繼續(xù)深入研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的打算！

“還有幾個(gè)后續(xù)講座，但目前來(lái)說(shuō)，我還沒(méi)準(zhǔn)備好。”葉予道。

居然真有？

包副院長(zhǎng)驚訝，旋即笑著邀請(qǐng)道：“等你準(zhǔn)備好后，隨時(shí)歡迎你來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)院開(kāi)講座！”