都市模擬人生 第114章 稱霸年級(jí)

“轟”

“啪啪！”

“咚咚！”

“啊！啊！”

小巷里的惡戰(zhàn)，足足持續(xù)了半個(gè)小時(shí)。

待一片哀嚎慘叫聲響起，一班的人馬無(wú)一人能夠站立時(shí)，周鳴這方，能完好站著的也沒(méi)幾個(gè)。

至于幾乎毫發(fā)無(wú)損的，只有他一個(gè)，其他人多少都帶了點(diǎn)傷。

半跪在地上的一班班長(zhǎng)南震，看著周鳴的身影，眼里滿是難以置信。

嘴里吐著血沫道：“你怎么會(huì)這么強(qiáng)？怎么可能這么強(qiáng)？”

看周鳴的目光，如同看到了一頭怪物。

周鳴慢騰騰地脫下破損的外套，淡淡地說(shuō)道：“不強(qiáng)，怎么敢來(lái)幻鸞中學(xué)？”

小巷惡戰(zhàn)，以人數(shù)居于絕對(duì)劣勢(shì)的二班獲勝告終。

不過(guò)此戰(zhàn)過(guò)后，關(guān)于自己為什么會(huì)遭到一班埋伏？通過(guò)陳恩搜集到的幾條線索，周鳴找出了泄露他們聚餐消息的內(nèi)鬼。

他找這個(gè)內(nèi)鬼單獨(dú)談了一次話。

“何四方，是你把二班聚餐的消息，告訴給一班的吧？”

周鳴背對(duì)著他，語(yǔ)氣十分平淡。

“不錯(cuò)。”

何四方承認(rèn)的很爽快，“總得有人來(lái)給你點(diǎn)教訓(xùn)，告訴你這所學(xué)校不好混，只是……”

他搖了搖頭：“你是一個(gè)怪胎，你一人，就有打垮一個(gè)重點(diǎn)班的實(shí)力。”

“所以呢？”周鳴轉(zhuǎn)頭看向他。

“你不需要我，我不會(huì)加入你。”

何四方轉(zhuǎn)身走了，留下一個(gè)孤傲背影。

周鳴搖了搖頭，這家伙估計(jì)是受到打擊了，一時(shí)半會(huì)是不會(huì)追隨自己了。

他只能把目標(biāo)，放在何四方身邊幾個(gè)小弟身上。

還有盧清晨的小弟，也在他的招攬對(duì)象之列。

好在小巷之戰(zhàn)以后，周鳴的恐怖戰(zhàn)力，震動(dòng)了整個(gè)一年級(jí)，更不用說(shuō)二班了，二班的全體同學(xué)，又刷新了對(duì)新班長(zhǎng)的認(rèn)知。

再得知聚餐一事，新班長(zhǎng)有錢(qián)又大方，豪擲20萬(wàn)請(qǐng)客，戰(zhàn)斗力又那么強(qiáng)，當(dāng)即又有十多人，選擇加入了新班長(zhǎng)陣營(yíng)。

如此，周鳴手下的小弟，增加至30余人。

再對(duì)這30人進(jìn)行了為期半個(gè)來(lái)月的嚴(yán)格特訓(xùn)后，精神面貌發(fā)生了很大改變，戰(zhàn)斗力明顯提升了一截。

然后發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。

目標(biāo)：一年五班、一年七班、一年八班這三個(gè)普通班。

盟友則是一年四班和六班，這兩個(gè)班級(jí)各出了30人，加入了周鳴的隊(duì)伍。

如此，周鳴的手上，就有了近百號(hào)人。

這是一股強(qiáng)大的力量。

而普通班的平均戰(zhàn)斗力，普遍要弱一個(gè)檔次，如果要拿下三個(gè)普通班，并不要費(fèi)什么力氣。

不過(guò)面對(duì)強(qiáng)勢(shì)的二班，且為了保住手中的普通班，一班和三班被迫走到了一起，結(jié)成了戰(zhàn)略同盟，五個(gè)班一起，拉出了一支150人的隊(duì)伍。

人數(shù)上是周鳴這方的1.5倍。

但周鳴并不感到畏懼，他手上的軍團(tuán)，大部分都得到了規(guī)范化的訓(xùn)練，如練兵打仗一般，演練了一些戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法，團(tuán)隊(duì)配合上的加成，抹除了人數(shù)上的劣勢(shì)。

再加上他個(gè)人恐怖的戰(zhàn)斗力，二班軍團(tuán)，還是占據(jù)了較為明顯的優(yōu)勢(shì)。

但這場(chǎng)大戰(zhàn)，還是打了足足近兩個(gè)月。

雙方大型團(tuán)戰(zhàn)5次。

中小規(guī)模的接觸戰(zhàn)上百次。

二班軍團(tuán)，以較為慘重的損失，拿下了一年五班、七班、八班這三個(gè)普通班。

逼迫這三個(gè)班級(jí)，解除了與一班、三班的盟約，要求三個(gè)班級(jí)保持中立，不再與二班作對(duì)，不得再出人幫助一班、三班。

這三個(gè)普通班同意了，不同意都不行，作為一班、三班的外圍炮灰，他們實(shí)在是被打慘了，90以上的人員受傷，差不多徹底喪失了戰(zhàn)斗力。

一班和三班情況其實(shí)也差不多，這兩個(gè)班級(jí)，包括班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)在內(nèi)，平均每人都倒下過(guò)五次以上，但就是不服二班……哪怕他們五次團(tuán)戰(zhàn)皆輸，他們就是心里不服。

因?yàn)槎嗬锩妫湍莻€(gè)怪胎能打，如果沒(méi)那個(gè)怪胎，他們不可能會(huì)輸！

所以打敗那個(gè)怪胎，成了他們集體的一個(gè)執(zhí)念。

這時(shí)的周鳴，也發(fā)現(xiàn)自己的二班陷入了困境。

傷兵滿營(yíng)，還能站起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗的，不足二十人。

周鳴自己身上倒沒(méi)幾處傷，但這場(chǎng)戰(zhàn)斗，不是他一個(gè)人的戰(zhàn)斗。

身邊的伙伴全部倒下了，他一人如何站立峰頂？

只能見(jiàn)好就收，在三個(gè)普通班宣告解除盟約，達(dá)成初步目標(biāo)之后，與一班、三班短暫休戰(zhàn)，雙方約定半個(gè)月內(nèi)，不起沖突，各自調(diào)養(yǎng)。

這半個(gè)月時(shí)間內(nèi)。

周鳴把目標(biāo)，放在了兩個(gè)人身上。

盧清晨、何四方。

他準(zhǔn)備把這兩人收服，至少是收服其中一個(gè)。

二班實(shí)在是太缺乏中端戰(zhàn)力了，只有一個(gè)武一郎在苦苦支撐，周鳴自己又沒(méi)有三頭六臂，不可能抵御的了所有方向上的攻擊……二班大部分的重傷員，都是在他不在旁邊時(shí)，被一班、三班偷襲而產(chǎn)生。

如果這兩個(gè)人中，至少有一人加入自己，他面臨的形勢(shì)，不至于如此窘迫。

只是，以理服人易，以力服人難，想要征服他們，不是一件容易的事。

尤其是對(duì)那些心高氣傲之輩，言語(yǔ)拉攏極難奏效，武力壓迫更會(huì)激發(fā)其逆反心理。

周鳴想了想，推出了身邊的兩個(gè)人物……兩個(gè)在兩個(gè)月的班級(jí)大戰(zhàn)中，成長(zhǎng)速度最快的兩個(gè)人物。

武一郎和陳恩。

這兩個(gè)月中，武一郎的修為，突破到了煉氣后期巔峰。

陳恩的修為也突破到了煉氣后期，境界剛剛穩(wěn)固。

周鳴把這二人，帶到了盧清晨、何四方面前，讓他們四人，分別進(jìn)行了多場(chǎng)PK。

PK結(jié)果是：武一郎的實(shí)力稍弱于盧清晨、何四方，但一對(duì)一情況下，武一郎會(huì)在上百回合后，稍稍處于劣勢(shì)，兩百回合后，會(huì)處于明顯劣勢(shì)，但還能繼續(xù)戰(zhàn)斗。

陳恩分別與他們二人比斗，則可以保證在一百回合內(nèi)，不會(huì)輸。

而如果武一郎與陳恩聯(lián)手，隨便對(duì)上二人中的一人，二打一情況下，不管是盧清晨還是何四方，都將在五十回合以內(nèi)落敗……兩人的班級(jí)大戰(zhàn)期間，武一郎與陳恩的戰(zhàn)斗配合，早到了爐火純青的程度。

故而PK結(jié)束后，周鳴對(duì)二人說(shuō)道：

“看到武一郎、陳恩他們身上的進(jìn)步了么？”

“如果是兩個(gè)月前，他們兩個(gè)再怎么聯(lián)手，也不可能將你們其中之一擊敗。”

“但現(xiàn)在，他們二人聯(lián)手后，可輕松擊敗你們。”

“不只是武一郎他們進(jìn)步神速，你們手下的那些小弟，加入我們后，修為也飛快提升了起來(lái)。”

“尤其是雷左雷右兄弟，他們聯(lián)手，完全可以戰(zhàn)平武一郎。”

“二班之中，似乎只有你們二人，實(shí)力沒(méi)什么明顯的進(jìn)步。”

“實(shí)戰(zhàn)方面，你們也逐漸淪為生手新手，也無(wú)法在苦戰(zhàn)中，突破自己的極限，實(shí)現(xiàn)一次次的蛻變。”

“每場(chǎng)班級(jí)大戰(zhàn)，你們都只是站在天臺(tái)上旁觀，一臉無(wú)所事事……卻未發(fā)現(xiàn)，你們的熱血正在冷卻，修為正被人趕超。”

“仿佛一切，與你們無(wú)關(guān)。”

“你們?cè)絹?lái)越像兩個(gè)被遺棄在角落里的失敗者，你們只看到了我這座擋在你們面前的大山，選擇站在遠(yuǎn)處久久觀望，苦思冥想翻越這座大山的辦法，卻不知道采取行動(dòng)，抓緊時(shí)間向上攀爬。”

“所以以后擋在你們面前的大山會(huì)越來(lái)越多……武一郎會(huì)超越你們，陳恩會(huì)超越你們，雷左雷右兄弟會(huì)超越你們，因?yàn)樗麄円恢痹趹?zhàn)斗，一直在成長(zhǎng)。”

“知道為什么我會(huì)來(lái)幻鸞中學(xué)么？因?yàn)檫@里有熱血、這里有戰(zhàn)斗！這里的學(xué)生從不怕輸，因?yàn)榧幢闶禽敚麄儷@得的成長(zhǎng)，也遠(yuǎn)比站在一邊旁觀多的多。”

“所以，這是我最后一次的邀請(qǐng)，希望你們加入我們。你們可以拒絕，我以后也不會(huì)再說(shuō)。”

周鳴的打算是，如果他們二人里有一人加入，那便這學(xué)期實(shí)現(xiàn)稱霸年級(jí)的目標(biāo)。

如果一個(gè)都不加入，那就在暑假加大對(duì)武一郎他們的培養(yǎng)力度，在二年級(jí)實(shí)現(xiàn)稱霸目標(biāo)。

好在周鳴的這番話，給二人的觸動(dòng)很大，第二天，盧清晨、何四方都做出了他們的選擇。

盧清晨加入了周鳴的團(tuán)隊(duì)，成了一員主力大將。

何四方選擇去了一班，誓言一定要打敗周鳴！

于是半個(gè)月的休戰(zhàn)期結(jié)束后，新一輪的大戰(zhàn)又全面打響。

但此時(shí)的一班、三班，因失去了全部普通班外援，人數(shù)居于劣勢(shì)，何四方加入也沒(méi)什么作用，四次團(tuán)戰(zhàn)，四次大敗，無(wú)奈而又苦澀地，承認(rèn)了二班的霸權(quán)。

一年二班，宣告稱霸年級(jí)，全校震動(dòng)。