讀書(shū)成圣 第三百五十三章 合適么?

方小武能說(shuō)什么呢？

作為一個(gè)尊師重道的孩子，他也很絕望的啊！

就在這時(shí)，辦公室房門(mén)被敲響，打斷了洪教授可能存在的繼續(xù)批評(píng)。[隨_夢(mèng)]小說(shuō)w.SuiMеng.lā

“請(qǐng)進(jìn)！”

門(mén)被推開(kāi)，安溪裊裊婷婷的走進(jìn)來(lái)……不對(duì)，溪妹子走路很有力量感，一點(diǎn)不婷婷。

方小武松口氣。

安溪目不斜視，遞給洪教授一份文件：“院長(zhǎng)，主任叫我把這份文件拿過(guò)來(lái)給您過(guò)目，他臨時(shí)有事要出門(mén)。”

洪材接過(guò)文件，隨口道：“小安你坐，我看看。”

于是安溪就挨著方小武坐下，仍舊目不斜視。

裝得不認(rèn)識(shí)似的，干嘛啊？

小五哥那是相當(dāng)記仇，不過(guò)此情此景，明顯不適合撩妹，還是抓緊擺平注意力分散的小老頭為妙。

“老師，我明白您的意思了……就是說(shuō)，如果我不表現(xiàn)出同時(shí)學(xué)好兩個(gè)專業(yè)的智力水平，您肯定不會(huì)同意我報(bào)第二專業(yè)唄？”

洪教授沒(méi)抬頭，但語(yǔ)氣挺嚴(yán)肅：“沒(méi)錯(cuò)！非得要兼修，你就自己私底下看書(shū)去，反正到時(shí)候本專業(yè)的水平不過(guò)關(guān)，你就老老實(shí)實(shí)當(dāng)你的17級(jí)大師兄。”

言外之意，在猴子堆里稱王稱霸吧，不要想著能在我的體系內(nèi)部有任何地位。

聽(tīng)懂話里未盡之意以后，小五哥頓時(shí)覺(jué)得蛋好疼。

“老師，您看，能不能換種方式考察我的智力水平？”

洪教授皺眉瞪他一眼：“你到底怕什么？”

“我不是怕……”

方小武苦著臉解釋：“我真覺(jué)得這個(gè)節(jié)目越走越偏，我犯的著上去陪他們演戲，搏那個(gè)不靠譜的名聲么？或者再說(shuō)的嚴(yán)重點(diǎn)……我犯的著被哪個(gè)影帝踩在腳下當(dāng)墊腳石么？”

“喔！你是怕這個(gè)……上一季的節(jié)目確實(shí)有點(diǎn)不像話。”洪教授恍然大悟。

“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)！”方小武小雞啄米似的點(diǎn)頭，隨后好奇問(wèn)：“您也看綜藝節(jié)目？”

“就看看這個(gè)。”洪教授說(shuō)完，自己搖搖頭，“上一季其實(shí)我也沒(méi)看完……”

“對(duì)吧？您是我老師，可不能為學(xué)校的榮譽(yù)，就把我往火坑里推啊！”

再說(shuō)，學(xué)校的榮譽(yù)關(guān)我什么事？我要忙的是十個(gè)億的大生意。

后半截話憋在心里，但態(tài)度其實(shí)很明顯，洪教授瞥他一眼，冷哼一聲。

“一點(diǎn)集體榮譽(yù)感都沒(méi)有……不過(guò)也是你們這代孩子的通病。”

安溪頓時(shí)鼓起嘴，送給方小武一個(gè)嬌俏的白眼……再怎么嬌俏也是白眼，好氣人！

然而方小武還沒(méi)法吭聲，因?yàn)闆](méi)什么好辯解的。

他現(xiàn)在的獨(dú)立程度非常高，獨(dú)立意識(shí)也非常強(qiáng)，源自于他的身家地位——擱哪都是一條小鱷魚(yú)，學(xué)校哪能困得住。

洪教授卻沒(méi)有放棄的意思，悠悠道：“其實(shí)好處還沒(méi)說(shuō)完，你知道不知道，咱們?cè)浦萦幸粋€(gè)國(guó)內(nèi)最頂級(jí)的科研型智庫(kù)？”

方小武琢磨琢磨，試探反問(wèn)：“云智聯(lián)？”

洪教授倒是被弄一愣，隨后反應(yīng)過(guò)來(lái)：“噢，你姐告訴你的吧？”

何止，我還去過(guò)……

想歸想，面上卻不動(dòng)聲色，他很想聽(tīng)聽(tīng)，洪材對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)的看法。

“云智聯(lián)的結(jié)構(gòu)比較松散，不過(guò)正式成員的待遇還是不錯(cuò)的，單說(shuō)智力支持就相當(dāng)高級(jí)。”

“再有，云智聯(lián)在大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、人工智能等方面的研究深度、研究資料、研究力量，都是國(guó)內(nèi)頂級(jí)的——嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，只落后于bt。”

方小武正琢磨那個(gè)是什么公司，洪教授喝口水，隨口反問(wèn)：“聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)10大全球突破性技術(shù)？”

“tngyrv10？”方小武脫口而出。

洪教授動(dòng)作一頓，驚訝的打量著他：“咦？你的視野和英文水平完全出乎我意料啊……”

安溪的白眼也瞬間變成驚訝的小表情，美目死死戳在他臉上，讓小五哥心里這叫一個(gè)飄。

可惜，不是裝逼的場(chǎng)合，小五哥很好的保持住謙虛的態(tài)度：“隨便翻看過(guò)……老師您想說(shuō)的是？”

“去年的10大突破技術(shù)里，語(yǔ)音接口被列入其中，這是人工智能體系里非常重要的一環(huán)，目前b走在國(guó)內(nèi)最前列，唯一有能力在這方面跟隨的就是云智聯(lián)。”

洪教授的語(yǔ)氣里蘊(yùn)含著顯而易見(jiàn)的驕傲，安溪亦是同樣的驕傲表情，云智聯(lián)的核心主體就是云大嘛！

……雖然她是學(xué)金融的。

方小武暗戳戳回過(guò)去一個(gè)鄙視的眼神，心里卻突然一動(dòng)。

這里面，是不是有什么機(jī)會(huì)？

洪教授還在繼續(xù)自賣(mài)自夸：“金融這東西，你想學(xué)得好、學(xué)得透，就必須具備全球視野、對(duì)各行各業(yè)都要有廣博的認(rèn)識(shí)，雖然金融在云智聯(lián)里不是重點(diǎn)學(xué)科，但金融學(xué)子能夠在云智聯(lián)里汲取到的營(yíng)養(yǎng)，反而是最多的。”

安溪下意識(shí)的攥住拳頭，激動(dòng)得微微發(fā)抖。

很明顯啊，洪教授就是在誘惑方小武，換言之，方小武只要答應(yīng)參加那個(gè)綜藝，就有可能被云智聯(lián)吸納！

這樣的機(jī)會(huì)，哪個(gè)有志氣的學(xué)子不羨慕？

哎？等等……什么節(jié)目？

安溪愕然抬頭，盯著方小武看個(gè)不停，一個(gè)名字涌到嘴邊，呼之欲出！

看來(lái)洪材也相當(dāng)喜歡她，發(fā)現(xiàn)她的驚訝，特意解釋一下：“《最強(qiáng)大腦》想邀請(qǐng)小五參賽，這孩子不怎么樂(lè)意。”

“怕丟人？”安溪脫口而出。

我去！你是故意的吧？看著根本不像口誤！

小五哥被氣得夠嗆，被美女看不起什么的最討厭了！

不過(guò)他仍舊沒(méi)表態(tài)，大半心神都沉浸在剛才的一線靈光里。

洪教授很滿意安溪的發(fā)揮，笑瞇瞇搖搖頭，思維再次跳躍，反手又扔給方小武一個(gè)考題。

“小五，我問(wèn)你，從全球創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新趨勢(shì)來(lái)分析，科技創(chuàng)新集群里，最關(guān)鍵的要素是什么？”

這是什么鬼問(wèn)題？！

跟今天的事到底有什么關(guān)系？！

方小武目瞪口呆，洪教授則悠悠然的喝口茶，“好意”提醒道：“嗯，給你點(diǎn)提示——關(guān)鍵要素不是一個(gè)，是四個(gè)。”

安溪一邊跟著琢磨，一邊不停的瞄著方小武，嘴角掛著半深半淺的笑意，拉出一個(gè)好看的梨渦。

“大師兄，看你的嘍！別給17級(jí)金融系丟臉喲！”

我去！

你長(zhǎng)得這么好看，不哄我開(kāi)心，反而添油加醋落井下石，合適么？啊？！