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我只能穿越一半 171 到底誰(shuí)更羨慕誰(shuí)
沈度將視線往高明駿所指的方向一轉(zhuǎn):“哎呦我的娘啊!”
這是一位與苗惢截然不同的姑娘啊。
她留了一頭一言難盡的頭發(fā),是像是沈度這種土老帽從不曾見過的臟辮。
額頭當(dāng)中垂下來(lái)一縷相對(duì)懶散的發(fā)辮,竟是被特意的進(jìn)行了挑染,在陽(yáng)光的照射下反射出紫色的光芒。
而她的穿著,雖然金秋九月開學(xué)之季,大家穿的都是校服。
可這位姑娘卻將校服的拉鏈全給拉開了,敞著懷,露出了她內(nèi)里所穿的T恤。
體恤上印著的圖案,與校服單純的藍(lán)白色有著巨大的反差。
那暗黑系的骷髏頭當(dāng)中,穿插了一條叼著血紅玫瑰的鱗蛇。
伴隨著這姑娘掛在胸前,同款的銀色骨頭項(xiàng)鏈……
怎么瞧,都覺得這女孩有些特立獨(dú)行,不好招惹了。
大概是沈度的目光太過于驚詫,引起了那一側(cè)女孩的注意。
她抬起眼神,朝著這邊好奇的瞧過來(lái),先是看到了高明駿就露出了一個(gè)真心鄙視的表情,跟著發(fā)現(xiàn)高明駿身側(cè)的沈度竟然也在認(rèn)真的瞧著自己的時(shí)候,這位姑娘突然就高興了起來(lái)。
“喂!學(xué)霸!一會(huì)投我一票唄!”
“我可有趣兒了,投了不后悔啊!”
這一句話嚷嚷的讓圍繞在這姑娘身邊的一圈男生都跟著看了過來(lái)。
就在此時(shí),沈度一下子就對(duì)自己班級(jí)同學(xué)的構(gòu)成產(chǎn)生了深深得到無(wú)力之感。
他怎么就覺得四中的藝術(shù)生也是學(xué)習(xí)認(rèn)真,單純可愛的學(xué)生的呢?
這些藝術(shù)天才,之所以會(huì)被叫做天才,一定跟普通人不一樣的啊。
那些人之所以能跟這類型的姑娘惺惺相惜,究其原因,他們本就是一類人啊。
大概是對(duì)面的那群人的眼神也太過于直白了,帶著沈度偷看旁人的高明駿趕緊尷尬的笑笑,壓著沈度的肩膀,兩個(gè)人就湊在一處,都把頭低了起來(lái)。
趁著低頭的這會(huì)兒子功夫,高明駿就趕緊給沈度科普了一下這群人的底氣。
“沈度,我跟你說(shuō),這圈人可不好惹,有大瘋子的存在呢。”
“他們自稱中國(guó)音樂最后的希望呢。注意,是自稱。”
“那小姑娘不得了,是以電貝司,架子鼓這種西洋樂器藝術(shù)評(píng)分考進(jìn)來(lái)的,實(shí)際上卻是跟一群老炮玩兒中國(guó)搖滾地下樂團(tuán)。”
“你瞧瞧身邊那群學(xué)樂器的,也不知道咋想的,大概是覺得成年人的世界比較酷?”
“就連個(gè)學(xué)古箏的也劃拉劃拉湊了一個(gè)音樂圈了。”
“像你這么單純的人,就別跟他們多接觸了。”
“復(fù)雜的世界,不適合你。”
“你呢,就跟著那群人,瞧見沒,那個(gè)用錢買票的人哈拉哈拉就成了。”
“有好處,拿錢辦事兒不傷感情,手段溫和,商人作風(fēng)。”
“就算是看你不順眼,也不會(huì)撕了臉皮。”
“這樣的人,安全。”
沈度順著高明駿在桌位底下那一指,就往教室最后幾排的方向瞧去。
看到競(jìng)選人當(dāng)中唯一的那位男士已經(jīng)將后排的體育生全部都?xì)w攏在自己的旗下了,沈度就不由的贊嘆了一句:“真是好手段啊。”
“我瞧著那位同學(xué)長(zhǎng)得斯文俊秀的,跟拉攏過去的人畫風(fēng)不符啊?”
聽到這里高明駿就笑了,是那種呲呲呲的憋笑。
然后等他笑夠了就在沈度那莫名的小眼神當(dāng)中,把這位的糗事兒給拿出來(lái)八卦分享了起來(lái)。
“這人啊,學(xué)藝術(shù)的,跟你一樣,畫畫,只不過是國(guó)畫。”
“你也知道,能讓孩子學(xué)國(guó)畫的人家,通常都是家傳的吧。”
“一般人靜不下來(lái),壓根就沒辦法將國(guó)畫給學(xué)好了。”
“而且學(xué)國(guó)畫你還要兼顧著學(xué)書法,那是必須要意境與筆法都到位了,才能產(chǎn)生一副優(yōu)秀的作品了。”
對(duì)繪畫有所接觸的沈度很有感悟,他雖然是學(xué)西洋畫的但是也清楚國(guó)畫的難度。
“那問題就來(lái)了,學(xué)國(guó)畫的孩子多安靜斯文啊,跟咱們這種泥猴一樣的人就是不一樣啊。”
“不一樣的人容易怎么樣?被欺負(fù)。”
“這小子的長(zhǎng)相,你再細(xì)細(xì)的瞅瞅,比你長(zhǎng)得還小白臉,唇紅齒白的,那是特別的招小女孩的喜歡。”
“我就問你,你最喜歡的小姑娘卻喜歡別人,一個(gè)兩個(gè)的湊一起,大家發(fā)現(xiàn),這個(gè)別人還是同一個(gè)人,你會(huì)怎么辦?”
“可不是要可勁兒的欺負(fù)嗎?”
“這小子,哦,忘了說(shuō)了,人家叫做于風(fēng)輕。就被一群不是校霸這樣的普通學(xué)生給追在屁股后邊欺負(fù)了。”
“那是走路扔石頭,上課丟蟲子。”
“那小子家里有錢啊,可是你要報(bào)復(fù)總要知道是誰(shuí)干的吧?”
“這大家都打著掩護(hù),幫著遮掩,他想要用勁兒都找不著地兒。”
“氣的這小子啊,就想出了一個(gè)主意。”
“你們不是捉弄我,想看我出丑嗎?”
“成吧,我找一波能震得了場(chǎng)子的人來(lái),幫我出頭。”
“這不,你瞧那孩子掏錢是多么的熟練了嗎?”
“可不是嘛?這都習(xí)慣成自然了。”
“后來(lái)聽說(shuō),校霸一出手,就知有沒有,果真是將場(chǎng)子給鎮(zhèn)住了。”
“那些普通學(xué)生搞出來(lái)的是是非非哪里會(huì)被那些天天搞事情的校霸們給放在眼里?”
“這不,收了保護(hù)費(fèi)了沒一個(gè)星期,于風(fēng)輕的世界就徹底的清凈了。”
“這個(gè)終于能安靜下來(lái)不被騷擾的人,竟然從這件事兒后,就與他們學(xué)校的校霸產(chǎn)生了真正的友誼。”
“就是我花錢給你們買煙抽,買水喝,大家去打個(gè)游戲,他負(fù)責(zé)投幣的那種一點(diǎn)都不作偽的友誼。”
“現(xiàn)在我瞧著這位今天搞出來(lái)的動(dòng)作,怕是也會(huì)將這種交友習(xí)慣保持到高中的生涯當(dāng)中的。”
“不過吧,這事兒啊,咱們就私下八卦一下,笑笑就得了。”
“畢竟,一個(gè)人交什么朋友,與什么人為善,那都是他自己的選擇不是?”
“就好像我,剛開始特別的看不慣你,現(xiàn)在卻覺得你人不錯(cuò),是一個(gè)道理。”
聽得沈度也特別的好奇了,就追問了一句:“為什么啊?”
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