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甲子園之王牌捕手 第四百二十一章 討厭之人
誒?!
聽到東拓司監(jiān)督念出的名字,隊(duì)列里的球員們一片訝然。
什么情況?
1號(hào)背番竟然給了松葉?!
監(jiān)督?jīng)]有把a(bǔ)ce背番給甲子園時(shí)就成為實(shí)際王牌的和哉,而是給了進(jìn)部不久的松葉?!
被念到名字的松葉立新帶著一絲驚訝的神色走上前,接過背番號(hào)的布片。
“背番號(hào)2號(hào),西野哲!”
下去時(shí),松葉立新看著走上前的西野哲,嘴角悄然彎起,心中了然。
余光留意到那個(gè)微小的弧度,西野哲眼睛里掛上一抹笑意,無聲地給出了回答。
看著上前領(lǐng)走前兩位背番號(hào)的2人,西野和哉愣愣地站在隊(duì)列里。
一切發(fā)生的如此突然,他簡直不敢相信自己的耳朵和眼睛。
西野和哉完全呆住了,好像失神了一般。
在西野和哉中學(xué)三年級(jí)從棒球部引退后,東拓司監(jiān)督就親自找到他,許諾過高中會(huì)以隊(duì)內(nèi)王牌投手的位置來培養(yǎng)他。
實(shí)際上東拓司監(jiān)督也的確這么做了。
春季大會(huì)西野和哉就被拉到一軍并且有實(shí)戰(zhàn)登板,夏季縣大會(huì)也多次登板,甲子園更是讓他完投。
一年級(jí)入部就逐漸登板實(shí)戰(zhàn),夏天時(shí)成為球隊(duì)即戰(zhàn)力,到了秋季順理成章地接過王牌的背番號(hào)。
對(duì)于高中棒球一年級(jí)球員來說,這是許多王牌投手的培養(yǎng)路線。
原本的一切應(yīng)該按照預(yù)想步驟進(jìn)行才對(duì)。
西野和哉張著嘴,半天都說不出話來,過了好一會(huì)兒,才被身旁的辰己輝明碰回注意力。
“和哉,監(jiān)督叫到你了。”
“叫到我了?”
“背番號(hào)11號(hào),西野和哉!”東拓司監(jiān)督重復(fù)了一遍。
木然地走上前,西野和哉接過印著黑色“11”的白色布片,又木然地走了回隊(duì)列。
周圍的二年級(jí)生們,很多都是第一次拿到背番號(hào),因此解散時(shí)喜不自勝,互相揶揄打趣起來。
“哈哈,下中,可以啊先發(fā)背番!”
“西浦你也不賴嘛!”
“我還是雙位數(shù)背番,副隊(duì)長也沒加成啊?”
“嘖嘖,帕爾馬你想要什么加成?駒田那種才叫加成!”
“好歹我觸擊練得不錯(cuò),也是能頂一頂?shù)摹刮梗瑝蛄耍銈冞€在笑,就一直沒有停過,駒田你也是!”
“哈哈哈哈哈哈!”
拿著11號(hào)的布片默然無語,周圍的歡聲笑語與自己全無關(guān)系。
回想那兩個(gè)人無需言語的對(duì)視,西野和哉內(nèi)心如同被尖針刺了一下。
東拓司監(jiān)督是一個(gè)行事穩(wěn)重的人,既然夏天時(shí)就開始給西野和哉實(shí)際王牌的上場(chǎng)時(shí)間,那么回來之后不會(huì)輕易改變想法。
由此,可能性便只有一個(gè)。
松葉立新剛剛?cè)氩浚€沒有完全和教練們建立互信,他能夠獲得代表王牌的1號(hào)背番,顯然是有人做出了極為有分量的推薦。
思緒凌亂地裹挾著心臟,西野和哉越是想到個(gè)中的可能,就越是隱隱作痛。
仿佛實(shí)際存在的撕裂痛感。
“怎么可能……怎么可能……怎么可能……一定不可能的。”
不相信,或者說不愿相信。
西野和哉不知道什么時(shí)候訓(xùn)練開始了,也不知道什么時(shí)候太陽西斜臨近訓(xùn)練結(jié)束。
當(dāng)回過神時(shí),他已經(jīng)在投球棚里對(duì)著攔網(wǎng)投了一下午,還是隱隱作痛的手臂將他拉扯回來。
“呼……呼……”
汗珠順著臉頰滾下來,西野和哉拿起一顆棒球,猛地投向攔球網(wǎng)。
“啪!”
棒球既兇狠又無力地撞到網(wǎng)上,如同投球之人的心情。
“和哉,你這樣不對(duì),姿勢(shì)都垮掉了。”
突然傳來的聲音讓西野和哉為之一喜,但真切地看清楚來人后,那一下表情驟然消失。
“松葉……前輩……”
“嗯,守備模擬訓(xùn)練做完了,趁著還有點(diǎn)時(shí)間,我進(jìn)來看一看。”
松葉立新說話頗為溫和。
“你投球姿勢(shì)出去后,動(dòng)作會(huì)失掉一些平衡,控球可能受到影響。”
說著松葉立新伸手過去,打算捏一下西野和哉兩側(cè)肩膀。
西野和哉退開半步,無聲地抵觸著。
“姿勢(shì)走形,很可能與慣用手一側(cè)身體過強(qiáng)有關(guān),可以加強(qiáng)另一側(cè)的投球鍛煉。”
收回了手,松葉立新不以為意,繼續(xù)分享自己的經(jīng)驗(yàn)。
松葉立新是一個(gè)不熱衷于競(jìng)爭(zhēng)的人,但既然球隊(duì)給了他代表認(rèn)可的背番號(hào),他也不會(huì)推辭。
將1號(hào)背番給自己,又把11號(hào)背番給西野和哉,松葉立新對(duì)西野哲的想法很快心領(lǐng)神會(huì)。
在高中棒球,如果11號(hào)背番交給的是下一個(gè)世代的球員,那么代表的意義就是次世代ace。
松葉立新猜測(cè)了大概。
甲子園回來之后,由于西野和哉陷入了困境,球隊(duì)暫時(shí)不想將壓力放到他身上,特別是在西野哲提出以春甲為目標(biāo)后。
明天就是秋季三重大會(huì)一回戰(zhàn),白山主要的備戰(zhàn)訓(xùn)練是守備模擬練習(xí)。
喂球投手由年輕的教練們擔(dān)任,松葉立新等投手只在一旁做恢復(fù)自主練習(xí)。
三年級(jí)為主的打線引退后,白山如今的打線以二年級(jí)球員為主,盡管打擊能力有所下滑,但遇到縣內(nèi)中游的球隊(duì),打下四五分還是沒問題的。
攻擊線保持在中游以上的水平,那么接下來的重點(diǎn)就是防守方面。
二年級(jí)的松葉立新與一年級(jí)的辰己輝明都屬于團(tuán)隊(duì)型的投手。
練習(xí)賽里兩個(gè)人合計(jì)的投球奪出局?jǐn)?shù)據(jù),制造的地滾球占到了百分之六十多,高飛球占到了百分之三十多。
只要不出現(xiàn)低級(jí)的守備失誤,絕大多數(shù)打者的出局都能穩(wěn)穩(wěn)拿到。
投球棚里。
“抱歉,進(jìn)來之后說了這么多,是不是嚇到你了。”松葉立新歉意地說道。
畢竟自己跟和哉也不太熟悉,一下子自說自話,也的確讓人難以接受。
看到攔球籠里滿滿的棒球,松葉立新臉色柔和地搭話。
“和哉你很喜歡棒球呢,努力的樣子,跟小哲很像。”
“你這是什么意思?”
“沒什么……怎么說呢,或許是我多管閑事,投球是一件容易迷惘的事,全力投球不一定會(huì)伴隨好的回報(bào)。”
“投球會(huì)不會(huì)迷惘,”西野和哉回話了,只是表情越來越沉,“這個(gè)我不知道。”
“但是我……很討厭松葉前輩……”
“我很討厭你!”
說完,西野和哉轉(zhuǎn)過身,拿起地上的手套,頭也不回地離開。
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