決勝新金融時(shí)代 第三百六十章 兩微一抖集合體

11月1日這天，全新改版的校萌APP上架了。

一上架，運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)就開(kāi)足了馬力進(jìn)行推廣。

首先買(mǎi)下了“校園社交”、“大學(xué)校花”、“校園軟件”、“校園生活”……等等多個(gè)跟校園有關(guān)的搜索引擎和移動(dòng)應(yīng)用市場(chǎng)關(guān)鍵詞。

其次，校萌聯(lián)系了校園分期平臺(tái)妙分期、樂(lè)分期，發(fā)動(dòng)了這兩家平臺(tái)旗下的校園推廣大使，幫助校萌在全國(guó)各所大學(xué)進(jìn)行推廣；

原高盟團(tuán)隊(duì)也重新進(jìn)行了召集，在撒下大手筆推廣預(yù)算后，這支銷(xiāo)售鐵軍又變回了曾經(jīng)的模樣。

大學(xué)食堂、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……大學(xué)校園的各個(gè)角落都出現(xiàn)了這么一群推廣員。

經(jīng)常會(huì)攔住過(guò)路的學(xué)生，開(kāi)口就是：同學(xué)，幫我完成一個(gè)任務(wù)吧！掃碼下載一款校園社交APP。

最后，就是投融匯APP、抖視APP、惠民出行APP……等等軟件都打出了banner：

“尋找青春，同桌的她在校萌等你！”

一大群80后、90后的帥大叔、老阿姨懷著不同的想法，下載了校萌APP。

趙春花在惠民出行APP看到了校萌的，帶著好奇心也下載了這款A(yù)PP。

她才畢業(yè)兩年，沒(méi)有太多的關(guān)于青春的留念和感傷，純粹就是因?yàn)榛菝癯鲂幸郧巴扑]的幾款產(chǎn)品都不錯(cuò)。

瑞民理財(cái)就不說(shuō)了，如今她那高達(dá)四位數(shù)的積蓄全部都存在里面，每時(shí)每秒都在增值；

益民貸也很不錯(cuò)，前段時(shí)間她報(bào)了一個(gè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)班，還差點(diǎn)培訓(xùn)費(fèi)，就試著從益民貸借了一筆。

簡(jiǎn)單地花了幾分鐘填寫(xiě)了申請(qǐng)資料，貸款直接就打到了銀行卡里，流程又快又簡(jiǎn)單。

關(guān)鍵利息還低，借一萬(wàn)塊錢(qián)分12個(gè)月還款，每個(gè)月才還900多塊錢(qián)。

拼哆哆她也是喜歡得不得了了，貨質(zhì)量又好又便宜，比淘寶省錢(qián)多了，如今她什么生活用品都在拼哆哆買(mǎi)了，再也不用淘寶了。

趙春花下載好軟件，注冊(cè)登錄。

然后頁(yè)面提示她授權(quán)學(xué)信網(wǎng)信息，趙春花授權(quán)，頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到了學(xué)信網(wǎng)登錄界面。

她填寫(xiě)好了學(xué)信網(wǎng)的賬號(hào)、密碼，然后登錄了學(xué)信網(wǎng)，完成了授權(quán)。

進(jìn)入校萌APP，首頁(yè)出現(xiàn)了兩排文字：趙春花同學(xué)，今天是你進(jìn)校園的第2251天；畢業(yè)的第866天。

哇，太厲害了吧！

這是趙春花的第一反應(yīng)，她自個(gè)都不記得這些日期了。

別是亂算的吧！

趙春花切換出手機(jī)計(jì)算器，邊念邊計(jì)算了起來(lái)：2010年9月1號(hào)入學(xué)……2014年6月15號(hào)畢業(yè)……

算出來(lái)的數(shù)字和校萌顯示的數(shù)字分毫不差！

其實(shí)這也沒(méi)什么了不起的，學(xué)信網(wǎng)的數(shù)據(jù)一授權(quán)，校萌讀取了數(shù)據(jù)，瞬間就可以計(jì)算并顯示出每個(gè)人的入學(xué)和畢業(yè)天數(shù)。

可趙春花一個(gè)做新媒體的文科生不覺(jué)得啊！她覺(jué)得這校萌好牛逼的，數(shù)據(jù)算得可真準(zhǔn)。

她對(duì)校萌越來(lái)越感興趣了。

趙春花仔細(xì)打量起了校萌的UI界面，越看越熟悉，底部欄最左側(cè)是消息，然后挨著往右數(shù)分別是通訊錄、發(fā)現(xiàn)、我的。

我勒個(gè)擦！

怪說(shuō)不得感覺(jué)那么熟悉，這活脫脫就是一個(gè)UI細(xì)節(jié)和顏色不同的微信啊。

不會(huì)這么沒(méi)品吧？搞抄襲？

趙春花在那一瞬間，剛對(duì)校萌有些好感，直接從粉轉(zhuǎn)路人了。

帶著審視的眼光，她繼續(xù)看了下去。

她通訊錄，彈出了一個(gè)是否允許通訊錄授權(quán)的通知。

她點(diǎn)了同意，然后出現(xiàn)了幾個(gè)可添加好友。

“勞模”、“貴妃”、“蘭花”……

看著這一個(gè)個(gè)熟悉的綽號(hào)，趙春花的記憶被帶回到了幾年前的美好時(shí)光。

趙春花收起回憶，挨個(gè)發(fā)送了好友申請(qǐng)。

趙春花又“發(fā)現(xiàn)”欄，出現(xiàn)了一豎排按鈕，分別是“校友網(wǎng)”、“短視頻”、“附近的人”等幾個(gè)按鈕。

校友網(wǎng)按鈕，趙春花又看到了熟悉的UI，這特么是“人人網(wǎng)”啊！

不過(guò)有些不一樣的是，頂部還有三個(gè)按鈕，分別是“推薦”、“同城”、“同校”、“好友”。

趙春花暫時(shí)沒(méi)有好友，就的同校，瞬間刷新出了幾條動(dòng)態(tài)。

“哎，沒(méi)想到今天以這種形式回到母校，先提前給杭城師范大學(xué)的全體校友拜個(gè)早年了！”

文字下面還配了一張圖，一雙呈抱拳狀的手。

下面評(píng)論就更搞笑了。

“哪一屆的師兄啊？看這雙手就知道錦衣玉食慣了，細(xì)皮嫩肉的。”

“手是好手，比我這搬磚的手細(xì)滑多了。不說(shuō)了，搬磚去了，今天的磚格外燙手！”

“活捉劉明師兄，聽(tīng)說(shuō)你現(xiàn)在是阿貍的P9啊？趕緊抱大腿！”

趙春花劉明的頭像，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)人信息展示頁(yè)面，上面有學(xué)校、年齡、學(xué)歷、職業(yè)等等多項(xiàng)個(gè)人信息展示。

趙春花接著翻了幾條同校的消息動(dòng)態(tài)，都是一些不認(rèn)識(shí)的人，在說(shuō)一些無(wú)趣的話，瞬間感覺(jué)無(wú)趣。

不過(guò)她還是很有禮貌地給每個(gè)人都點(diǎn)了一個(gè)贊，估計(jì)是長(zhǎng)期點(diǎn)贊朋友圈養(yǎng)成的壞習(xí)慣。

不過(guò)這個(gè)校友網(wǎng)的消息動(dòng)態(tài)還是跟朋友圈不一樣，多了一個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)的功能。

趙春花感覺(jué)跟微博還有人人網(wǎng)更像一點(diǎn)。

趙春花接著又“同城”按鈕，出現(xiàn)了比同校更多的消息動(dòng)態(tài)。

同時(shí)還有一個(gè)坐標(biāo)按鈕顯示，顯示的是“京城”。

趙春花還以為是展示自己的大學(xué)所在地“杭城”呢！她猜測(cè)這個(gè)是根據(jù)手機(jī)APP定位來(lái)進(jìn)行推薦的。

同城的動(dòng)態(tài)就有趣多了！

“懷著好奇下載了這款校萌APP，居然找到了失聯(lián)多年的校友。希望校萌越做越好吧，重塑人人當(dāng)年的輝煌！”

配圖是一張橢圓的大樓，趙春花一眼就認(rèn)出來(lái)了，這是望京SOHO。

“給校萌提幾點(diǎn)建議：

第一是簡(jiǎn)化一下UI，希望把校友網(wǎng)放在一級(jí)頁(yè)面，因?yàn)榧磿r(shí)通訊大家都習(xí)慣了用微信，猜想也翻不起什么浪花來(lái)；

第二是希望校萌能夠有更多的原創(chuàng)，雖然聚合“微信人人網(wǎng)抖視”讓人眼前一亮，但說(shuō)到底沒(méi)有什么有趣的新功能；

第三是希望校萌能夠維持好社區(qū)氛圍，不要淪落為“微商集散地”和“娛樂(lè)圈八卦愛(ài)好者社區(qū)”。

最后，祝愿校萌一帆風(fēng)順，成為在校和已畢業(yè)大學(xué)生生活中不可或缺的一部分！”

——來(lái)自京城某加班程序猿。

配圖是一張鍵盤(pán)，也不知道是在自證身份，還是調(diào)侃自己是“鍵盤(pán)俠”。

趙春花看點(diǎn)贊還挺多的，足足一千多個(gè)贊，評(píng)論也有三百多條。

評(píng)論也大都是這位程序猿的，都表示希望重建一個(gè)“人人網(wǎng)”。

趙春花這名程序猿的頭像，看了看這位的個(gè)人信息頁(yè)面，果然是一位程序猿。

學(xué)歷還不低，京城郵電的本科，青木的碩博。

趙春花是2010年上的大學(xué)，也經(jīng)歷過(guò)人人網(wǎng)的火爆，此時(shí)也被勾起回憶，跟著評(píng)論了幾句的話。

趙春花又接著劃動(dòng)屏幕，看到了更多的動(dòng)態(tài)。

很多人都在討論校萌這個(gè)產(chǎn)品，以及懷念人人網(wǎng)。

趙春花還特意看了每個(gè)人的信息顯示頁(yè)，很多人都來(lái)自京城各大名校。

趙春花又推薦按鈕，她知道這應(yīng)該看的就是全國(guó)的動(dòng)態(tài)了。

果不其然，一個(gè)坐標(biāo)魔都的動(dòng)態(tài)出現(xiàn)在了最上方。

“大學(xué)畢業(yè)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，至今已經(jīng)三年了，項(xiàng)目剛剛獲得1000萬(wàn)元A輪融資，產(chǎn)品也即將上市。

希望不負(fù)韶華不負(fù)這個(gè)時(shí)代！”

配圖是一張俯瞰整個(gè)外灘CBD的照片，十分得有逼格。

趙春花覺(jué)得很厲害，才畢業(yè)三年就獲得了1000萬(wàn)風(fēng)投，應(yīng)該還不到三十歲吧！

雖然不能跟張益達(dá)相比，也算是同齡人的佼佼者了。

點(diǎn)贊量很高，足足兩萬(wàn)多個(gè)贊，還有幾千條評(píng)論。

評(píng)論大部分都是正面的，說(shuō)一些“向你學(xué)習(xí)”、“祝賀”、“鼓勵(lì)”之類(lèi)的話語(yǔ)。

當(dāng)然了，哪里都不缺少杠精。

“一個(gè)二本大學(xué)畢業(yè)的，也能獲得1000萬(wàn)元投資？”

“什么項(xiàng)目啊？說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)聽(tīng)啊？”

“年輕人，莫裝逼，低調(diào)才是優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的品質(zhì)！有玩校萌的時(shí)間，拿來(lái)工作豈不更好？”

趙春花又刷了刷動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的動(dòng)態(tài)大部分點(diǎn)贊量和評(píng)論量都很高，很少出現(xiàn)那種幾個(gè)、幾十個(gè)點(diǎn)贊量評(píng)論量的動(dòng)態(tài)。

猜想應(yīng)該是有什么推薦機(jī)制吧！不然那么多動(dòng)態(tài)，怎么就只展示那些看起來(lái)逼格更高的。

也有一些女生在秀美照，評(píng)論全是一些舔狗。

趙春花恨不得沖上去吐槽幾句：求求你，P圖輕一點(diǎn)吧！左右臉都歪了，怕不是先天性發(fā)育不良吧？

退出校友網(wǎng)，趙春花又短視頻按鈕。

熟悉的感覺(jué)又來(lái)了，這是抖視！趙春花終于知道為什么有人說(shuō)是“兩微一抖”的集合體了。

短視頻很有趣！

很多人都在曬“大學(xué)期間的自己和現(xiàn)在的自己”的對(duì)比圖！

再配上動(dòng)感洗腦的音樂(lè)，以及各種酷炫的特效，趙春花不知不覺(jué)看了一個(gè)小時(shí)都不覺(jué)得厭倦。

趙春花也有些手癢，忍不住翻出了大學(xué)的丑照，再找出了前段時(shí)間自己仔細(xì)修圖的美照，精心地剪輯了一條視頻，再配上了音樂(lè)“同桌的你”，然后上傳。

上傳完了以后，還有一個(gè)頁(yè)面提醒，“是否同步抖視？”

趙春花了同意，去抖視一看，原來(lái)視頻真的同步分享了出去。

兩者之間，肯定是互相打通的！

趙春花想起自己在校萌APP剪輯短視頻的時(shí)候，那熟悉的各種頁(yè)面以及道具特效，無(wú)不說(shuō)明兩者的關(guān)系。

趙春花又體驗(yàn)了一下“附近的人”，看到距離自己最近的居然是一個(gè)“50米以?xún)?nèi)”的男生！

忍不住了進(jìn)去，看了看他的個(gè)人信息頁(yè)面，“京大畢業(yè)”、“25歲”、“互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者”……

趙春花仔細(xì)看了看他的頭像，認(rèn)出來(lái)了，這不就是樓上的“大帥比”嗎？

她和小姐妹坐電梯經(jīng)常碰到那個(gè)男生，長(zhǎng)得很帥，但就是一直不敢上前去要電話或者微信。

趙春花心一橫，直接給這個(gè)男生發(fā)送了好友申請(qǐng)。

自己這下半輩子的幸福，就寄托在校萌APP上面了！

送子觀音菩薩保佑啊，一定要讓他通過(guò)我的好友申請(qǐng)！

趙春花還沒(méi)等來(lái)“大帥比”的好友通過(guò)，她先前發(fā)送給老同學(xué)的好友申請(qǐng)通過(guò)了。

校萌名為“老莫”的那位同學(xué)通過(guò)申請(qǐng)后，發(fā)來(lái)了一個(gè)熊貓頭表情包，熊貓頭叼著一朵玫瑰，還寫(xiě)著一排字，“好久不見(jiàn)，甚是想念”。

趙春花發(fā)現(xiàn)居然可以發(fā)表情包，趕緊在對(duì)話框找了一下，很快就找到了幾排表情包。

而且很是細(xì)心，全是一些適合老同學(xué)懷舊寒暄的表情包。

上面寫(xiě)著：

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！”

“什么時(shí)候喝喜酒啊？”

“生二胎沒(méi)有啊？”

“大齡剩女/剩男的孤獨(dú)，你不懂！”

“實(shí)在不行，咱兩湊合湊合過(guò)吧！”

“快跑，你媽又要催婚了！”

趙春花看著都忍不住笑了起來(lái)，社會(huì)社會(huì)，惹不起！

老莫拉趙春花進(jìn)了一個(gè)名為“2010級(jí)文學(xué)系3班”的同學(xué)群，人不多，暫時(shí)就幾個(gè)人。

沒(méi)兩天，這個(gè)群慢慢人就開(kāi)始多起來(lái)了，直接突破了個(gè)位數(shù)，達(dá)到了兩位數(shù)。

接著，趙春花又被拉進(jìn)了“系群”、“同級(jí)群”、“校群”等等幾個(gè)大群。

這些大群人就多了，少則一兩百人，多則上千人。

因?yàn)殡y得重逢，各個(gè)群里都嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)工作，說(shuō)孩子……什么都在說(shuō)。

趙春花不知道這種熱度能夠保持多久，但她內(nèi)心還是希望能夠長(zhǎng)一點(diǎn)吧！

畢竟工作那么忙，就算有些同學(xué)加了微信也從不聊天。

但奇了怪了，在校萌里面他們就開(kāi)口說(shuō)話聊天了。

或許是環(huán)境不同、氛圍不同吧！趙春花如此猜測(cè)。