系統(tǒng)請(qǐng)我當(dāng)老師 120 就是這么巧的嗎?

“獲得本次月考數(shù)學(xué)單科三等獎(jiǎng)的有：高二（1）班，高二……”

果不其然，隨著劉毅的念誦，每隔幾個(gè)名字，就會(huì)跳出高二（1）班的字眼。

眾家長(zhǎng)也從剛開始的震驚，到平淡，到最后的麻木。

強(qiáng)，太強(qiáng)了。

如果不是親眼所見，沒有人會(huì)相信，一個(gè)半個(gè)月前還讓人聽起來就撓頭的渣渣班，竟以王者歸來的無敵姿態(tài)將所有人踩在腳下。

很快，六個(gè)單科念完，其他科目雖然不像語文那么驚才絕艷，但依舊毫無爭(zhēng)議的將其他班踩在腳下。

而只要有高二（1）班學(xué)生在的地方，無一不是擺滿了大大小小的紅包獎(jiǎng)杯，在偌大的會(huì)議室內(nèi)格外顯眼矚目。

最后是總成績(jī)，沒有任何意外，剛才六科的情景進(jìn)行了第7次預(yù)演。

在座家長(zhǎng)有羨慕的、有嫉妒的、有向往的，也有好奇的。

但一個(gè)人除外，那就是馬彪。

不是馬老板沒想法，而是經(jīng)過龍阿財(cái)?shù)奶魮?，他現(xiàn)在的注意力全集中在女兒和龍傲天身上。

特別是龍傲天，他看對(duì)方的眼神就像看偷自己最心愛寶貝的賊。

此刻龍傲天正和馬若曦聊天：“若曦同學(xué)，有句話其實(shí)在我心里已經(jīng)憋了很久了，只是一直沒敢說出來，我是你最忠誠的粉絲。

不信？那我證明給你看。

比如你那本《我的future不是夢(mèng)》，我就讀了不下五遍，現(xiàn)在還記得其中很多經(jīng)典語句。

‘用我三生煙火，換你一世迷離。’

‘與你一諾相許，是我素色年里永恒的飛鳥與魚?！?p/> ‘如若可以，請(qǐng)?jiān)S我青燈墨下，執(zhí)一筆素箋，今生，為你吟尺千回百轉(zhuǎn)念?！?p/> ‘我們相濡以沫，我們攜手終老，我們一直走到最后，我和你不離不棄，只為能到花甲之年，依然可以說——我愛你！’

一段段，一句句，聽得馬彪眼皮直跳。

這小子很奸詐啊！

女兒的那本書他是讀過的，里面包含了年輕人生活成長(zhǎng)的方方面面，囊括有親情、友情、愛情。

可這家伙親情友情不說，偏偏只把愛情元素挑出來，其用意比司馬昭壞多了。

“咳咳……”他立刻打斷兩人，“龍家小子，從現(xiàn)在開始，禁止你和我女兒說話。”

龍傲天不解：“為什么？”

“什么為什么？耽誤學(xué)習(xí)知不知道？”

“可我找若曦同學(xué)，目的就是要向她學(xué)習(xí)??？”

馬若曦也道：“是啊，爸，傲天同學(xué)看著調(diào)皮一些，其實(shí)他很好學(xué)的。”

馬彪怒道：“我說的是他會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)?！?p/> 馬若曦立刻不樂意了：“爸，你怎能這么說？幫助同學(xué)進(jìn)步是我應(yīng)該做的。而且也不全是我?guī)椭?，傲天同學(xué)的很多學(xué)習(xí)方法，對(duì)我也很有啟發(fā)?！?p/> 馬彪搖頭：“那也不行，總之，你們倆因?yàn)槌潭炔煌?，在一起必定?huì)有人受到影響。”

龍傲天問：“我分?jǐn)?shù)比她高也不行嗎？”

“當(dāng)然，我不想你耽誤我女兒，同時(shí)我也不會(huì)同意讓我女兒耽誤你。”說完，他忍不住暗暗得意，自己真的太機(jī)智了。

龍傲天無奈：“馬叔，你這也太武斷了吧，要知道堵不如疏，你總得給我和若曦同學(xué)一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是？”

馬若曦也看向自己父親，顯然如果父親的話不能讓她信服，她是不會(huì)聽的。

“這……”馬彪不禁頭疼起來，他總不能對(duì)女兒說，我是怕你被這個(gè)臭小子拐跑才這么做的吧！

他最了解自己女兒，她表面看似溫婉柔和，但骨子里卻極倔強(qiáng)，一個(gè)處理不好，很容易觸發(fā)她的逆反心理，那樣反而得不償失。

忽然，馬彪靈機(jī)一動(dòng)，有了。

“你們想在一起討論交流學(xué)習(xí)也不是不行，但有個(gè)前提條件，就是你倆這次的總分必須相同，這樣才有相互啟發(fā)、相互促進(jìn)的效果?！?p/> 說完，馬彪再次忍不住為自己的機(jī)智點(diǎn)贊。

雖然語文科目龍傲天比自己女兒考的高，但加上其他科目就不一樣了，這小子怎可能比自己女兒優(yōu)秀？

當(dāng)然，也不能排除龍傲天超常發(fā)揮，總成績(jī)不小心超過自己女兒的情況。

但無論如何，兩人的總成績(jī)都不可能恰好一樣多，這和買彩票有什么分別？

誰知蒼天仿佛要印證他的話似得，劉毅的聲音于這時(shí)剛好響起：

“獲得本次月考高二年級(jí)學(xué)科總分第10名的是：高二（9）班馬若曦……以及高二（1）班龍傲天。恭喜這兩位同學(xué)?！?p/> 龍傲天無奈的看了馬彪一眼，就又去和馬若曦聊書中的情情愛愛了。

而馬若曦則吐吐舌頭，也不再理會(huì)自己父親。

馬彪：“……”

龍阿財(cái)突然探出頭：“老馬，你看這就是緣分啊……我說好要送的那套房子，你喜歡復(fù)式別墅還是頂層海景房？”

馬彪：“你給我滾犢子！”

高二年級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金終于發(fā)放完畢，誰是最大的贏家自然不用多說，劉毅接著開始發(fā)放最后的高三年級(jí)。

作為畢業(yè)班，高三年級(jí)的獎(jiǎng)金無論人數(shù)還是錢數(shù)都比一二年級(jí)更豐富，毫無意外引來無數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)的艷羨。

終于，在一片經(jīng)久不息的掌聲中，劉毅宣布這次月考所有獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放徹底結(jié)束。

他笑著道：“我知道在座大家是有人歡喜有人憂，不過沒關(guān)系，歡喜者勉之，憂者繼續(xù)努力即可。

下面是這次頒獎(jiǎng)大會(huì)的最后壓軸環(huán)節(jié)，熱烈歡迎參加這次家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)代表，高二（6）班同學(xué)黃光明的父親上臺(tái)談?wù)勊母邢耄姓?qǐng)！”

黃光明？

孔孟頓時(shí)想起這個(gè)學(xué)生，對(duì)方好像是這屆學(xué)生中最古老的學(xué)霸。

可惜這位學(xué)霸的運(yùn)氣并不怎么樣，先是被高二（2）班的小學(xué)霸胡峰后來者居上，現(xiàn)在又被王桐吊打。

若黃同學(xué)學(xué)習(xí)退步了還情有可原，但孔孟知道，黃光明的成績(jī)非但沒有退步，其實(shí)還進(jìn)步了很多。

只是他強(qiáng)，對(duì)手永遠(yuǎn)比他更強(qiáng)，這找誰說理去？

黃光明的父親叫黃齊生，是一個(gè)中年胖子。

站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，黃齊生對(duì)著觀眾席鞠了一躬：“謝謝致遠(yuǎn)中學(xué)愿意給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，也謝謝大家愿意浪費(fèi)寶貴時(shí)間聽我在這里廢話。”

就在所有人都以為他會(huì)繼續(xù)說些，關(guān)于這次頒獎(jiǎng)的個(gè)人看法時(shí)，黃齊生卻語出驚人道：

“不知有沒有家長(zhǎng)注意到，這次高二年級(jí)的月考成績(jī)比上次要的多，有人覺得應(yīng)該是致遠(yuǎn)的教育水平提高了，可我卻不這么認(rèn)為。

通過我兒子所在班級(jí)前后兩次的成績(jī)進(jìn)行比較，它其實(shí)并沒有進(jìn)步，反而出現(xiàn)一定程度的下滑，我問過其他班級(jí)的班主任老師，他們的情況也大同小異。

所以我判斷，這次高二年級(jí)總體水平的提高并不是正常現(xiàn)象，也就是說，它極有可能存在貓膩！”

全場(chǎng)頓時(shí)嘩然！