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顛覆了這是皇帝聊天群 650.學(xué)歷史能賺錢(qián)嗎?
聊天群中,王莽的話氣得其他皇帝都想跟他上演一場(chǎng)真人PK。
崇禎眨了眨眼睛,非常實(shí)誠(chéng)的開(kāi)口。
自掛東南枝:
“這個(gè)王莽估計(jì)會(huì)被一波送走。”
“陳通來(lái)了肯定會(huì)噴的。”
“大家還是不要生氣了,氣壞了身子就不好了,你們有這時(shí)間誰(shuí)給我上上課呀!”
其他皇帝一聽(tīng)連連點(diǎn)頭,沒(méi)有必要為了王莽生氣,反正只要陳通進(jìn)來(lái),少不了要評(píng)價(jià)王莽,到時(shí)候是騾子是馬,牽出來(lái)遛遛。
而王莽則是搖頭,一副道德君子的模樣。
第一穿越者:
“我看了陳通對(duì)某些人的評(píng)價(jià),就十分的不中肯!”
“比如說(shuō)劉邦。”
“這吹的也太過(guò)分了吧。”
“劉邦可是一個(gè)十足的小人。”
“他之所以能夠贏得天下,那還不是靠著人家韓信嗎?”
“沒(méi)有韓信的話,劉邦能贏嗎?”
“結(jié)果劉邦最后把韓信給殺死了!”
“劉邦的能力和人品都被陳通無(wú)限拔高了。”
劉邦本來(lái)不想跟王莽懟了,可這家伙竟然來(lái)懟自己。
殺白蛇的不都是許仙:
“我能夠贏得天下,是靠韓信?”
“你眼瞎的厲害呀!”
“這么一看的話,你的水平簡(jiǎn)直爛透了!”
就在群里面吵架吵翻天的時(shí)候,陳通這邊則開(kāi)始了公開(kāi)課,這一次他面對(duì)的可是清北大學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)。
張教授等人都給予了陳通極大的厚望,希望陳通能給歷史系多拉點(diǎn)人,要不然的話,歷史系很快就會(huì)走到?jīng)]有學(xué)生的尷尬境地。
而張教授的學(xué)生史憶,看向陳通的眼神則是怨毒之色。
他恨不得陳通今天出一個(gè)大丑,這些天不管是張教授,還是他那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的女朋友張瞾,都對(duì)陳通太過(guò)于熱情了。
這讓他心里產(chǎn)生了極大的憤怒。
他就感覺(jué)自己好像被人瞧不起的贅婿一樣。
受到了十足的羞辱。
公開(kāi)課剛一開(kāi)始,就有學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的詢問(wèn)。
“我們作為家長(zhǎng)的,都希望子女日后成為精英,咱們就說(shuō)點(diǎn)實(shí)際的,歷史系可是出了名的難找工作!”
“我們?yōu)槭裁匆屪优ミx擇一個(gè)不賺錢(qián)的行業(yè)呢?”
“要是連錢(qián)都賺不到,這不就被社會(huì)淘汰了嗎?”
“我們不想聽(tīng)所謂的學(xué)歷史有多好,我們就想問(wèn),歷史系怎么賺錢(qián)?”
這位學(xué)生家長(zhǎng)一開(kāi)口,立刻就引起了其他家長(zhǎng)的共鳴,畢竟大家都是社會(huì)人,沒(méi)錢(qián)玩?zhèn)€毛線呢?
情懷那是沒(méi)有用的!
要是沒(méi)有錢(qián)的話,連個(gè)房子車子都沒(méi)有,基本生活都成問(wèn)題,更別說(shuō)結(jié)婚生孩子。
“還有,不要給我們說(shuō)什么學(xué)歷史能夠搞古董,這可是一個(gè)小的不能再小的行業(yè),而且還是需要經(jīng)驗(yàn)的。”
“有錢(qián)了誰(shuí)不會(huì)玩古董呢?”
又一個(gè)家長(zhǎng)起來(lái)補(bǔ)充了一句。
一下就把歷史系的路給堵死完了。
他這么一說(shuō),張教授等人的臉色當(dāng)時(shí)就黑了,歷史系難招生就難在這里,學(xué)了歷史之后怎么賺錢(qián)呢?
就在他們憂心的時(shí)候,史憶卻開(kāi)口了,他輕咳一聲對(duì)著大家道:“學(xué)歷史還是可以搞科研的,我們也經(jīng)常參與到出土墓穴的挖掘與研究。”
他不說(shuō)話還好,他這一說(shuō)話,有些家長(zhǎng)的臉色當(dāng)時(shí)就變綠了。
“什么!?”
“學(xué)歷史要讓我們的孩子去墓穴里面?”
“這多晦氣啊!”
“堅(jiān)決不同意!”
史憶的一句話,差點(diǎn)就讓現(xiàn)場(chǎng)炸鍋了。
很多家長(zhǎng)甚至都?xì)鈶嵉南胍x,畢竟進(jìn)行墓穴研究,考古這方面的工作,不是所有人都能接受的。
張教授此刻都想拿杯子直接扔到史憶的臉上,這是搗什么亂呢?
他們?cè)谡猩臅r(shí)候盡量會(huì)提歷史系的優(yōu)點(diǎn),最不能談的就是歷史系還有可能去研究墓葬品。
因?yàn)橛行┤说挠^念是無(wú)法接受的,這個(gè)需要慢慢引導(dǎo)。
就連假小子張瞾都覺(jué)得自己男朋友腦子是不是有坑呢?
而陳通則是嘴角勾起了一抹笑意,他若有深意的掃了一眼史憶,心中頓時(shí)有了計(jì)較。
看來(lái)今天這個(gè)事情不簡(jiǎn)單呀!
陳通伸手壓了壓,制止了現(xiàn)場(chǎng)的混亂,然后輕咳一聲道:
“誰(shuí)給你們說(shuō)學(xué)歷史一定要去下墓葬的?”
“這都是謠言!”
“如果學(xué)歷史需要這樣賺錢(qián)的話,那歷史不學(xué)也罷!”
“學(xué)歷史其實(shí)很好賺錢(qián),不管是賺小錢(qián)還是賺大錢(qián),學(xué)歷史都是不二的學(xué)科!”
陳通的這句話,頓時(shí)讓現(xiàn)場(chǎng)肅靜了下來(lái),家長(zhǎng)們也穩(wěn)定了情緒,很多人好奇的看向了陳通,立刻詢問(wèn):
“學(xué)歷史,真能賺錢(qián)嗎?”
“你們可不能忽悠我們呀!”
“做人是要講良心的。”
“而且我們還是可以轉(zhuǎn)專業(yè)的,到時(shí)候別弄得大家臉上都不好看!”
家長(zhǎng)們議論紛紛,也對(duì)陳通的話產(chǎn)生了好奇,如果學(xué)歷史真能賺錢(qián),他們倒是不介意讓自己的兒女選擇自己喜歡的專業(yè)。
作為父母來(lái)說(shuō),他們永遠(yuǎn)是希望替子女選擇最好的前程。
這些已經(jīng)考入清北大學(xué)的天之驕子也充滿了好奇,一個(gè)個(gè)都看向了陳通,這個(gè)不是清北大學(xué)的學(xué)生,竟然來(lái)幫清北大學(xué)招生,他們也想看看這位學(xué)長(zhǎng)水平怎么樣!
他們之前可是在網(wǎng)絡(luò)上了解過(guò)陳通,知道陳通有一次比較出色的公開(kāi)課,當(dāng)時(shí)把一個(gè)網(wǎng)紅懟得欲生欲死。
對(duì)于他們這些熱血少年來(lái)說(shuō),那還是相當(dāng)帶感的。
當(dāng)所有人的目光都投向陳通的時(shí)候,陳通從容的笑道:
“那是當(dāng)然的!”
“歷史學(xué)怎么來(lái)賺錢(qián)呢?”
“我先給大家說(shuō)一下賺小錢(qián)的辦法。”
“現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的那種時(shí)代,什么才是最重要的資源呢?那就是流量!”
“而有一門(mén)學(xué)科,它天生就自帶流量,那就是歷史!”
“每個(gè)人茶余飯后不談一談三國(guó)?哪一個(gè)人閑談是不說(shuō)一說(shuō)歷史?不評(píng)價(jià)一下自己心中喜歡的皇帝和大臣呢?”
“誰(shuí)不想知道歷史中潛藏著多少有意思的故事?”
“只要是炎黃人,他對(duì)歷史都會(huì)有一抹割舍不掉的情懷!”
“這就是天然的流量。”
“只要你學(xué)好歷史,你隨便說(shuō)個(gè)小故事,講一些別人不知道的歷史秘密,那么輕輕松松獲得百萬(wàn)級(jí)流量的粉絲,那真是不要太容易!”
“而依靠這些粉絲,輕輕松松接點(diǎn),開(kāi)個(gè)直播,一年如果搞不下100萬(wàn),那就是你的水平有問(wèn)題啊!”
“我就想問(wèn)一下,你學(xué)什么專業(yè)能夠絕對(duì)保證自己年薪過(guò)百萬(wàn)呢?”
陳通的話剛說(shuō)完,家長(zhǎng)們頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
他們從開(kāi)始的不屑以及不信任,突然變得熱情飽滿,紛紛就議論起來(lái)。
“對(duì)呀!你看看某音上面的賬號(hào),隨隨便便講個(gè)歷史,就有那么多的流量!”
“都說(shuō)這是流量為王的時(shí)代,歷史學(xué)有這么多天然的優(yōu)勢(shì),這就是天然自帶流量!”
“要是我們的孩子學(xué)歷史,這可是科班出身,絕對(duì)要比半路出家的那些人要強(qiáng)。”
一些家長(zhǎng)立刻打開(kāi)手機(jī),查看上面的有關(guān)歷史的一些賬號(hào),發(fā)現(xiàn)人家的粉絲還是挺多的,這個(gè)時(shí)候,很多家長(zhǎng)眼睛放光。
“你看看,很多人還只是導(dǎo)游,導(dǎo)游的歷史知識(shí)那都是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)得來(lái)的,這如果我們的孩子學(xué)歷史,還比不過(guò)他們嗎?”
“這才是未來(lái)年輕人賺錢(qián)的方式呀,我們都老了!”
“年薪百萬(wàn),可不少了。”
“這可不是某乎上說(shuō)的,隨隨便便人均千萬(wàn)!”
經(jīng)過(guò)了生活的雨打風(fēng)霜,家長(zhǎng)們更加明白陳通說(shuō)話所代表的意義,這真不是騙人的,這是實(shí)打?qū)嵉纳鐣?huì)現(xiàn)狀。
張教授等人頓時(shí)臉色大喜,他們沒(méi)想到陳通這家伙真是牛啊。
年輕人的思維跟他們真的不一樣。
張瞾這個(gè)時(shí)候也狠狠的揮了一下拳頭,覺(jué)得這個(gè)學(xué)弟還是很有水平的,難怪爺爺他們要把人給借調(diào)過(guò)來(lái)。
這一次就會(huì)有好多學(xué)弟學(xué)妹加入他們歷史系,她瞬間就有了大姐大的感覺(jué)。
以后,歷史系打個(gè)籃球踢個(gè)足球,就不會(huì)出現(xiàn)連人都湊不齊的尷尬境地。
此刻只有史憶的臉色相當(dāng)難看,緊緊的攥著拳頭,看向陳通的目光更加的陰冷。
大講堂中,家長(zhǎng)們?cè)跓崆榈挠懻摎v史系的未來(lái)現(xiàn)狀,想著如何讓孩子們能賺更多的錢(qián),而這些對(duì)金錢(qián)沒(méi)多大概念的學(xué)生們則是好奇的打量著陳通。
他們也經(jīng)常玩手機(jī),他們更喜歡的是跟陳通有共同的交流方式,他們雖然是學(xué)霸,但也會(huì)被家長(zhǎng)管得很死,他們更覺(jué)得陳通跟他們有共同語(yǔ)言。
他們非常討厭家長(zhǎng)那種說(shuō)教教育,干什么事都死板的不行,而陳通這種思維方式,這種與時(shí)俱進(jìn)的思考模式,讓他們覺(jué)得很舒適。
家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)了集體的討論,都認(rèn)可了陳通提出的這個(gè)建議,一些不懂歷史的外行,憑借著營(yíng)銷號(hào)都能賺錢(qián),他們這些學(xué)霸孩子們,那還不是吊打那些營(yíng)銷號(hào)?
這讓他們心里面對(duì)孩子未來(lái)有了非常大的信心。
更加有信心的就是陳通的這種方式,那可是踩在時(shí)代的節(jié)點(diǎn)上,不是跟他們說(shuō)什么假大空,直接就說(shuō)最貼近現(xiàn)實(shí)的。
家長(zhǎng)們心癢難耐,一個(gè)個(gè)詢問(wèn):“還有什么賺錢(qián)的方式?jīng)]?
陳通笑了,不假思索的道:
“我說(shuō)過(guò)了,未來(lái)流量為王,歷史天生自帶流量,干什么事兒都是比別人起點(diǎn)高。”
“而且你越專業(yè),你的權(quán)威性就越高,你吸引的流量就越大。”
“要是這些歷史系的高材生轉(zhuǎn)行做文學(xué)的話,那絕對(duì)在專業(yè)上可以吊打任何一個(gè)文學(xué)創(chuàng)作者。”
“比如寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)歷史的電視劇,做一個(gè)專業(yè)的歷史方面的編劇,那也是一個(gè)非常高薪的職業(yè)。”
“還有一些人他們轉(zhuǎn)行寫(xiě)網(wǎng)文,帶著最原汁原味的歷史知識(shí),那絕對(duì)可以成為網(wǎng)文界的一朵奇葩。迅速的成為這個(gè)行業(yè)中小分類的頂流選手。”
“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的年薪百萬(wàn),我相信絕對(duì)不是什么問(wèn)題!”
“你們覺(jué)得呢?”
陳通自信無(wú)比,他就準(zhǔn)備這么賺錢(qián)的,現(xiàn)在只是給大家分享一下。
家長(zhǎng)們?cè)俅螄W然,一個(gè)個(gè)眼神更加明亮,一個(gè)個(gè)心情激動(dòng),激動(dòng)的討論起來(lái):
“對(duì)呀,上次我看的那個(gè)什么電視劇里面的歷史知識(shí),簡(jiǎn)直粗糙的讓人想吐槽,這隨便讓一個(gè)懂歷史的人都不可能編成那樣!”
“這跨行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),專業(yè)知識(shí)才是最重要的呀!”
“而且歷史本來(lái)就是文學(xué)素材的一部分,這歷史結(jié)合文學(xué),簡(jiǎn)直是專業(yè)調(diào)打業(yè)余選手。”
“這不想賺錢(qián)都難啊!”
家長(zhǎng)們?cè)秸f(shuō)越起勁,一時(shí)間對(duì)孩子未來(lái)的規(guī)劃充滿了信心。
他們?cè)缇桶咽裁囱芯磕乖岙a(chǎn)品都拋到一邊去了,家長(zhǎng)們認(rèn)為賺錢(qián)才是王道。
他們可是深刻的曉得,沒(méi)錢(qián)就等于沒(méi)車沒(méi)房沒(méi)老婆,還談什么理想呢?
現(xiàn)場(chǎng)的氣氛又一次熱烈起來(lái)。
張教授笑得眼睛都瞇起來(lái)了,然后抓著茶缸美美的吸溜了一口,覺(jué)得今天這茶簡(jiǎn)直太香了!
而周圍的教授們都是心中大喜,這一次他們絕對(duì)要能招多少就招多少,以后年年招生都把陳通拉來(lái)。
而張瞾看向陳通的目光是越來(lái)越欣賞,燦爛明媚的笑容讓史憶臉色更加難看。
而張教授甚至當(dāng)時(shí)就表示,想讓陳通參股他的古玩行生意,這讓史憶差點(diǎn)都要罵娘了。
他可是從本科的時(shí)候就跟著張教授,現(xiàn)在研究生都快畢業(yè)了,他也沒(méi)能得到參股的資格。
這陳通憑什么呢?
他心里的憋屈越來(lái)越嚴(yán)重,看陳通的目光越來(lái)越狠毒。
臺(tái)下的家長(zhǎng)們討論一陣后,又一個(gè)個(gè)眼神炯炯的看向了陳通:
“你剛才說(shuō)是賺小錢(qián),那如果賺大錢(qián)呢?”
“歷史系能比得上會(huì)計(jì),金融,法律,MBA嗎?”
“要知道我們的孩子可都是精英中的精英,年薪百萬(wàn)雖然不錯(cuò),但誰(shuí)不想他們會(huì)有更好的前程呢?”
張教授等人嘴角抽了抽,這些家長(zhǎng)還真是現(xiàn)實(shí)啊!
但他們此刻心里也咯噔了一下,文科幾個(gè)最大的專業(yè),分別是:會(huì)計(jì),金融,法學(xué)以及MBA,這可是讓他們最頭疼的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
以前就是這些人專業(yè)的教授跟搶他們的學(xué)生。
每次都輸給了這些學(xué)科的教授,這讓在文科院開(kāi)會(huì)的時(shí)候,歷史系都成了別人的笑柄了。
今天無(wú)論如何也要出口氣呀。
他們都把目光投向了陳通,期待陳通能給他們一個(gè)驚喜。
而史憶的嘴角則是露出了一抹笑容,他就想看陳通吃鱉,你還能繼續(xù)吹嗎?
人家會(huì)計(jì),金融,法學(xué),MBA這些專業(yè)就是比你賺錢(qián)呀,你還能怎么忽悠人家呢?
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