請記住本站域名:
黃金屋
我的投資時代 78、六個月零十五天
布萊克本走后沒幾天,亞馬遜加州地區(qū)主管找上門來了,還帶來了一份合作協(xié)議。
合作協(xié)議大致規(guī)定了:
臉書到亞馬遜開網(wǎng)店,后者給予營銷、技術(shù)等方面,以及物流優(yōu)惠。
臉書的義務(wù)不多,只需要在首頁掛個亞馬遜的店鋪跳轉(zhuǎn)。
畢竟亞馬遜在物流上的是實打?qū)嵉模槙钇鸫a也得在首頁掛個。
給臉書自己的網(wǎng)店打的同時,也是在為亞馬遜打,提高后者訪問量。
所以亞馬遜也沒怎么吃虧,除非網(wǎng)店生意很差很差,臉書導(dǎo)流效果很差。
夏景行把這些合同拿給安德魯看了,后者不敢怠慢,畢竟大公司在合同上面向來騷操作比較多。
這一檢查,真的有問題,有些責(zé)任和義務(wù)上面,用詞有些含糊不清。
照著安德魯挑的刺,夏景行又把合同打回去了。
亞馬遜見蒙混不過關(guān),終于老實了,沒有繼續(xù)在合同上面耍花招。
雙方簽訂協(xié)議后,臉書方面在亞馬遜加州分公司的幫助下,開通、建設(shè)起自己的網(wǎng)店。
夏景行、洋妞、小犬三人都沒什么經(jīng)驗,亞馬遜的人就手把手教學(xué)。
五名實習(xí)生,除了沃克這個關(guān)系戶,其他四人全部送到亞馬遜加州分部去培訓(xùn)半個月,由專業(yè)的亞馬遜工作人員進行教學(xué),教會他們?nèi)绾芜\營網(wǎng)店。
沃克比較特殊,利用價值還沒榨干。
他的主要工作內(nèi)容,還是在勾搭德州大學(xué)系統(tǒng)的人,幫助臉書快速進入,并占領(lǐng)德州的大學(xué)。
亞利桑那州已經(jīng)差不多搞定了,為臉書貢獻了好幾萬用戶,并且還在快速增長中。
沃克就去找他當(dāng)校董的嬸子,準備攻克德州大學(xué)系統(tǒng)。
夏景行也跟他許諾過,五十萬用戶目標一完成,立馬發(fā)放百分之零點五期權(quán)。
所以對方都干勁十足,聯(lián)系、勾搭德州大學(xué)的各路人馬,攢足了勁兒想要拿到這份獎勵。
其他四個人,手上沒那么多資源。
工作到今天,基本上算是被榨干價值了,所有能聯(lián)系的同學(xué)、朋友,各種關(guān)系都用盡了。
所以,夏景行把他們“變廢為寶”,派去經(jīng)營網(wǎng)店再合適不過了。
沈心儀、高麗麗、艾倫、黛比四個人也沒意見,帶薪學(xué)習(xí)網(wǎng)店運營,又有錢拿,又能學(xué)習(xí)技能,有啥不好的?
恨不得多學(xué)幾個月。
但夏景行等不了那么久了。
富有服飾已經(jīng)生產(chǎn)出了樣品T桖,并托人把樣品帶給了臉書公司。
收到樣品后,夏景行把服裝設(shè)計顧問麗貝卡叫來了,叫對方給提提意見。
麗貝卡站在專業(yè)的角度上,評價了一番。
大毛病沒有,小毛病有幾個。
夏景行把問題向王有富反饋了,并督促對方照著麗貝卡的意見更改。
同時,把訂單合同寄往了中國,正式下單,為此還支付了六萬美金的訂金。
技術(shù)團隊同樣沒讓他們閑著,夏景行讓他們在首頁找個地方掛亞馬遜的,既要顯眼,又不能影響網(wǎng)站美觀和用戶體驗。
所以,埃文斯和他手底下四個小弟,加上沈思、小犬整天開會討論這件事,還做出了幾個實驗版本。
不過夏景行不滿意,打回去讓他們重新做了。
臉書公司像上了發(fā)條一樣,快速運轉(zhuǎn)了起來。
每個人都沒閑著,都有自己的任務(wù)。
小犬被派去搞技術(shù)了,洋妞跟著四個實習(xí)生去學(xué)網(wǎng)店運營了。
唯獨夏景行比較閑,被約翰老頭叫走了。
…………
…………
“軒尼詩先生,你找我。”
夏景行來到校長辦公室,笑呵呵看著坐在椅子上工作的老頭,猜測對方找自己的目的。
約翰老頭看了夏景行一眼,指了指旁邊的椅子,“坐下說。”
等夏景行坐下后,約翰老頭開始問起了臉書公司的情況。
“布萊克本給我也打了電話,夸你很不錯。”
問完工作后,老頭笑著聊起了其他話題。
“唉!”
夏景行唉聲嘆氣道,“可惜啊,沒跟亞馬遜談成大合同。”
“你就知足吧,上來就是五百萬新用戶,上億美金的合同。”
說起這事,約翰老頭也是搖頭失笑,不知道該說什么好,無知者無畏。
“我沒開玩笑,只要亞馬遜跟我們簽這份合同,我遲早要賺他一個億。”
夏景行一副輕描淡寫的樣子,一個小目標在他嘴里就跟一毛錢似的。
約翰老頭不想跟他在這里進行口舌之爭,講起了正事。
“創(chuàng)業(yè)社團想邀請你出席一個分享活動,你覺得怎么樣?我也要參加。”
夏景行點頭,“好啊?哪一天?我要準備什么?”
斯坦福就是這種調(diào)調(diào),校長也經(jīng)常出席創(chuàng)業(yè)社團組織的活動,回答創(chuàng)業(yè)學(xué)生的問題,傳授、分享商業(yè)經(jīng)驗。
約翰老頭擺手,“就后天,你什么都不用準備,就跟學(xué)生們聊聊天,像朋友那樣。”
“像朋友那樣?無話不說的那種?什么都告訴他們?”
夏景行故意裝傻,裝成什么都不懂的樣子。
約翰老頭沒好氣道:“你覺得呢?”
“那我還是實話實說吧!對朋友,我一向不保留的。”
夏景行一臉憨憨的笑。
約翰老頭深知他的為人,根本不會上當(dāng)。揮揮手,像趕蒼蠅一樣,“戴倫,你該回去工作了。”
…………
…………
又過了兩日。
某間上課用的大教室,現(xiàn)場座無虛席。
但不是上課,只是分享創(chuàng)業(yè)。
夏景行走上臺,看見臺下黑壓壓、黃壓壓一片,全是人頭,頭發(fā)顏色好幾種,非常有國際范兒。
講臺上擺了三張座位,夏景行一張,約翰老頭一張,還有一張是屬于女主持人的。
三人分別落座,女主持人拿著話筒講了幾句開場白,開始了今天的提問。
臺下學(xué)生默不作聲,目不轉(zhuǎn)睛地看著臺上。
女主持人:“戴倫,你是在什么契機下創(chuàng)辦臉書的?”
夏景行:“當(dāng)時作為新生,一個朋友也不認識,覺得應(yīng)該搭建一個校內(nèi)交友的平臺。”
女主持人:“方便問一下,臉書現(xiàn)在進入了多少所大學(xué),擁有多少用戶嗎?”
夏景行:“截止到昨天,正式突破50萬用戶,進入182所大學(xué)。”
女主持人:“這真是一個了不起的數(shù)字,你能記得到今天,臉書已經(jīng)運營了多少天嗎?”
夏景行:“六個月零十五天!”
……
快捷鍵: 上一章("←"或者"P") 下一章("→"或者"N") 回車鍵:返回書頁