我只是一個支教老師 第四十四章 一對一輔導(dǎo)

系統(tǒng)還是冷冰冰的，沒有回復(fù)他。

不過楊信卻看到了完成任務(wù)的曙光。

師徒名份，這個很好解決。

“系統(tǒng)，我要周倩張岳池和王玲妮三人的詳細信息，特別是互聯(lián)網(wǎng)上的信息?！睏钚懦到y(tǒng)說道。

“系統(tǒng)提示：是否花3點積分查看周倩張岳池王玲妮三人的詳細信息？”

“媽耶，看信息還要花錢??？”

楊信咬咬牙，才三個積分而已，花了。

“是。”楊信點頭。

隨著他確定，很快系統(tǒng)就把三人的詳細信息傳送到了他的腦海中。

消化了一下三人的信息后，楊信大致有了一些想法。

他掏出了手機，輸入了一串手機號碼，撥打。

?！！?p/> “喂，你哪位？”

很快電話那頭就傳來了一個女性的聲音。

“請問是王玲妮同學(xué)的媽媽嗎？”楊信朝電話那頭詢問。

“是的，你是？”

“是這樣的，我們了解到，您女兒在學(xué)校的成績不是很好，所以我們這邊有一個網(wǎng)絡(luò)一對一輔導(dǎo)項目……”

“不好意思，我們不需要這個，沒其他什么事我就掛了。”電話那頭打斷了楊信的話，說完就要掛電話。

“請稍等一下女士，給我一分鐘時間好嗎？”楊信連忙爭取時間。

“行，給你一分鐘，你說，我聽。”對面答應(yīng)。

“是這樣，我們這個網(wǎng)絡(luò)一對一輔導(dǎo)，開始一個月是免費的，我這邊每天會抽一個小時輔導(dǎo)您女兒功課，如果一個月輔導(dǎo)下來，您女兒成績要是沒有大幅度提高的話，我們這邊是不收錢的，如果輔導(dǎo)下來您女兒的成績能夠大幅度提高，您只需要支付我一千塊錢一個月的報酬，你看怎么樣？”楊信朝電話那頭說道。

“我不信?！比欢牭綏钚诺脑?，電話那頭的聲音卻很是冷漠?！疤煜聸]有免費的午餐，你們又是一個月免費又是低價輔導(dǎo)的，我不信有這樣的好事。”

王玲妮媽媽根本不相信楊信的鬼話，現(xiàn)在請家教輔導(dǎo)一個小時都要一兩百塊錢，一個月一千塊錢，等于一個小時才三十塊錢，工地搬磚都不不止這個價。

而且對方還說開始的一個月免費，但是她知道，現(xiàn)在免費后面就要付出更多，這樣的套路她不知道見過多少。

“女士，這個問題您完全不用擔(dān)心?！睏钚懦趿崮輯寢尳忉屨f道：“您也不要覺得一個月一千很便宜，其實我這邊輔導(dǎo)的學(xué)生并非只有您女兒一個，我每天都有輔導(dǎo)十幾個學(xué)生，一個學(xué)生一千塊的話我一個月就能賺一萬多的，這個收入非常不錯了?！睏钚乓桓睂嵲拰嵳f的態(tài)度。

頓了一下，他繼續(xù)說道：“我這邊承諾會讓您女兒成績在一個月之內(nèi)大幅度提高，如果沒有效果，您完全不用支付我任何費用，你看怎么樣？”

“那要是就算提高了，我也說沒有提高不給你支付報酬，你又能怎么樣？”王玲妮媽媽朝楊信問。

“如果您這樣做的話，我也沒辦法，最多一拍兩散，我也不要您的報酬了，你女兒的功課我也不輔導(dǎo)了，這樣一來最后誰吃虧還不一定?！睏钚懦趿崮輯寢屨f道。

聽到楊信的話，王玲妮媽媽考慮了一下，然后說道：“可以，如果你真能讓我女兒的成績大幅度提高的話，別說一千塊錢一個月，兩千都沒問題，不過先說好，你要是輔導(dǎo)沒有作用，我是一分錢都不會給的，你就算打官司都沒用。”

“沒問題，這是自然的，做我們這一行，成績才是硬道理，要是您女兒成績沒有提升，您不給我錢也是應(yīng)該的?！?p/> 楊信繼續(xù)朝王玲妮媽媽說道：“也是我們這一行競爭太激烈，要不然我也不會報這么低的價格，別人都是按課時收費的，我卻是按月收費，主要是因為沒有平臺，客戶都只能我自己想辦法找，哎！難??！”說道最后楊信還嘆了一口氣。

“現(xiàn)在誰都不容易，這樣吧，你加我微信，號碼就是我這個手機號，咱們微信溝通?！蓖趿崮輯寢尦瘲钚耪f道。

“好?！睏钚胚B忙答應(yīng)。

隨后，楊信就掛斷電話添加了王玲妮媽媽的微信。

很快，微信就通過了。

最后兩人經(jīng)過商量，輔導(dǎo)王玲妮的時間就定在了晚上八點到九點。

搞定了王玲妮媽媽，楊信又拿起手機輸入了一串號碼撥了出去。

按照同樣的的辦法，楊信又搞定了周倩的家長，周倩是省城孩子，家里更是是千萬富翁，加上周倩的成績確實不怎么好，所以楊信很輕松就搞定了周倩的爸爸。

周倩的爸爸更是放話，要是楊信能夠讓他女兒周倩的成績一個月之內(nèi)有所提高的話，也別說一千塊錢了，他直接給一萬，就是那么的豪橫。

之所以這么豪，主要是周倩今年12歲讀六年級，還有一個月就要參加升學(xué)考試，要是能夠考出好成績的話，也能上一所好一些的初中，所以周倩爸爸才那么大方。

搞定周倩父母后，最后就是張岳池的家長了。

這次楊信打給了張岳池的爸爸。

然而，兩人還沒有聊幾句，雙方就掛了電話。

毫無疑問，楊信失敗了。

張岳池才七歲，在鎮(zhèn)小學(xué)讀二年級，成績也還不錯，根本不需要什么網(wǎng)絡(luò)一對一輔導(dǎo)功課。

面對這個才七歲，成績還不錯的張岳池，楊信也有些抓瞎了。

網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)肯定是沒辦法了，想要完成任務(wù)，他還得想其他辦法。

這天晚上，楊信給劉梓晨上課上到七點半后，就打發(fā)他回去了。

晚上八點，楊信開通了和王玲妮家長的視頻，網(wǎng)絡(luò)一對一輔導(dǎo)終于開始了。

視頻對面，楊信看到了王玲妮以及她父母的樣子。

最后王玲妮媽媽把手機放在了一個固定的地方，鏡頭正好對準(zhǔn)王玲妮同學(xué)以及她面前的桌子。

通過查看王玲妮的資料，楊信已經(jīng)知道王玲妮哪幾門課需要輔導(dǎo)。

很快楊信就進入了講課狀態(tài)。

然而楊信卻發(fā)現(xiàn)，王玲妮在一對一網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)時很容易走神，對網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)也有些排斥，要不是她父母一直在旁邊看著，她恐怕都懶得理楊信。

半個小時過去了，楊信發(fā)現(xiàn)他講了半天，對方卻很多內(nèi)容都還是記不住。

“要是能夠把學(xué)習(xí)光環(huán)加持到王玲妮身上就好了?！?p/> 見王玲妮有些排斥他的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，楊信不由心里這樣想著。

被學(xué)習(xí)光環(huán)加持學(xué)生，會激發(fā)自主學(xué)習(xí)的欲望。

系統(tǒng)提示：是否花費1點積分把學(xué)習(xí)光環(huán)加持到王玲妮身上？加持時間30天。

“嗯？這也行？”