重生80從民辦教師做起 第五百六十二章 開始設(shè)計(jì)

五軸聯(lián)動(dòng)機(jī)床所在的山谷深處。

凌晨十二點(diǎn)，一間宿舍里，一個(gè)學(xué)生朝另外一個(gè)正在看資料的學(xué)生說道：“李明杰，走了吃飯去。”

“你們先去吃吧，我把最后一頁(yè)資料看完就過去。”被稱為李明杰的年輕人說道。

他說話的時(shí)候，目光都沒有離開手中的資料。

“李明杰，你不用這么拼命，你每天才睡三四個(gè)小時(shí)，這樣是不行的，李老師說了，要我們勞逸結(jié)合。”一個(gè)同學(xué)朝李明杰說道。

聽到這話，李明杰頭也不抬說道：“我和你們不一樣，我是飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)師，我需要承擔(dān)發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)和整合，需學(xué)習(xí)的知識(shí)太多了，不拼命一點(diǎn)怕是跟不上你們的進(jìn)度。”

聽到這話，另外一個(gè)同學(xué)說道：“那也要吃飯，咱們先去吃飯，吃個(gè)飯?jiān)賮?lái)學(xué)唄。”

“你們先去吧，我看完這些資料就去，要不你們給我?guī)б粋€(gè)飯。”李明杰說。

“好吧。”

其他人見李明杰不去，也就不再勸了。

一群學(xué)生離開宿舍去食堂吃飯了，但是李明杰還在看資料。

十幾分鐘后，幾個(gè)室友回到了宿舍。

“李明杰，我們給你帶了飯，你吃吧。”

“謝謝。”

凌晨三點(diǎn)，李明杰看完了最后一篇資料，并且在草稿紙上做了密密麻麻的筆記后，這才選擇回到自己的房間去睡覺。

早上六點(diǎn)，睡了不到三個(gè)小時(shí)，李明杰就又從床上爬了起來(lái)，然后再次來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)看資料。

沐浴在凌晨的眼光中，李明杰非常裝修。

不多久，宿舍里面其他人也起床了，也紛紛拿出了自己所需要學(xué)習(xí)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。

中午，李明杰和室友花了不到十分鐘時(shí)間去食堂吃了一頓飯，然后李明杰躺在床上睡了一個(gè)小時(shí)。

一個(gè)小時(shí)后，他又爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

這樣的學(xué)習(xí)，一直持續(xù)到了下午五點(diǎn)半吃晚飯。

吃過晚飯后，李明杰還有和他同宿舍的學(xué)生，又開始學(xué)習(xí)，一直持續(xù)到凌晨。

凌晨過后，李明杰總是要比其他室友多學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)。

他每天除了睡覺吃飯上廁所之外，每天要學(xué)習(xí)18個(gè)小時(shí)以上。

不僅僅只是李明杰所在的宿舍，在山谷中，有數(shù)百名學(xué)生，幾乎每天除了學(xué)習(xí)都是學(xué)習(xí)。

這幾百人中，有一百多名學(xué)生是學(xué)習(xí)航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù)。

另外兩百多人，則是學(xué)習(xí)隱身飛機(jī)制造技術(shù)的學(xué)生，這些學(xué)生是后面被李可灼安排進(jìn)來(lái)的。

雖然李可灼沒有明說，但是在山谷學(xué)習(xí)的所有學(xué)生們，他們通過學(xué)習(xí)的內(nèi)容，都知道了他們的使命，那就是為國(guó)家研制一款自己的隱身飛機(jī)。

強(qiáng)烈的使命感，讓所有學(xué)生都開始拼命學(xué)習(xí)。

作為航空發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)的李明杰，更是覺得自己的擔(dān)子沉重，要不是需要睡覺休息，他恨不得全天24小時(shí)一刻不停的學(xué)習(xí)。

除此之外，還有負(fù)責(zé)隱身飛機(jī)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的學(xué)生們，也幾乎和李明杰一樣，每天都只睡三四個(gè)小時(shí)的覺。

好在李可灼在山谷里加持了光環(huán)，不然這些學(xué)生不一定頂?shù)米∵@樣高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。

時(shí)間如梭，眨眼間就進(jìn)入到了1994年。

這天，李可灼來(lái)到了山谷。

“什么，你們已經(jīng)學(xué)完了？”看著面前的一群學(xué)生，李可灼很是詫異。

“是的老師，我們已經(jīng)學(xué)完了了這款飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)資料。”李明杰朝李可灼說道。

“這，你們這學(xué)的也太快了。”

李可灼預(yù)計(jì)他的學(xué)生學(xué)習(xí)這些技術(shù)資料為三年，而現(xiàn)在才一年半的時(shí)間，沒想到很多人就已經(jīng)學(xué)完了f119航空發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)資料。

“宿主，你的這群學(xué)生學(xué)習(xí)非常拼命，幾乎每天最少都學(xué)習(xí)了15個(gè)小時(shí)以上。”老楊朝李可灼說道。

聽到老楊的話，李可灼終于明白他的學(xué)生為什么能夠這么快就學(xué)完了這些技術(shù)資料了。

“老師，我想要申請(qǐng)開始設(shè)計(jì)新的飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)，我已經(jīng)有大概思路了。”李明杰朝李可灼說道。

聽到李明杰的話，想了想后點(diǎn)點(diǎn)頭，他朝李明杰一群學(xué)生問：“你們需要什么？”

“我們需要最好的計(jì)算機(jī)，還要最好的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)軟件。”李明杰直接提出要求。

“沒問題，馬上叫人給你們送過來(lái)，你們還需要什么嗎？”李可灼繼續(xù)問。

“我們可能還需要把設(shè)計(jì)的東西制造出來(lái)，需要不斷驗(yàn)證，這樣才能找到不足之處。”

李明杰猶豫了一下說道：“這可能需要花很多錢和物。”

“花錢不怕。”李可灼擺擺手說道：“你們只管設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)出來(lái)的零件我讓人幫你們加工制造，你們的任務(wù)就是不斷驗(yàn)證設(shè)計(jì)，以求達(dá)到最好的效果。”

“謝謝老師，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望的。”李明杰一臉激動(dòng)說道。

此時(shí)此刻，他渾身充滿了干勁。

其他人也是一樣，有些學(xué)生更是激動(dòng)的臉色通紅。

對(duì)于學(xué)生們開始設(shè)計(jì)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)，李可灼給予了最大的支持。

而且他還把自己最信任的助手安排到了山谷，隨時(shí)保持和他的聯(lián)系。

只要他的學(xué)生需要什么，他馬上就會(huì)讓人安排。

設(shè)計(jì)制造發(fā)動(dòng)機(jī)，并不是設(shè)計(jì)出來(lái)了就能馬上制造成功的。

有些情況是設(shè)計(jì)之初想不到的，所以設(shè)計(jì)一款發(fā)動(dòng)機(jī)，需要不斷的發(fā)現(xiàn)問題，不斷的改進(jìn)問題。

而且有可能還會(huì)推翻之前的設(shè)計(jì)重新設(shè)計(jì)。

一款發(fā)動(dòng)機(jī)從開始研發(fā)到定型，這個(gè)過程中遇到的困難成千上萬(wàn)，這都需要研發(fā)人員不斷的發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)。

一款發(fā)動(dòng)機(jī)的初始設(shè)計(jì)和最終設(shè)計(jì)，如果樣式還是一樣的，那只能說明設(shè)計(jì)人員沒有認(rèn)真。

一款發(fā)動(dòng)機(jī)，如果研發(fā)階段沒有制造很多臺(tái)不一樣的樣機(jī)，都只能說明研發(fā)還不成熟。

當(dāng)然研發(fā)飛機(jī)也是這樣，一款飛機(jī)，設(shè)計(jì)之初是這樣子的，然而最終完成設(shè)計(jì)后，卻會(huì)與設(shè)計(jì)之初不一樣。

比如殲二零，早期風(fēng)洞模型就和后來(lái)生產(chǎn)的機(jī)型有很大的不一樣。

不只是殲二零，還有殲十，或者是國(guó)外的飛機(jī)，設(shè)計(jì)初和最后定型都不一樣。

所以研發(fā)的這個(gè)過程，是非常消耗人力物力財(cái)力的。

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