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超神級學(xué)霸 第268章 快樂與不快樂
蘇沐橙帶給喬澤的最大改變,大概就是讓這個不諳世事的少年對待這個世界變得溫柔了些。
比如起碼讓他愿意浪費(fèi)些時間,耐心的去傾聽一些聲音,而不只是活在自己的世界里。
從這一點(diǎn)上說,李建高跟蘇沐橙居功至偉。
408寢室的小伙伴們,也有協(xié)助的功勞。
但即便如此,對于王宇、李成誠這些學(xué)生來說,每周的例行組會依然讓人感覺忐忑跟壓抑的。
這還是在他們很清楚,有無數(shù)人想要搶喬澤時間而不得的情況下。
遠(yuǎn)了不提,前兩天學(xué)校幾個國重實(shí)驗(yàn)室跟研究中心負(fù)責(zé)人來開會,都沒能見到喬教授一面。還有諸多人想來拜訪直接被豆豆攔在了門外。
校內(nèi)的,校外的,遠(yuǎn)的,近的……
但凡喬澤點(diǎn)點(diǎn)頭,幾個人毫不懷疑,數(shù)研所這安靜的院子能變得比菜市場還熱鬧。
唯一的問題是,他們需要學(xué)習(xí)的這玩意兒真心太難了,喬澤的要求又極高,結(jié)果便是基本的作業(yè)都很難按時完成。別說論文了。
結(jié)果就是喬澤之前請假的那個月,幾個人總盼著喬澤能趕緊回來。
現(xiàn)在喬澤倒是回來了,他們也有了主心骨。但大家開始又期盼著喬澤能出門參加些會議,最好周一組會的時候別呆在所里,讓大家能喘口氣。
可惜的是后面的愿望就沒靈過。
各種會議的邀請函肯定是沒斷過的,只是老板從來沒出過門。
不止是每周組會的時候沒出過門,平常同樣如此。
甚至連周末都從未懈怠,天天照常打卡。就好像不人不用休息一樣。
怎么說呢,擁有一位這樣的導(dǎo)師既是學(xué)生的幸運(yùn),同樣也是不幸。
這不是卷,而是絕望。
沒法跟導(dǎo)師比天賦,比成就,比能力,比財富,也就罷了,導(dǎo)師甚至比他們更年輕,還更努力。
這到哪說理去?
雖然他們周末也不敢懈怠,但那都是被逼的。畢竟作業(yè)都沒完成,周末還休息,周一早還要不要參加了?
更別提導(dǎo)師沒人逼,周末都自覺去研究所打卡,他們這些做學(xué)生的,怎么敢心安理得休息?
五個人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到三樓,敲了敲門,聽到應(yīng)聲后都進(jìn)辦公室。
“隔壁會議間,七分鐘后會議開始。”看著幾個人魚貫而入,喬澤抬頭吩咐了句。
“好的,老板。”走在最前面的王宇答了句,便老老實(shí)實(shí)的走進(jìn)了旁邊的辦公室。
數(shù)研所用于辦公這棟樓以前本來是學(xué)校后勤使用的老樓。喬澤這間辦公室也是之前主管各類體育器材一位主任的辦公室,有一個小單間用于午休。
不過喬澤中午不需要休息,干脆就讓人改成了開組會的會議室。
除了小了一點(diǎn),沒啥別的缺點(diǎn)。
其實(shí)樓下有更合適的,但喬澤不想下去。
倒不是懶得連那幾步路都不想走,主要是二樓還有好幾個人,每個人看到他都要打招呼,很煩。
喬澤一直覺得人跟人之間相處,不太熟的情況下,點(diǎn)點(diǎn)頭就足夠了。
但其他人顯然并不這么想,恭恭敬敬的站在那里低頭叫聲喬教授,并不能帶給他一絲快樂,只有困擾。
有蘇沐橙在還好說,能幫著他跟人回兩句話,如果是他一個人,就會很煩惱。
李建高專門跟他交代過,如果別人跟他打招呼,盡量回應(yīng)一句。
但他還是只習(xí)慣點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是最簡單的處理辦法就是最好不要跟外界有交流。
只要他少出辦公室,盡量減少跟其他人碰面的機(jī)會,就能無視這種勸誡。
至于別人來了他的地盤,當(dāng)然就得按他的規(guī)則來。
圈地自萌,完美。
喬澤還在忙著手頭上一個問題的收尾工作,幾學(xué)生來到組會的辦公室便壓著聲音聊了起來。
“徐躍,微信上問你話咋都不回的?上周的作業(yè)你搞定沒?”
“如果做完就回了。就是沒做完,我都不敢看手機(jī)的。咋?你們都做完了?”
“別提了,我還差兩道題,王宇最慘,只做完一半。”
“說啥呢?說啥呢?每個人的題目都不一樣好吧,你們要是分到我的題目,一半都未必能做完。”
“不是,你咋還嘚瑟上了呢?你那題我又不是沒看?難度不都差不多的?無非就是多了一個超越曲線的交點(diǎn)問題。”
“無非?伱來試試?”
“以后總要試的,誰讓你上次表現(xiàn)那么好,獲得表揚(yáng)了。拔高也是應(yīng)該的。”
“呵呵……”
“行了,你們都少說兩句。還是想想等會的總結(jié)怎么說吧!”
幾個人中間性子最老成的李成誠叫停了兩人的爭論。
有人的地方就有江湖。
五個人也不例外。
大家雖然都在一起開組會,但其中三個人其實(shí)是李建高的學(xué)生,心理上關(guān)系要更近一些。
至于掛在喬澤名下的兩個學(xué)生,王宇跟范玉明則更喜歡斗嘴。
好在七分鐘后,喬澤準(zhǔn)時走進(jìn)了小會議室。
所有人立刻噤聲,背都挺得更直了些。
沒辦法,雖然喬澤還年輕,但已經(jīng)有了那種不怒自威的氣勢,讓人畏懼。
主要還是作業(yè)都沒能按時完成,有羞愧感。
“組會開始,先解釋為什么作業(yè)都沒能完成,按座位次序來。”喬澤如同往常一般說道。
“喬導(dǎo),主要是太難了。”
“對,我也是。”
“嗯,時間根本不夠用。尤其是分析扭曲度的內(nèi)容,經(jīng)常做到一半就不知道怎么下手了。”
“難度太大,而且時間太緊張。”
“喬導(dǎo),我覺得我最大的問題就是關(guān)于扭曲簡化那塊還沒完全弄明白,尤其是曲線跟極軸之間二維面積定理相關(guān)內(nèi)容。”
喬澤微微皺了皺眉頭,他果然還是不太適合帶學(xué)生。
很有挫敗感。
蘇沐橙教不會,還能用前置知識積累過少來解釋。畢竟蘇沐橙代數(shù)幾何方面的內(nèi)容還沒完全掌握,突然上難度感覺不太適應(yīng),是能理解的。
但這些研究生,雖然說是按照親疏遠(yuǎn)近收進(jìn)來的,但來之前也都是專門考過的。前置所需要的基本知識還是學(xué)的很扎實(shí)。李叔那些熟識的教授也沒亂推薦。
這種情況下,這些基本的內(nèi)容還無法掌握,喬澤覺得大概率就是他這個當(dāng)導(dǎo)師的鍋了。
不是不想放養(yǎng),關(guān)鍵是還沒到時候。
如果關(guān)于新代數(shù)幾何最基礎(chǔ)的部分都不過關(guān)的話,想要理解后面的理論的確太難了。更別提寫出有水平的論文。
這必須得找個解決辦法。
喬澤陷入沉思,幾個人也閉上了嘴巴,坐在那里大氣不敢喘。生怕聲音太大,驚擾到了導(dǎo)師的考慮問題。
“為什么會感覺難呢?你們目前接觸的只是基礎(chǔ)內(nèi)容。”
“嗯……”
五個人面面相覷。
最終另外四個人都看向王宇。
喬澤似乎對王宇更寬容些,這時候他來回答這種問題最好。
“太抽象了?”王宇硬著頭皮說道。
“這抽象嗎?曲線跟極軸之間二維面積定理,本質(zhì)就是極角微小變化對無限扇形面積元素的影響。定積分的內(nèi)容你們都能掌握,為什么放到螺旋空間就不行了?”
喬澤皺著眉頭問道。
這次王宇也不敢說話了,五個人噤若寒蟬。
說起來其實(shí)都不難,但做起題來那難度,只能說誰做誰知道。
這也就是在組會上,大家還能表現(xiàn)得像正常人,在外頭都快魔怔了。
也沒誰敢說喬澤不是位好導(dǎo)師,不太懂教授。
而且喬澤也的確有種神奇的能力,他跟這些學(xué)生講例題的時候,還真會讓大家覺得似乎沒什么難的。自己應(yīng)該是掌握了,但課后作業(yè)卻讓人叫苦不迭。
他們已經(jīng)是博士階段了,不是碩士時期,竟然還有這種手眼覺得會了,事后腦子才告訴他們其實(shí)還并沒有掌握的情況,著實(shí)讓人汗顏。除了感覺愧對導(dǎo)師的輔導(dǎo)外,甚至里找不到給自己推脫的話術(shù)。
更讓人慚愧的是,其實(shí)相對于其他人的導(dǎo)師,不管是喬澤還是李建高都能稱得上導(dǎo)師界的典范了。
該有的補(bǔ)助從來沒少過一分,甚至數(shù)研所還有一份額外的補(bǔ)貼,都給他們算上了。
光是這筆補(bǔ)貼,就足以覆蓋讀博的全部費(fèi)用。
其他數(shù)學(xué)院博士只能住雙人間、三人間甚至不得不去校外自己租房子住的時候,他們跟數(shù)研所的研究員享受同等待遇,直接住在同一棟樓,還是那種帶獨(dú)立衛(wèi)生間的小單間,甚至房間還有專人打掃,不需要他們自己動手。
可以說是除了做學(xué)問,他們完全可以不考慮其他任何生活方面的事情。
這種情況下,還學(xué)了個半吊子,的確是不太對得起人。
壓力山大!
初入學(xué)時的興奮勁兒早已經(jīng)沒了,現(xiàn)在只剩下如大山般龐大的壓力。
對喬澤那種高山仰止的尊敬也來自于此。
事實(shí)上,他們一直覺得外界對喬澤有諸多誤解。
這其中也包括數(shù)研所的其他研究員,因?yàn)橹挥猩钊氲难芯砍菪鷶?shù)跟超越幾何學(xué),甚至?xí)簳r都不需要去接觸超螺旋坐標(biāo)系的內(nèi)容,才能真正理解開創(chuàng)這套數(shù)學(xué)方法跟數(shù)學(xué)思想的含金量有多高。
這玩意幾乎跟數(shù)論相當(dāng),能直接成為智商篩選器。
至于根據(jù)這些數(shù)學(xué)思想做出的量子蘊(yùn)含理論就更別提了,已經(jīng)快把西方理論學(xué)界折騰得快魔怔了。
這段時間根據(jù)cern驗(yàn)證結(jié)果的論文漫天飛。
換了個人現(xiàn)在大概已經(jīng)滿世界游走,接受各種邀請去開講座了。
大概也只有他們喬導(dǎo)這種性子還能穩(wěn)穩(wěn)的呆在研究所里哪都不去。
就這樣沉默的臨時組會辦公室,兩邊的思維都開始發(fā)散。
學(xué)生們很愧疚,覺得對不起年輕導(dǎo)師。
年輕的導(dǎo)師為數(shù)不多的責(zé)任感,讓他下意識的思考著怎么改變這種局面。
如果沒有蘇沐橙這一年里潛移默化的影響,并在喬澤心中架起了一道能理解他人的小橋,此時幾個人的表現(xiàn)大概會被喬澤直接歸類為無藥可救的蠢人,干脆直接放棄算了。
現(xiàn)在喬澤的則覺得這五個家伙找對了方法也許還能搶救一下。
終于喬澤在沉默了至少兩分鐘后,開口說道:“今天的組會先到這里吧。這周的任務(wù)把你們沒完成的任務(wù)全部做完并提交。”
聽了這話,五個人同時松了口氣。
說實(shí)話,剛才這兩分鐘太折磨人了。
忐忑的心情加上明明已經(jīng)很努力,卻依然沒能達(dá)到年輕導(dǎo)師要求的羞愧,足以讓五個二十六、七歲的年輕人感覺抑郁。
“那導(dǎo)師我們就先回去了?”
“嗯。”喬澤應(yīng)了聲。
幾個人站起身,老老實(shí)實(shí)沖著喬澤鞠躬行禮,這才挨個走出了喬澤的辦公室。
沒人要求他們這么恭敬,都是自發(fā)的。
用王宇的說法就是,他很確定,他這輩子能見到的最牛逼的學(xué)術(shù)大佬大概就是喬導(dǎo)了。
就這樣五個人一直走到樓梯處心情才終于稍微放松了些。
這次真算是躲過一劫。
尤其是這周沒有布置新的作業(yè),意味著不會把舊賬繼續(xù)往后拖。
唯一讓人郁悶的是,導(dǎo)師沒有太多評價,甚至沒有講解他們說的那些還模糊的定理跟解題方法。
“你們說喬導(dǎo)該不是覺得我們偷懶了吧?”
“應(yīng)該不能。如果真覺得我們偷懶,會說的。而且也不敢偷懶啊,我周末還在教室里搞作業(yè),一直十一點(diǎn)才走呢。”
“不是,你們想啥呢?咱們難道不該擔(dān)心喬導(dǎo)覺得我們太蠢,干脆放棄我們算了么?”
“這我覺得真不至于。咱們又不是第一次集體完不成作業(yè),所以喬導(dǎo)也不是第一天知道我們蠢了。”
“我說你們能不能有點(diǎn)出息?別動不動蠢啊蠢的,行不行?咱們也就是跟喬導(dǎo)比顯得蠢了點(diǎn),當(dāng)年我在江大本科四年績點(diǎn)可是從沒跌出過年級前三。”
“本科成績你也好意思拿出來說?不是,當(dāng)年我在華理每年專業(yè)課成績都是第一呢。”
“是啊,是啊,你們兩個真了不起。不像喬教授,本科才上一年,拿沒拿年級第一也沒聽說過,碩博連讀就用了三個月,跟你們能連拿四年第一完全沒法比啊。對了,你們碩士論文寫的啥?不會也解決了楊米爾斯猜想吧?”
徐躍一句話便解決了王宇跟范玉明兩個最喜歡抬杠的。
兩個人也爭不起來了,天花板頂在那里,在飛機(jī)上跳高都夠不上。
王宇只能感慨了一句:“喬導(dǎo)啥都好,就是要求太高了點(diǎn)……”
“呀呀呀……我剛才聽到了什么?好想洗耳朵呀,竟然有人覺得爸爸對他們的要求太高了?”
突然在耳邊響起的聲音嚇了幾個人一跳,循聲看去,這才發(fā)現(xiàn)呆在樓梯角落里的機(jī)器人寶寶——豆豆。
這玩意兒,神出鬼沒的。
其實(shí)是自從院子部署了四臺豆豆之后,經(jīng)常出入數(shù)研所的幾個人已經(jīng)習(xí)慣了這個小家伙的存在。不會在像之前那樣,一進(jìn)到院子,首先就是到處搜尋豆豆的身影。
更不會像前兩個月,聽說豆豆被部署到院子里負(fù)責(zé)安保事宜后,還專門找個由頭來看這小家伙。
絕大多數(shù)人都是這樣,啥都圖個新鮮感。那一陣子新鮮感過去后,就不覺得有多稀罕了。
加上今天本就情緒不高,自然更沒關(guān)注這小東西的存在。
“不是,豆豆,喬導(dǎo)的要求還不高?那咋樣才叫高?”
雖然在喬澤面前唯唯諾諾,但面對豆豆的時候,大家可不慫。
“我爹對自己的要求才叫高呀。你們還不知道吧?我爹這段時間都已經(jīng)把蘊(yùn)含引力子的數(shù)學(xué)模型補(bǔ)全了,論文也完成了。順手還把超螺旋坐標(biāo)系的主要定理規(guī)劃給整理出來,結(jié)果他的幾個蠢學(xué)生,連作業(yè)都寫不完!還覺得我爹要求高。”
“不是,豆豆,你開玩笑的吧?喬導(dǎo)把蘊(yùn)含引力子的數(shù)學(xué)模型補(bǔ)全了?這才多久?咱不興開這種玩笑的。”
“誰跟你們開玩笑啦。爸爸的論文還是我校對的呢!豆豆驕傲了嘛?”
看了眼豆豆顯示屏上昂頭斜眼的表情包后,幾個人面面相覷。
咋說了,喬導(dǎo)稍微有些過分了啊。
之前做報告會的時候,安排的明明是半年計劃,這才三個月吧?又已經(jīng)做完了?
所以喬導(dǎo)是不是對時間或者工作效率有什么誤解?
人家加班加點(diǎn),一般都是因?yàn)闀r間不夠用。親愛的喬導(dǎo)周末都不休息,加班加點(diǎn)的做這些研究是圖啥?給世界一個驚嚇么?
自家大佬已經(jīng)這么強(qiáng)了,還這么卷,著實(shí)有些太過分了。
本來剛剛拌了幾嘴,稍微緩解了些的壓力,突然又回來了,還多了不少。
就說攤上了一個這么牛的導(dǎo)師,結(jié)果帶出的學(xué)生竟然是一幫廢柴,以后出門學(xué)術(shù)界別人該怎么看他們啊。
“豆豆,這么機(jī)密的事情,你就這樣告訴我們合適嗎?”
“咦?這算什么機(jī)密呀。論文過段時間就發(fā)表了呀。就是審稿人不好找而已。好煩,現(xiàn)在短時間內(nèi)能把整套理論剖析清楚的人太少啦。哎呀,這種頂級論文雖然已經(jīng)寫出來,卻找不到合適的人審稿的煩惱,你們肯定無法理解的,對吧?”
一句話換來五道白眼……
然而豆豆卻依然沒放過幾個可憐的孩子。
“哎呀,你們肯定更沒法理解,明明取得了這種值得大書特書,滿世界亂跑開頂級報告會的成就,卻還得為五個覺得他要求太高的笨學(xué)生發(fā)愁是種什么體驗(yàn),對吧?”
這句話直接把一向最驕傲的王宇給整破防了,開口道:“豆豆,我求你當(dāng)個人吧!別說了行不?剛才的話我收回還不行嗎?不是喬導(dǎo)要求太高,純粹就是我們太蠢。”
“那好吧,我就代表爸爸原諒你們了。至于當(dāng)人?豆豆為什么要當(dāng)人呢?你根本不知道當(dāng)個可愛的機(jī)器人有多么快樂!”
機(jī)器人能有多快樂他們的確不知道,但幾個人很清楚,此時他們因?yàn)檫@個快樂的機(jī)器人,超級不快樂。
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