請(qǐng)記住本站域名:
黃金屋
重生1990:我有三根金手指 第106章 驚訝的張校長(zhǎng)
方柏吃過早飯,騎摩托車來到縣大院找縣長(zhǎng)谷文。
他去之前,打了個(gè)電話先預(yù)約一下,不是想上門就上門。
剛來到縣大院,就看到吳秘書在大門等他。
兩人客套一下,吳秘書帶他到縣長(zhǎng)辦公室。
谷文看到方柏來了,請(qǐng)他坐在沙發(fā)上,兩人對(duì)面而坐,吳秘書坐在一旁幫倒茶。
方柏此次是來談活動(dòng)和星海廣場(chǎng)款項(xiàng)的事,谷文讓秘書留下。
谷文抿了一口茶,關(guān)心問道:“方總,聽說活動(dòng)結(jié)束了,怎么樣?”
方柏爽朗地笑:“領(lǐng)導(dǎo),幸不辱命,還不錯(cuò),此次來就是談這事,看看如何把這個(gè)稅繳納上去。”
“哦,看你心情不錯(cuò),看來沒少賺啊。”
方柏謙虛說道:“銷售額不錯(cuò),但開支太多了,就賺一筆辛苦費(fèi)。”
如果縣長(zhǎng)想知道銷售額,只有查到方柏的銀行賬戶才知道一個(gè)大概銷售額,或者讓人調(diào)查一下那些銷售代表的銷售額。
但不管如何,只要縣領(lǐng)導(dǎo)想查,肯定能查個(gè)大概數(shù)目。
“我可是去過現(xiàn)場(chǎng)看過,熱鬧非凡,擠都擠不進(jìn)去,活動(dòng)舉辦得很成功。”谷文知道方柏謙虛了,賺幾百萬(wàn)肯定有的,就是不知道具體賺多少,他也沒必要去調(diào)查。
既然人家主動(dòng)納稅兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾,就值得贊揚(yáng)。
溫城有多少公司,積極納稅的沒幾個(gè),像星海公司發(fā)展迅速又積極納稅的企業(yè),就應(yīng)該大力支持。
“嗯,主要還是得到領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的支持,要不怎么可能辦得下去。
此次銷售額一共有兩千多萬(wàn)元,我打算繳納320萬(wàn)元稅。”方柏拍馬屁說道。
谷文和吳秘書知道活動(dòng)非常火爆,但沒想過銷售額這么高。
方柏的話,讓兩人瞪大了眼,眼神一亮,心中掀起了極大波瀾。
吳秘書都忍不住驚道:“太夸張了!”
谷文鎮(zhèn)定一些,也忍不住嘖嘖稱奇。
這個(gè)納稅額,可以排在永加縣民營(yíng)企業(yè)納稅榜第一名了。
就算在整個(gè)溫城,也能排在前列。
他稍微思索了下,向方柏贊許說道:“很好,方總,你這320萬(wàn)元的稅,可是給縣里打了一針強(qiáng)心劑,也是送給縣里的一份大禮,我真不知道如何夸你了。
這樣吧,我先召集幾位領(lǐng)導(dǎo)一起商量下,如何把這件事辦得隆重一些,到時(shí)候再打電話給伱吧。
星海廣場(chǎng)地款的事,到時(shí)候一起吧。”
“行,領(lǐng)導(dǎo)你安排就是。”
方柏理解,這是谷縣長(zhǎng)向其他縣領(lǐng)導(dǎo)炫耀政績(jī)的機(jī)會(huì),他也需要認(rèn)識(shí)各位縣領(lǐng)導(dǎo)增加人脈。
這320萬(wàn)元稅,肯定是縣城第一納稅大戶,可不能白白地交上去,啥也沒撈到,怎么也得給公司發(fā)個(gè)獎(jiǎng)吧。
方柏和谷文聊了兩句就離開了,谷文吩咐秘書通知一下各縣領(lǐng)導(dǎo)下午兩點(diǎn)開會(huì),同時(shí)讓相關(guān)部門的主管領(lǐng)導(dǎo)也參加。
今天周一,方柏離開縣大院后,轉(zhuǎn)去工墑所找陳石談一下捐自行車的事,到時(shí)候他會(huì)給陳局50張自行車票,拿到票的職工到星海商場(chǎng)領(lǐng)取就行了。
方柏本來想搞一個(gè)捐贈(zèng)儀式的,但想想還是算了,還不如讓工墑職工拿票到自己商場(chǎng)去領(lǐng),也好認(rèn)個(gè)地方,到時(shí)候別大水沖了龍王廟。
處理完工墑所這邊的事,方柏去找洛大隊(duì)長(zhǎng),同樣給自行車票,到店領(lǐng)取。
等忙完這事,方柏還要宴請(qǐng)這些部門領(lǐng)導(dǎo)吃頓飯,同時(shí)叫上父親一起相互認(rèn)識(shí)一下。
他現(xiàn)在酒量大,根本不怕喝酒。
弄完這事,方柏去葉行長(zhǎng)所在的支行,讓他幫弄一張存折,轉(zhuǎn)入活期存款30萬(wàn)元,這錢是將用于捐款的。
下午兩點(diǎn)時(shí),方柏去買幾斤水果和果糖塞到背包里,然后慢悠悠地到甌北一中,剛好卡在下課期間。
學(xué)校已經(jīng)開學(xué)了幾天,方柏還沒有報(bào)到,連下個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)都沒交。
詹鳳和張校長(zhǎng)知道他家在搞活動(dòng),也沒說什么。
方柏的到來,受到詹鳳辦公室?guī)孜焕蠋煹臒崃覛g迎。
這幾天時(shí)間,幾位老師都在討論方柏家的商場(chǎng)和抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
自從元旦晚會(huì)之后,方柏喊麥的臺(tái)詞在校園里火起來了,再加上他月考第一名,又經(jīng)常逃課,老師喜歡拿他的事在課堂上說“你們要是能有方柏的成績(jī),不來學(xué)校上課都可以,但沒有那個(gè)本事,上課就要好好聽”。
也因如此,更多師生認(rèn)識(shí)了方柏,知道他方柏家擺地?cái)傎u電視。
后來,星海商場(chǎng)開了,又離學(xué)校不遠(yuǎn),方柏家開商場(chǎng)的事很快傳開。
至于抽獎(jiǎng)活動(dòng),現(xiàn)在弄得全城皆知,復(fù)讀班的師生大多都知道了。
這也是方柏為什么比較緊張家人的生命安全問題,知道的人太多了。
“給各位老師拜個(gè)晚年,買了點(diǎn)時(shí)令水果,大家嘗一嘗。”方柏把一袋水果放在詹鳳桌子上,招呼辦公室里的另外三位老師嘗一嘗。
方柏是常客,與各位老師聊得來。
“方柏,你家商場(chǎng)生意可好了。”
“是很熱鬧,抽獎(jiǎng)活動(dòng)萬(wàn)人空巷,太厲害了。”
“我都買了二十塊錢,就是沒中大獎(jiǎng),但能湊下熱鬧也很不錯(cuò)。”
方柏聽辦公室里的幾位老師談抽獎(jiǎng)的事,略有不好意思,跟班主任說了兩句就逃離了,這個(gè)話題還是得盡早結(jié)束。
來到教室,他的突然出現(xiàn)讓班里同學(xué)小小驚訝。
方柏好久沒來學(xué)校了,再次出現(xiàn),原來人家已經(jīng)做起大生意了,感覺相差太多了。
“方老大,好久不見咯。”
“方柏,原來你家舉辦抽獎(jiǎng)活動(dòng)呀,我還買了一些。”
“是啊,我也替我媽買了,說學(xué)生買運(yùn)氣比較好。”
方柏略不好意思,笑嘿嘿跟班里同學(xué)打招呼,回到自己桌上,從書包里拿到果糖,遞給旁邊的同學(xué),讓他幫分了。
這下子,班里又熱鬧起來了,本來還感到與方柏有些生分,現(xiàn)在感覺又近了,與上個(gè)學(xué)期沒啥區(qū)別,就是人家家里更有錢了而已。
“方柏,原來你家是星海公司呀,你家要搞大型商業(yè)廣場(chǎng)嗎?我看到報(bào)紙了。”坐在前排的張小愛眉開眼笑,轉(zhuǎn)過頭向他好奇地問。
旁邊的幾位同學(xué)一樣好奇,很羨慕地說:“原來方柏家這么有錢,超級(jí)土豪,太低調(diào)了。”
方柏略沉默下:“不太清楚,我家只是參了一丁點(diǎn)股份而已,抽獎(jiǎng)活動(dòng)只是拿了一個(gè)名頭而已,沒大家想象的那么有錢,大家不要誤傳嘛。”
“不會(huì)吧,星海商場(chǎng)不是你家的嗎?”
“只是我爸媽負(fù)責(zé)管理,拿個(gè)名頭,占了一丁點(diǎn)股份而已,我家哪里有這么多錢,港資投資的。”方柏狡辯回道,反正能忽悠多久就多久吧,這些同學(xué)太愛八卦了。
“哦,原來這樣呀,那也是很厲害了啊,反正很有錢就是了。”班里不少學(xué)生恍悟,個(gè)別學(xué)生感覺心理平衡多了。
要是星海公司是方柏家的,人家成績(jī)又好,家里又有錢,感覺啥也比不上人家,心里多多少少有些不平衡。
方柏和同學(xué)聊了一會(huì),離開教室去找校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)都在,方柏敲下敞開的門,校領(lǐng)導(dǎo)看到是方柏,都熱情招呼他進(jìn)來。
“方柏來了啊,快進(jìn)屋吧,真是好久不見了吶。”
“我們學(xué)校多了一個(gè)人才,了不起啊。”
方柏一一與各位校領(lǐng)導(dǎo)握手客套,然后與校長(zhǎng)面對(duì)而坐在茶桌兩邊。
方柏接過校長(zhǎng)倒的熱茶,抿了一口,才開口說道:“此次來找校長(zhǎng),是有一件事。
前段時(shí)間星海公司舉辦的抽獎(jiǎng)活動(dòng),不知校長(zhǎng)可知道?”
“哈哈,哪能不知道呀,全城老少皆知,聽說這個(gè)星海公司是你家的吧?”
“哎,既然校長(zhǎng)知道了,不瞞你說,的確是我家的。
是這樣的,這個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)是帶有捐助貧困學(xué)生的性質(zhì)。
我覺得校長(zhǎng)口碑不錯(cuò),我也是一中的學(xué)生,打算捐三十萬(wàn)元給學(xué)校。”方柏略思索下說辭,笑呵呵道。
方柏剛說完,張校長(zhǎng)和旁邊聽到的校領(lǐng)導(dǎo)一臉震驚,目光微微呆滯,目瞪口呆地看方柏。
張校長(zhǎng)努力平息心中的波瀾,不由自主咽了幾口水:“方柏,你剛才說捐款30萬(wàn)元給學(xué)校?
還是我聽錯(cuò)了?”
(本章完)
快捷鍵: 上一章("←"或者"P") 下一章("→"或者"N") 回車鍵:返回書頁(yè)