重生1990：我有三根金手指 第107章 方柏名震校園

方柏看了眼校長驚訝的表情，又看到周圍人看他，忍不住咧嘴露出兩個笑容：“是30萬元，就是捐給甌北一中，不過得按照星海公司的要求進行使用。

錢暫時在我存折這邊，上午剛剛轉(zhuǎn)入，到時候再轉(zhuǎn)到學(xué)校賬戶。

如果張校長覺得支配權(quán)不在自己學(xué)校手里，那我只能找其他學(xué)校咯。”

方柏知道有些學(xué)校，外界要捐款給學(xué)校，結(jié)果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求由學(xué)校支配，否則寧愿不要捐款了。

言外之意就是，如果校領(lǐng)導(dǎo)不能支配捐款，他們怎么貪污啊，捐不捐跟他們有什么關(guān)系，還白忙做好人，方柏從口袋里拿出一張存折遞給校長。

張校長小心翼翼接過認真觀看，果然是存款30萬元，以方柏開的名義開戶，看完后再遞回給方柏。

“為什么不要，當(dāng)然要！”

張校長語氣果斷，向方柏恭敬并感激地說道，“方總，我先代表學(xué)校感謝你，說說看，你們有什么具體要求？

還有什么擔(dān)憂的，我們努力做好。”

他明白方柏的話，星海公司是他家的，說到底就是要符合方柏的要求。

上個學(xué)期還說創(chuàng)業(yè)來著，想不到才過去多久，財富漲得這么快！

從倒賣二手設(shè)備再到地攤電視，商場，全城抽獎，獎品價值千萬元！

真的是經(jīng)商天才啊！

三十萬元在這個年代實在太多了，辦公室內(nèi)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都不淡定了。

同時，看方柏的眼光完全不一樣了，不再是一位學(xué)生，而是一位年輕富商！

太有錢了，三十萬說捐就捐。

那他家資產(chǎn)得有多少？

少說幾千萬吧，太豪了。

難道真如報紙刊登的，已經(jīng)擁有過億的資產(chǎn)投資造價2億元的超級綜合廣場？

過億富翁了？

他們這么一想，心里便引起了軒然大波，震撼無比。

這樣的富商，竟然還是一名復(fù)讀生，就在他們眼前，如此低調(diào)不張揚。

再次看著方柏，帶著欣賞、恭敬的神色。

方柏注意到大家看他的眼光有些怪怪的，收回眼光，向張校長微笑說道：“校長，既然是捐款，使用就應(yīng)該公平公正、公開透明。

我建議學(xué)校弄一個捐款賬戶，這30萬元主要用于獎勵學(xué)校優(yōu)秀老師及優(yōu)秀貧困學(xué)生。

比如每學(xué)期獎勵幾十位老師，獎金從一百元到兩百元不等，另外獎勵一兩百位貧困學(xué)生，獎勵五十元到一百元左右，每年總支出約三四萬元，具體由學(xué)校支配。

當(dāng)然，可以每年額外支出三四千塊用于活動支出，畢竟學(xué)校有不少管理人員，同樣兢兢業(yè)業(yè)為教育服務(wù)，遴選優(yōu)秀老師和學(xué)生同樣有額外支出。

學(xué)校每年給我一份詳細的支出報表就行，此項捐款不能用于學(xué)校各種名義的建設(shè)，必須專項專用。

如果這30萬元用得好，未來還有可能再捐。

我建議這30萬元的其中26萬元定期存入銀行，現(xiàn)在定期存款高，可分6年6期，每年取四萬多本金足夠支配獎勵了，加上到期的利息，也足夠安排七八年了。

各位校領(lǐng)導(dǎo)，校長，你覺得呢？”

方柏說得比較直白了，校領(lǐng)導(dǎo)等人可以每年總共拿三四千塊錢，只是以活動支出的名義。

周圍領(lǐng)導(dǎo)再聽不明白，枉為學(xué)校管理層。

這不，方柏剛說完，張校長和其他校領(lǐng)導(dǎo)眼神一亮，感覺這方柏做事太厚道了。

沒有明說，只是暗示，“活動支出”用詞太精辟了，語文學(xué)得真好。

“方總，這沒問題，完全合情合理，非常感謝。”張校長內(nèi)心非常激動，站起身向方柏微鞠躬，只不過被方柏擋了一下。

方柏臉上轉(zhuǎn)而嚴肅，平淡地說：“我相信各位校領(lǐng)導(dǎo)的為人，相信張校長的口碑，所以打算捐給甌北一中，也希望母校發(fā)展得越來越好。”

張校長點點頭，看著方柏越來越欣賞，說道：“謝謝方總信任，說起來我們作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還真有些慚愧啊，學(xué)校里有不少學(xué)生因家庭經(jīng)濟原因退學(xué)。

既然如此，我們應(yīng)該遵循方總的需求，把獎勵落實到位，規(guī)范使用。

請方總放心，我們一定會專項專用，向師生公布捐款具體支出情況。”

說完后，張校長問在辦公室里的兩位副校長。

“我沒意見，謝謝方總同學(xué)。”

兩位副校長不同而約贊同，方柏剛才不是說了嘛，他們也是有好處的，暴富不行，但好在細水長流，每年都有。

接下來，方柏和校長細聊，成立“星海勵志獎學(xué)金”和“星海優(yōu)秀教師獎”。

張校長打算搞一個捐款儀式，同時打算召集師生集中，讓方柏上臺演講。

方柏拒絕了，說最近忙復(fù)習(xí)備考，簡單搞個捐款儀式可以，要不然活動捐款宣傳就白搞了，時間可以定在明天上午，要求簡單走一下形式就行。

但公開的演講會就算了，太折騰他和學(xué)生了。

方柏交代完后，離開校長辦公室回到教室，等學(xué)校安排好再說。

等方柏離開后，張校長立即召集學(xué)校所有管理人員開個緊急會議，宣傳一件大好事。

知情后的老師非常震驚，捐款三十萬元啊，太大方了，這方柏家太有錢了。

會議開完之后，張校長還是向縣教育局匯報一下，希望兩位領(lǐng)導(dǎo)參與捐款儀式，這種事不匯報的話，真怕秋后算賬。

第二天，

早上九點半時，甌北一中籃球場旁邊的舞臺上。

會場舞臺布置簡單，一面高大的橫幅掛在舞臺上，上寫著“攜手愛心，共創(chuàng)美好－星海公司捐款儀式”。

舞臺上面擺好一排書桌，臺下有數(shù)十個椅子，二三十名老師參與，還有數(shù)十名低年級的學(xué)生。

舞臺上，校領(lǐng)導(dǎo)和教育局的兩位領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就座，但有一個空位。

張校長才注意到方柏沒來，向教導(dǎo)主任說：“方總呢，還沒到？”

“還在教室里上課吶。”教導(dǎo)主任有些尷尬地笑了笑，“擺桌子的時候，跟他說了一聲，說擺好再叫他。”

張校長點頭，揮揮手：“快去請他吧，耽誤他一會兒，太低調(diào)了，哎。”

說完后，不好意思向旁邊的兩位教育局領(lǐng)導(dǎo)笑了笑。

此次能夠邀請兩位領(lǐng)導(dǎo)來，主要是看在大額捐款的面子上。

臺下，可是還有記者拍照，這可是登上報紙的一次機會。

“哈哈，張校長，伱們學(xué)校真不錯呀，出了這么一個超級人才。”縣教育局長周建設(shè)儒雅笑道。

“不好意思，方總可能忘了時間了，也逼近高考了。”

“張校長誤會了，我可不敢責(zé)怪方總，方總在我們縣領(lǐng)導(dǎo)那里可是大紅人，我只是想不到他還在校園里，學(xué)習(xí)這么認真。”

周建設(shè)略有驚訝，昨天縣大院里傳開了，星海公司擬捐320萬元活動稅收，讓各部門領(lǐng)導(dǎo)震驚。

縣里打算在下午舉辦儀式，他是沒機會參加了。

他們內(nèi)部打聽一下，知道是星海公司方柏推動的活動，而這個方柏，還在復(fù)讀呢，正是這么個奇人，讓大家更加好奇去了解。

張校長內(nèi)心略有驚訝，想不到人家跟縣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系這么好，略想一下就理解了，星海公司這么大投資，別說縣領(lǐng)導(dǎo)，就算是溫城領(lǐng)導(dǎo)同樣重視。

以后，必須把方柏當(dāng)大爺供著才行啊。

想通后，說道：“方總成績好，年級第一，低調(diào)謙虛，有愛心，又會經(jīng)商，非常了不起。”

“嗯，是很了不起，星海公司納稅三百多萬元，為縣里作出大貢獻，我在方總面前都得客客氣氣，希望張校長好好把握哦。”周建設(shè)點頭贊同，一個抽獎活動搞得全城皆知，積極納稅320萬元。

“是的，領(lǐng)導(dǎo)，這么優(yōu)秀的學(xué)生我還真怕他跑了。”張校長說道，周局的話讓他和旁邊的幾位校領(lǐng)導(dǎo)非常震驚。

光公司納稅就有幾百萬了啊，太了不起了！

此時，方柏還在教室里聽課。

教導(dǎo)主任打斷一下正在上課的詹鳳，向教室后排的方柏客氣向他說道：“方柏同學(xué)，都準備好了，縣領(lǐng)導(dǎo)也到了。”

昨天的時候，方柏不讓他們在公共場合喊他“方總”，這也是給他們面子。

詹鳳知道是什么事，向方柏說：“方柏，你先去忙吧。”

班里學(xué)生想不到教導(dǎo)主任親自來喊方柏，還有縣領(lǐng)導(dǎo)等他，真是牛比啊。

舞臺剛擺出來沒多久，有些學(xué)生還不知道球場上發(fā)生了什么事。

有些學(xué)生透過窗戶，才發(fā)現(xiàn)籃球場上有不少師生，也看到了那個大橫幅。

方柏聞言站起身，把書本收好，向教室外走去。

一會后，來到舞臺，與臺上各位領(lǐng)導(dǎo)微笑握手：“不好意思，看書忘記時間了，讓各位久等了。”

“哈哈，理解理解，方總客氣了，畢竟趕高考嘛，我們也剛坐下，搞這個儀式，還耽誤方總復(fù)習(xí)，真有些過意不去。”

周建設(shè)、羅元和校領(lǐng)導(dǎo)哈哈笑，與方柏依次握手。

別看方柏只是一個學(xué)生，但他此時就是金主，不能以“學(xué)生”的身份看待他，就算讓他們多等半個小時，也是值得的。

張校長為方柏介紹教育局的兩位領(lǐng)導(dǎo)，周建設(shè)和羅元。

方柏與兩位領(lǐng)導(dǎo)客套后，看到臺下有報紙記者，向周建設(shè)提醒了下：“周局，安全問題，我現(xiàn)在不太方便登報，到時候把我打馬賽克就行。”

“哦，這樣啊，可以，到時候我跟記者說一聲。”周建設(shè)沒啥意見，也理解方柏的顧慮。

真是佩服這樣的年輕人，言行舉止穩(wěn)重，低調(diào)，也理解社會的黑暗。

等眾人坐下后，開始捐款儀式，張校長、周局、羅副局和方柏依次講話，方柏的話不多，代表星海公司說話，希望永加縣教育做得更好，更多貧困學(xué)子能夠上學(xué)。

方柏剛上臺，剛好下課，學(xué)生涌出教室，才知道舞臺上舉行捐款儀式，很多學(xué)生湊近觀看，議論紛紛。

“哇，原來在搞捐款啊，怪不得這么多人！”

“不知道捐多少，這么多老師學(xué)生參加，校領(lǐng)導(dǎo)也在，估計不少錢，咦，那個年輕人是誰呀，竟然能夠站在舞臺上與領(lǐng)導(dǎo)并坐。”

“那個年輕人好像是方柏耶。”

“他就是方柏啊，原來長得挺高挺帥氣的，知道他，但沒見過。”

“我也沒見過，學(xué)校出名的曠課王子，想見真難啊，但人家成績好，家里又有錢。”

教學(xué)樓走廊里，學(xué)生聚集成堆，觀看學(xué)校舞臺上的捐款儀式。

有些一樓的學(xué)生，直接跑到舞臺附近觀看。

方柏講完話后，一位老師搬上來一塊臨時制作好的捐款牌子，紅紙黃字，字體很大，站在遠遠就看得清楚了。

靠近舞臺的學(xué)生，終于看清楚捐款數(shù)額了，紛紛驚嘆：“哇，捐30萬元啊！”

“牛比，30萬元，還沒聽說過溫城哪個學(xué)校接受過這么大的捐款。”

方柏與依次拿著捐款牌子，與各位領(lǐng)導(dǎo)合照，拍照結(jié)束，張校長說了一些話后結(jié)束儀式。

儀式結(jié)束后，方柏和校領(lǐng)導(dǎo)到銀行一趟，辦理捐款轉(zhuǎn)移事項。

此時，上課鈴聲也響起了。

學(xué)校老師在學(xué)校大廳的公示欄張貼愛心捐款公示，包括“星海勵志獎學(xué)金”和“星海優(yōu)秀教師獎”的事項。

特別指出30萬元捐款是我校高四學(xué)生方柏代表星海公司捐款，學(xué)校才能拿到這個大額捐款，捐款來源是前段時間星海公司舉辦的抽獎活動。

再特別感謝方柏和星海公司能夠為學(xué)校的發(fā)展和貧困學(xué)子獎勵做出重要貢獻，方柏是甌北一中的著名校友。

學(xué)生下課后，看到大廳里公示欄張貼的捐款公示，才知道這么一回事。

沒一會兒，公示欄前擠滿了學(xué)生，議論紛紛，大多數(shù)學(xué)生露出崇拜和羨慕的眼光。

“方柏太牛比了，代表星海公司捐款30萬元，這么多錢。”

“星海公司估計就是他家的，這家伙家里太有錢了。”

“方柏挺帥的，家里又有錢，甌北一中第一公子，非他莫屬，我要是女生都喜歡上他。”

“哈哈，人家還是曠課王子、學(xué)霸，又有錢，真他麻的羨慕啊。”

“切，怪不得這家伙能夠經(jīng)常曠課啊。”

“這位同學(xué)這么嫉妒人家，別說有錢，你要是有方柏的成績好，你也可以經(jīng)常曠課。”

有些學(xué)生不太喜歡特別有錢的學(xué)生，嫉妒，但內(nèi)心又不得不佩服成績特別好的學(xué)霸，而且人家有錢了，還給學(xué)校捐款，專門幫助貧困學(xué)生。

這一次捐款儀式，很多學(xué)生見過方柏真人，原來學(xué)霸還真帥，個子也高。

以前只是聽說而已，極少有學(xué)生見過方柏本人。

沒過多久，方柏很快在全校出名了，學(xué)生稱他為“方公子”“方少”“曠課王子”，也有不少青春萌發(fā)的女生喜歡上了方柏。

方柏班里的同學(xué)看到公示后，在班里很快傳開，全班同學(xué)議論紛紛，討論聲像鍋炸開了似的。

“方柏這家伙說謊了，說星海商場不是他家的。”

“估計方柏也沒說錯哦，星海商場不是他家的，是他自己的，哈哈。”

“人家想低調(diào)嘛，你看方老大跟我們相處多快樂，沒有一點貴公子的架子。”

“說的也是，方老大牛比，原來他家這么有錢，我倒是有點好奇，你們說，方老大家里有多少錢吶？”

“那你等方柏來了，問一問方柏咯。”

“我要是有妹妹，肯定想辦法跟方老大結(jié)為親家。”

“方柏有個初中的妹妹啊，厲飛雨同學(xué)，你是有機會的。”

“呵呵，你們想泡方老大的妹妹，我怕親家還沒成，光有這個想法就先成仇家了。”

原本對方柏還有些嫉妒的同學(xué)，但想想昨天人家就沒承認，就是想低調(diào)，現(xiàn)在只是被學(xué)校逼出真相而已。

再加上方柏家里太有錢了，跟自己家里完全不是一個層次的，以后只有高攀人家才對自己有好處。

這么一想，心理平衡多了。

剛才那個學(xué)生好奇方柏家資產(chǎn)，其實，全校師生都好奇這個問題，也同樣期待他家的星海廣場到底是怎么樣的。

班里有幾個學(xué)生在打賭猜測，賭一千萬的、五千萬的、２億的、5億的。

還真別說，就有同學(xué)賭5億的，說如果沒有5億，怎么建得起星海廣場吶。

方柏如果聽到這些同學(xué)這么哄抬他身價，肯定會揪著他們衣領(lǐng)問：還我4億8千萬！

初中部的學(xué)生也知道方柏這個牛比人物了，方婷婷聽到同學(xué)議論哥哥，說他多帥氣，還有女生妄想當(dāng)他嫂子，她忍不住嗤鼻子：“你們想當(dāng)我哥的嫂子，是不是想多了啊！”

“哎喲，方婷婷同學(xué)，你以為你姓方，就是方公子的妹妹啊，那班里還有兩位同學(xué)姓方的同學(xué)吶。”

“這很難說哦，說不定幾百年前就是一家人。”

“是滴哦，方婷婷同學(xué)是不是也喜歡方學(xué)長，估計人家不喜歡姓方的吶。”

方婷婷聽到班里同學(xué)這么說她，感覺自己是不是有些過于低調(diào)了，有些火氣：“算了，懶得跟你們講，等哪天我?guī)依细邕^來給你們看看，讓你們睜大你們的瞎眼看看。”

“咯咯，方婷婷你要是能帶過來，我就敢跪你喊姑姑。”班里不少同學(xué)打趣說道。

方婷婷撇了一下小嘴，想喊她姑，臭美著吧，還真別說，估計以老哥那脾性，肯定不愿意幫她打臉，繼續(xù)讓她低調(diào)，不行啊。

(本章完)

重生1990：我有三根金手指